第1题:
[单选题]接地装置地下部分应采用搭焊焊接,扁钢搭接长度不应小于其宽度的( )倍。A.2
B.3
C.4
D.6
参考答案:A
第2题: [判断题]
应变部署表就是应急计划。参考答案:错
第3题: [单项选择]
场外交易市场的功能包括（）。
Ⅰ.场外交易市场是证券发行的主要场所
Ⅱ.场外交易市场为政府债券、金融债券、企业债券以及按照有关法规公开发行而又不能或一时不能到证券交易所上市交易的股票提供了流通转让的场所
Ⅲ.场外交易市场是证券交易所的必要补充
Ⅳ.目前，场外交易市场已经成为证券交易的主要场所
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
参考答案:A
第4题:
[单选题]铁路电力工程施工现场质量管理应有相应的施工技术标准、健全的质量管理体系和( )。(1分)A.施工质量检验制度
B.质量责任制度
C.现场质量管理制度
D.材料、设备管理制度
参考答案:A
第5题: [多项选择]
以下关于企业所得税的说法正确的是( )。A. 企业在转让或者处置投资资产时，投资资产的成本，不得扣除
B. 其他应当作为长期待摊费用的支出，自支出发生月份的当月起，分期摊销，摊销年限不得低于3年
C. 民族自治州、自治县，可对本民族自治地方的企业所得税决定减征和免征
D. 企业为开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用，形成无形资产的，按照无形资产成本的150%摊销
E. 企业可以向税务机关提出与其关联方之间业务往来的定价原则和计算方法，税务机关与企业协商、确认后，达成预约定价安排
参考答案:D,E
答案解析:[解析] 企业在转让或者处置投资资产时，投资资产的成本，准予扣除；其他应当作为长期待摊费用的支出，自支出发生月份的次川起，分期摊销，摊销年限不得低于3年；民族自治地方的自治机关，对本民族自治地方的企业
第6题:
[单选题]加强设备质量管控，开展分批次、分厂家、分型号、分（ ）、分周期对比分析， 通过质量评价实现产晶质量全过程跟踪、 同步追景和及时处置。
A. 种类
B.区域
C.类型
D.属地
参考答案:B
第7题:
[多选题]下面有关特质论的陈述，准确的是（ ）。A.特质论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法
B.特质论有点类似于“贴标签”，没有深入揭示行为背后的原因和机制
C.特质论提供了对个体当前人格的精确描述，这种陈述和我们的日常习惯非常接近
D.特质论被认为具有整体性、先天倾向性、现象学性与存在性
E.没有充分的证据借以证明特质论的主要假设，即人格特质的跨情境一致性
参考答案:ABCE
本题考查的是特质理论。特质理论的贡献在于其开创了人格测量的技术并发展了因素分析等统计方法。此外，特质理论提供了对个体当前人格的精确描述，并且这种描述和人们的日常习惯非常接近。特质理论的缺点在于它有点类似于“贴标签”，没有深入揭示行为背后的原因和机制。此外，并没有充分的证据可以证明特质理论的主要假设，即人格特质的跨情境一致性。
第8题: [单项选择]
世界最早的药典专著是（）A. 《证类本草》
B. 《本经》
C. 《本草纲目》
D. 《新修本草》
参考答案:D
第9题:
[单选题]心理学是研究人的（ ）的科学。A.心理活动的规律
B.行为和心理活动的规律
C.生理与心理活动的规律
D.行为活动的规律
参考答案:B
心理学是研究人的行为和心理活动的规律。
第10题:
[简答题] 试比较杜威和陶行知的主要教育观点。参考答案:（1)学校与社会。对学校与社会关系问题，杜威的观点有两方面：一是从学校组织形式看，他认为学校应该成为小型社会，一个雏形的社会，以反映大社会生活 的各种各类的作业进行活动。二是学校教育 的社会功能。杜威认为，学校教育的社会功能，首先是改良调节功能。他指出，学校教 育是社会进步和社会改革的基本方法；其 次，学校教育的社会功能是延续功能，即学校教育是社会生活延续的工具；再次，学校 教育的协调功能，即协调个人和社会的关 系，使个人成为"社会的一员”；最后，学 校教育的培养功能，培养个人与别人共同生活和合作的共事能力。陶行知对杜威学校与社会的关系，“翻半个跟头”，提出“社会即学校”，他指的学校有两个含义，其一是指 专门学校；其二是指人民大众生活场所。陶 行知对“社会即学校”的定义是为了从当时中国国情出发，寻找普及大众教育、提高国民素质的切实可行的道路。 (2)教育与生活。杜威站在自然主义理论的 哲学基础上提出了 "教育即生活”的概念。 他对教育与生活关系从三个方面进行阐述： 一是生活离不开教育。他主张，生活就是发 展，而不断发展，不断生长，就是生活。没有教育即不能生活。二是生长是生活的特 征，而教育就是生长。所谓生长，就是指向未来的发展过程。