题目详情
当前位置:首页 > 学历类考试
题目详情:

[简答题]简述应急预案的基本内容?

参考答案: (一)总则、(二)突发事件类别和等级界定、(三)组织机构及其职责、四)信息沟通及处理、(五)应急响应及处置措施、(六)善后处理

热门试题:

第1题:[判断题]绩效计划是整个绩效管理体系中非常重要的环节,它具有前瞻性,其作用在于帮助员工认清方向,明确目标
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[单选题]全自动库门电机罩内行程开关为()式。
A.光电
B.电磁式
C.凸轮机械式
D.传动式
参考答案:C


第3题:
[多选题]列宁的“一国或数国首先胜利”的理论内容是指()
A.社会主义将在经济文化比较落后的国家首先取得胜利
B.社会主义将首先在一个或几个国家取得胜利,而其余的国家在一段时间内将仍然是资产阶级或资产阶级以前的国家
C.社会主义将在资本主义统治的薄弱环节首先取得胜利
D.帝国主义时代的无产阶级社会主义革命,将是一国或数国首先取得胜利,然后波浪式地发展为全世界的胜利
参考答案:ABCD


第4题: [填空题]
在饰面板安装时,全部进场的面材,使用前按的原则进行配套挑选,使安装后从感观上()、颜色近似一致。
参考答案:木纹

第5题:
[单选题]进给率即( )。
A.每回转进给量×每分钟转数
B.每回转进给量÷每分钟转数
C.切深×每回转进给量
D.切深÷每回转进给量。
参考答案:A


第6题: [单项选择]
有关消化性溃疡,说法不正确的是()
A. 十二指肠溃疡多为夜间痛及空腹痛
B. 胃溃疡多为餐后痛
C. 所有消化性溃疡都有腹痛症状
D. 十二指肠溃疡进食后症状缓解
E. 消化性溃疡应和不典型胆石症鉴别
参考答案:C
答案解析:无痛性消化溃疡多见于老年人,腹痛少见,应警惕恶变。

第7题:
[多选题]《变电安规》电气设备操作后的位置检查应以设备各相实际位置为准,无法看到实际位置时,应通过间接方法,如设备()等信号的变化来判断。
A.机械位置指示
B.电气指示
C.带电显示装置、仪表
D.各种遥测、遥信
参考答案:ABCD


第8题:
[判断题]减容就是减少客户的设备容量。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第9题:
[判断题]2.53 四轮低速电动车无对应的国家标准规范,不属于机动车。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题: [单项选择]患者,男性,21岁,诊断为慢性痢疾,拟给予肠道灌入药物治疗。
护士给予该患者采取正确卧位是
A. 截石位
B. “V”形卧位
C. 左侧卧位
D. 右侧卧位
E. 头高足低位
参考答案:C
答案解析:慢性细菌性痢疾,病变多在乙状结肠或直肠,取左侧卧位灌肠。

第11题:
[单选题]大跨度大空间建筑火灾扑救时,应选择在( )下方且无货物堆垛处设置水枪阵地,且靠近疏散通道,便于紧急撤离和力量轮换。[1分]
A.防水分区
B.防烟分区
C.楼梯间
D.承重墙、柱
参考答案:D


第12题:
[多选题]使用一级化学防护服前必须进行下列( )检查。
A.服装里外是否被污染。
B.服装面料和连接部位是否有孔洞、破裂。
C.整套服装气密性是否良好。
D.超压排气阀是否损坏,膜片工作是否正常。
E.视窗是否损坏,是否涂上保明液(涂保明液的视窗应不上雾)。
参考答案:ABCDE