教育的历史就是生长过 程。三是教育是对生活的改造。这种改造， 不仅是对个人，而且也是对整个社会而言。 它是一个连续不断改造的过程。陶行知在教育与生活的问题上又发展了杜威的教育思想，又“翻了半个跟头”，提出了 "生活即教育”，把生活和教育有机地统一起来。概括起来有三层意思：A.生活含有对人的教 育作用。他认为，生活教育是生活所原有、 生活所必需的教育，生活无时不含有教育的 意义；B.教育又促进生活之变化。他强调，只有“为生活向前向上的需要而教育”才算 得上是促进生活之变化的教育；c.教育随 生活的变化而发展。生活无时不变，教育也随之发展，不是静止的、一成不变的。 (3) 教育与学生。杜威认为，学校教育必须 简化和整理所有儿童发展倾向的各种因素， 把现存的社会风俗纯化和理想化，创造一个 比儿童任其自然可能接触到的更广阔、更美 好的平衡环境，促进儿童发展。为了促进发展，他强调：A.教育要以儿童为中心，把重心转移，"儿童变成了太阳”，一切教育组 织措施都围绕他们运行。B.教育过程要能唤起儿童的思维。他认为思维就是有机体适应环境、解决问题的一种行为。学校应该提 供可以引起儿童思维的经验的情境。陶行知在教育与学生问题的论述上，根据中国国情有了创新。陶行知也认为教育要促进学生发 展，但这种发展必须处理好三层关系： A.群体发展和个体发展的关系；B.全面发 展和个体发展的关系；C.近期发展和终生发展的关系。在如何促进儿童发展的措施 上，陶行知又发展了杜威的思想。A.从儿 童为中心到“六大解放”。陶行知认为教学 必须确立学生的主体地位，把学习的基本自 由还给学生。因此，要解放学生的头脑、双 手、眼睛、嘴巴、时间、空间，使学生成为 学习的主人；B.从思维到创造。陶行知认 为在教育中不仅要启迪学生思维，更重要的是要引导学生创造，解放儿童创造力，“敢探未发明的新理”，“敢人未开化的边疆”， 使人人都能创造。 (4) 教育与知识。杜威认为知识就是经验， 而经验就是人与自然所创造的环境的“交涉”。我们从杜威的著作中不难看出杜威十分强调学生的直接知识的获得。主要表现： A.倡导“从做中学”；B.确立新的课程 观。杜威认为学校的课程计划必须适应现在 社会生活的需要，教材上的迫切问题是在儿 童当前直接经验中寻找一些东西。课程教材 必须以社会生活为基础，而且随知识的发展 而发展。陶行知在教育与知识问题上发展了 杜威的思想。首先，他并不是照搬杜威的 "从做中学”的思想，而是创造性地提出了 "教学做合一”的理论，强调教育要与生活 实践结合；其次，陶行知在课程教材的建设 上不仅强调要紧密联系社会生活，紧贴学生 的直接经验，而且他还从培养合格的民主人 才出发，对构建具有中国国情的课程和教材 体系进行了全面的探索。他认为课程建设要 顾及全体人民接受民主教育，使他们了解贫富不均的根源在于社会制度，拿出一切力量来争取胜利；富国之路是科学的教育、科学的生产、科学的劳动。同时，课程建设要留 心有特殊才能的人才能得到特别的训练和培 养。教材选编要以社会和学生生活为中心 做到从丰富中求精华，从生活中求活的教材。 (5)教师与学生。对教师与学生这一问题 杜威的观点有三点：A.必须站在儿童立场 上，以儿童为教师教育的出发点，坚决克服 传统学校来自教师的刺激和抑制过多的现 象。B.教师不应该采取对儿童予以放任的态度，“放弃他们的指导责任”。C.教育过程是儿童和教师共同参与、真正合作和相互 作用的过程。陶行知对这一问题的论述比杜 威又有新的发展。他认为，教师必须做到 A.树立“人民第一，一切为人民” “天下 为公，文化为公” “虚心学习，集思广益 “平等待人，共同长进"等民主作风，真正 做民主教育的教师；B.学会“宽容”，??与 学生共学、共事、共修养”，与学生共甘苦. 做民众之公仆；C.教师与学生共创造，教师创造学生，学生也创造教师，学生、教师合作，从而创造出值得彼此崇拜之活人，师生双方共同向创造生活迈进。
第11题:
[单选题]个人中心型这种目标管理的侧重点在（ ），主要特点是尽力激发员工个人的积极性，发挥个人的主观能动性。
A.企业
B.班组
C.组织
D.个人
参考答案:D
第12题:
[单选题]HIV不可以用下列哪种方法消毒: ( )A. 高压湿热消毒法
B. 75%乙醇
C. 0.2%的次氯酸钠
D. 焚烧
E. 紫外线
参考答案:E
第13题: [判断题]
肾蕨可用孢子播种繁殖。参考答案:对
第14题: [单项选择]
起搏器的随访项目一般不包括（）。A. 起搏频率
B. 起搏脉宽
C. LAV间期
D. 感知功能
E. 检测ST－T变化
参考答案:E
答案解析:随访时起搏器功能的检测应包括起搏频率、起搏脉宽、起搏电压、AV间期、感知功能、磁铁频率等，但不包括ST－T变化检测。
第15题: [单项选择]
硝酸液体显黄色是因为其中含有（）。A. N
2B. CO
2C. NO
2D. O
2参考答案:C
第16题:
[判断题]禁止人体或金属物体同时接触两根线头或其他相互绝缘且可能带电的金属部位。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [单项选择]
张先生工作稳定，收入保障高，那么张先生的流动性比率在（）左右比较合适。A. 1
B. 2
C. 3
D. 6
参考答案:C
第18题:
[单选题]梁端伸缩装置张开时钢轨中心线下滑动轨枕之间的最大中心距不得超过（）。A.600mm
B.650mm
C.700mm
D.750mm
参考答案:B
第19题:
[多选题]依据红外热像检测细则管理规定，进行电力设备红外测温缺陷判别时，表面温度判断法主要适用于（）的设备。
A.电流致热型
B.电磁效应引起发热
C.电压致热型
D.综合致热型
参考答案:AB
第20题:
[多选题]进入发电机（电动机）内部工作不得踩踏（ ）等绝缘部件。A.磁极引出线
B.定子绕组绝缘盒
C.定子绕组连接梁
D.定子绕组汇流排
参考答案:ABCD
第21题:
[单选题]银行业金融机构未经批准设立分支机构的，国务院银行业监督管理机构责令改正，情节特别严重或者逾期不改正的，可以（ ）。
A.加倍罚款
B.处五十万元以上二百万元以下罚款
C.责令停业整顿或者吊销其经营许可证
D.发布取缔令
参考答案:C
第22题:
[填空题]()巡视人员具备相应的安全等级,由供电车间或检修车间负责安排。参考答案:无人值守牵引变电所
第23题:
[判断题]依法需要对行政许可申请材料的实质内容进行核实的，行政机关应指派两名以上工作人员进行核查。A.正确
B.错误
参考答案:A
行政许可法
第24题:
[单选题]收到短息提供的网络链接可以提升信用卡额度，下列做法哪些是正确的？A.直接点开链接下载
B.打银行官网电话核实信息内容
C.按要求提供手机验证码
D.提供个人信息给对方
参考答案:B
第25题: [单项选择]
血液运输O2的形式是（）
A. 物理溶解
B. 化学结合
C. AB两者兼具，化学结合为主
D. 氧离为主
E. 电离为主
参考答案:C
第26题:
[判断题]PIS信息发布遵循“谁发布、谁取消”的原则。A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:
[判断题]有电气的机械设备都应有良好的接地或接零装置。A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [单项选择]
有关血尿的病因不正确的是（）A. 各种肾小球病变
B. 抗凝药物过量
C. 凝血功能障碍
D. 尿路结石
E. 失血性休克
参考答案:E
第29题:
[单选题](1.0分)下列关于地基与基础分部所属子分部划分正确的是( )。A.无支护土方、有支护土方、地基处理、桩基、地下防水、混凝土基础、砌体基础、劲钢(管)混凝土、钢结构
B.地基、基础、基坑支护、地下水控制、土方、边坡、地下防水
C.地基处理、桩基础、基坑支护、地下水控制、土方、边坡、地下防水
D.无支护土方、有支护土方、地基处理、桩基、地下防水、混凝土基础、砌体基础、劲钢(管)混凝土
参考答案:B
第30题:
[判断题].奶嘴根据孔型大小分为S、M、L三种A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:
[单选题]高血压脑病紧急处理中最关键的是A.高流量吸氧
B.绝对卧床休息，遵医嘱给与哌替啶
C.舌下含服硝酸甘油制剂
D.降低颅内压，制止抽搐
E.限制钠盐的摄入
参考答案:D
第32题:
[单选题]继电半自动闭塞的线路电源应使对方站的线路继电器得到不小于其工作值( )的电压。A.120%
B.140%
C.160%
D.180%
参考答案:A
第33题:
[单选题]机车在区间内坡停后往返走行及停留时间（包括退到后方站不另办理闭塞手续的站停时间）是（）。A.中间站停留时间
B.旅行时间
C.本段、折返段所在站停留时间
D.纯运转时间
参考答案:D
第34题:
[单选题]尾气管线使用的垫片材质是（ ）。A.四氟垫
B.四氟金属缠绕垫
C.石棉垫
D.石墨金属缠绕垫
参考答案:D
第35题:
[多选题]十九大报告指出,国家监察体制改革试点取得实效,____和监督体系建设有效实施。答案A.行政体制改革
B.纪检体制改革
C.司法体制改革
D.权力运行制约
参考答案:ACD
第36题: [单项选择]
混凝土建筑物立模细部轮廓点的放样位置，以距设计线______为宜。A. 0.1～0.2m
B. 0.2～0.4m
C. 0.2～0.5m
D. 0.5m以上
参考答案:C
第37题:
[判断题]不能将外省的中国移动手机号码加入到我区集团客户订购企业视频彩铃业务的成员中。A.正确
B.错误
参考答案:B