第13题:
[单选题]“道之所存,师之所存也”,说明教师要扮演好( )
A.心理医生角色
B.研究者角色
C.管理者角色
D.传道者角色
参考答案:D


第14题: [判断题]
Word 2010中,在“打印”对话框里,可设置只打印光标插入点所在的页
参考答案:对

第15题:
[多选题]华夏借记卡按载体划分( )。
A.标准规格卡
B.电子卡
C.移动设备卡
参考答案:ABC


第16题:
[单选题]患者透析中因低血压引起便意的临床表现不包括( )
A.精神状态差
B.出虚汗
C.咳嗽、胸痛
D.打哈欠、流泪
参考答案:C


第17题:
[单选题]经市场调查,发现自己单位的产品比较单一,为提高市场适应能力,应采用( )策略。
A.主次结合策略
B.产品扩充策略
C.产品特殊策略
D.商标扩展策略
参考答案:A


第18题:
[单选题]在带电设备周围不得搬动梯子、管子等长物。
A.正确
B.错误
C.
D.
E.略
F.略
参考答案:B


第19题:
[单选题]磨机电流负荷明显增大应如何处理?轴承润滑不良
A.调节
B.改进
C.调整
参考答案:B


第20题:
[单选题]在电力通信工作票的安全措施范围内增加工作任务时,在确定不影响系统运行方式和业务运行的情况下,应由工作负责人征得工作票签发人和()同意,并在电力通信工作票上增加工作任务。
A.A-值班调控人员
B.B-专责监护人
C.C-工作许可人
D.D-运维负责人
E.略
F.略
G.略
参考答案:C


第21题:
[单选题]下列不属于肾窦内的结构的是()
A.肝小叶
B.肾血管
C.肾盂
D.肾小盏
E.肾大盏
[章节:泌尿系统,教学要求:掌握,分值单位:1.0,难度:0.57,区分度:0.26]
参考答案:A


第22题:
[判断题]装设携带型接地线时必须先接接地端,后接导体端。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题:
[多选题]关于上门取印,本岗认领任务后通过PAD查看任务详情,重点关注内容包括()。
A.客户名称及工商信息
B.预约时间、预约地址
C.发起客户经理和联系方式
D.任务类型和法人核签书影像
参考答案:ABCD


第24题: [名词解释]
牛顿型流体
参考答案: 对低分子流体或者一些高分子流体来说,粘度不随切应力而变化,在给定的温度和压强下是常数,将ζ对dV/dX作图为一直线关系,这种流体成为牛顿型流体。

第25题:
[单选题]1.9 驾驶证申请人应符合上肢双手拇指健全,每只手其他手指必须有________指健全,肢体和手指运动功能正常的身体条件。
A.二
B.三
C.四
D.五
参考答案:B


第26题:
[多选题]注册执业人员未执行法律、法规和工程建设强制性标准的( )。
A.责令停止执业三个月以上一年以下
B.情节严重的吊销执业资格证书,五年内不予注册
C.造成重大安全事故的,终身不予注册
D.构成犯罪的,依法追究刑事责任
E.降低资质等级
参考答案:ABCD


第27题:
[单选题]如果工艺上要求测量950℃的温度,测量结果要求远传指示,可选择的测量元件和显示仪表是:( )
A.热电阻配电子平衡电桥
B.热电偶配电子电位差计
C.热电阻配动圈表XCZ-102
D.热电偶配动圈表XCZ-101
参考答案:D


第28题: [填空题]
无基因组仅有蛋白质组成的传染因子称为()。
参考答案:阮粒

第29题:
[单选题]下述哪一项不应列为心理应激对健康的消极影响( )
A.使已有的疾病加重
B.使原有的疾病复发
C.损害适应能力,引发心身症状
D.适应性调整,恢复内稳态
E.与其他因素共同影响引发新的疾病
参考答案:D


第30题:
[多选题]变频器按照调压的方式分类正确的是()。
A.PAM
B.PAW
C.PWM
D.PAN
参考答案:AC


第31题: [单项选择]
0,1,0,5,8,17,19,( )
A. 21
B. 37
C. 102
D. 106
参考答案:D
答案解析:[解析] 两两组合后,其和为公比为5的数列。

第32题:
[单选题]肺结核病人治疗应强调
A.定期检查肝功能
B.卧床休息
C.增加营养
D.预防咯血
E.合理化疗
参考答案:E


第33题: [简答题]
论述杜威的实用主义的教育思想。
参考答案: 杜威是美国著名的哲学家、教育学家、心理学家和社会学家。他一生从事教育活动和哲学、心理学以及教育理论的研究,对美国乃至世界教育的发展产生了深远的影响。杜威实用主义教育思想主要从教育的本质论、教育目的论、课程论和教学方法这几个方面论述的。
(1)教育的本质,在杜威看来教育的本质就是:教育即生长、教育即生活。教育即经验的持续不断的改造。
1、教育即生长。要求一切教育和教学适合儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求。
2、教育即生活。教育是生活的过程,学校是社会生活的一种形式,学校生活应与儿童自己的生活相契合。根据这个观念,杜威又提出了一个基本教育原则———学校即社会。代表社会生活的活动性课程的引入是使学校与社会生活相联系的基本保证。
3、教育即经验的不断改造。是指构成人的身心的各种因素在外部环境和人的主动经验过程中统一的全面改造、全面发展、全面生长的连续过程。评价:杜威的这些观点在当时教育严重脱离社会生活的情况下,有利于使教育参与生活,是有积极意义的。在当时对传统教育中只教死知识的书本教学形成了有力的冲击,但是把获得主观经验作为教学的唯一目的,忽视系统知识的传授,这是错误的。
(2)教育的目的。杜威认为教育无目的。教育的过程,在他自身以外没有目的,它就是它自己的目的。评价:杜威不是一般的教育无目的论者,他反对那种普遍性的终极目的,而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的,当然,他却很难把教育的内在目的与教育的社会性目的给统一起来。
(3)课程与教材:
1、批判传统课程。他认为传统课程在智育方面极度贫乏,教材中充斥着许多呆板而枯燥无味的东西,阻滞了儿童的生长。
2、教材心理学化。儿童获取知识应当估计儿童的心理水平,在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业,让儿童从做中学。
3、从做中学。杜威认为,应为学生设备相当的环境,使学生有做事而学习,在做中学的经验,从而掌握知识,发展思维能力。评论:杜威认识到传统课程的弱点,主张重视儿童的直接经验的积累,教材的编写更是要注重学生心理水平,教材心理学化进一步将教育和心理学相结合,使我们的课程编写更有科学依据。杜威强调的做中学对传统的静坐学习也是有启发和进步意义的,但是杜威却走向了另一个极端,只强调直接经验,却忽视了间接经验的学习。
(4)思维和教学方法在思维方法上他提倡反省思维,意思是对某个经验情景中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考,其功能在于求得一个新情境,把困难解决、疑虑排除。在教学方法上杜威提倡从做中学。评价:杜威强调在教学中要重视学生的主动性和创造性,使学生主动的活动,积极的思维,并注意学生的兴趣与需要,这是很有见地的,为发现法的教学方法奠定了基础。但是整个教学过程完全建立在学生带有盲目、探索性的做的基础上,这是不科学的,不符合教学的规律。
综上所述,杜威的教育思想始终是围绕着儿童中心,以做中学的方式开展的,依次形成了从以生长为教育目的,以活动为课程,以反省为思维基础的教学方法,这样一个实用主义的教学思想体系,提倡教育
的实用性,强调教育上的实行,固然有很大的积极意义,然而上面分析中所说到的关于杜威思想的一些不足和矛盾也是值得我们深思的。

第34题:
[单选题]作业人员在距离地面36m的高空作业。此作业属于(  )级高处作业。
A.一级
B.二级
C.三级
D.特级
参考答案:D


第35题:
[单选题]SOP 规定稳定进近要素中着陆构型下保持稳定的下降率是指 1000 尺以下不能大于()
A.500 英尺/分钟
B.800 英尺/分钟
C. 1000 英尺/分钟
D.1500 英尺/分钟
参考答案:C


第36题: [单项选择]
He ()his speech by calling for a vote of thanks for last year's president.
A. got up
B. wound up
C. stayed up
D. made up
参考答案:B

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码