第1题:
[判断题]( )为正确编制班计划,车站调度员、货运调度员和其他有关工种人员,按铁路局规定的内容和时间,向铁路局调度所有关工种调度人员,提供编制日(班)计划资料。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[判断题]变压器的故障可分为邮箱内和邮箱外两种.()A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [名词解释]
潦水参考答案:
指地面流动的雨水
第4题:
[判断题]工作负责人（专责监护人）不在现场的不干A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [多项选择]
出现厚度波动时的处理流程是（）A. 重新标定测厚仪
B. 保存好厚度曲线
C. 记录厚度波动位置和长度
D. 钢卷上注明厚度超差字样
参考答案:B,C,D
第6题: [多项选择]
个人客户办理“聪明账”增值账户业务，需提供（）材料。A. 本人有效身份证件原件
B. 代理人须持代理人和被代理人有效身份证件原件
C. 本人（或被代理人）金穗借记卡
D. 签约时，还须签订《中国农业银行“聪明账”增值账户业务协议》
参考答案:A,B,C,D
第7题:
[单选题]《银团贷款业务指引》规定，（ ）负责维护银团贷款市场秩序，推进市场标准化建设，推动银团贷款与交易系统平台搭建，协调银团贷款与交易中发生的问题，收集和披露有关银团贷款信息，制定行业公约等行业自律工作。
A.中国人民银行
B.银行业监督管理机构
C.银行业协会
D.政府部门
参考答案:C
第8题:
[单选题]（单选题）解决火险隐患要坚持"三定",请问"三定"是指（ ）。
A.定专人、定时间、定整改措施
B.定时间、定地点、定专人
C.定人、定岗、定编制
参考答案:A
第9题: [配伍题]
胎儿血循环出现淋巴细胞时间（ ）|胎儿血循环中出现粒细胞时间（ ）|胎儿血循环开始建立时间（ ）A. 孕5周末
B. 孕8周
C. 孕10周
D. 孕12周
E. 孕16周
参考答案:D|B|A
第10题:
[单选题]细碎机稀油润滑设备油位在（ ）。A. 1/2—2/3
B. 2/2 —2/4
C. 2/3 —2/4
D. 2/4 —3/4
参考答案:A
第11题:
[单选题]反映肝纤维化的血清学指标是A. 胆固醇
B. 乳酸脱氢酶(LDH)
C. γ-谷氨酰转肽酶(γ-GGT )
D. 透明质酸( HA)
E. 胆汁酸
参考答案:D
无
第12题:
[判断题]制定中高级职称评定实施细则和标准，组建高级职称评委会及评审专家库；属于国网人才评价中心主要职责。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第十三条国网人才评价中心作为公司职称评定工作委托机构，主要职责如下：
（二）制定高级职称评定实施细则和标准，组建高级职称评委会及评审专家库。
第13题:
[判断题]可蒙版抠图是综合性抠图方法,即利用了图中对象的外形也利用了它的颜色。A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [判断题]
经常性思想工作贯彻疏导方针，是以人的主观臆断为转移的。参考答案:错
第15题:
[单选题]古罗马共和早期的教育内容重视（ ）A.读、写、算的练习
B.学习文法
C.雄辩术
D.道德教育
参考答案:D
本题考查考生对古罗马共和早期教育内 容的掌握情况。共和国早期的教育，虽有读、写、 算的教育活动，但在儿童教育中并不占重要地 位，重要的是宗教和道德教育，尤其是道德教育。 这个时期的罗马人以尊重传统美德而著称于世。 他们讲求孝道，推崇爱国、守法、勇敢、庄严、诚 实、谨慎等美德。在德育方面起重要作用的是祖 先们的英勇事迹。英雄故事成为教育儿童效忠 国家、崇尚社会美德的不可缺少的内容。这一时 期唯一的教材是《十二铜表法》，儿童们必须熟记 其中的法律条文。
第16题:
[判断题]游行，是指在公共道路.露天公共场所列队行进.表达意愿的的活动。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[单选题]经常有人工作的场所及施工车辆上宜配备急救箱.存放（）.并应指定专人经常检查、补充或更换。A.防蚊虫药品
B.医用绷带
C.创可贴
D.急救用品
E./
F./
参考答案:D
第18题:
[单选题]在线路允许速度 120 km/h＜υmax≤160 km/h正线上，道岔轨道静态几何尺寸容许偏差管理值中，轨向（直线）的临时补修标准为( )mm。
A.7
B.8
C.9
D.10
参考答案:B
第19题:
[单选题]特种作业人员必须经( )合格后方可持证上岗。A.安全作业培训
B.领导考评
C.文化考试
D.综合考试
参考答案:A
第20题:
[单选题]使用喷灯时,油筒内油的体积应不超过油筒容积的( )。A.1/2;
B.1/3;
C.3/4;
D.4/5。
参考答案:C
第21题: [单项选择]
微软前技术总监纳森·梅尔沃德2001年组建“智力风险”公司，雇佣一群最聪明的人______生产技术专利，迄今已申请了价值八千万美元的专利。这证明“想法”并不______，到处都是，我们以为发明所必须具备的天才、专心、灵感和机缘巧合并不是______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 集体 虚幻 千载难逢
B. 合作 遥远 遥不可及
C. 批量 稀罕 必不可少
D. 专门 离奇 不可替代
参考答案:C
答案解析:[解析] 由“到处都是”可知，第二空应填入和“多”意思相对的词语“稀罕”。而且由“迄今已申请了价值八千万美元的专利”可知，该群人生产专利的速度快且多，用“批量”符合这一意思。故选C。
第22题: [单项选择]
大隐静脉曲张病人在下列哪种情况下，不可进行手术治疗( )。A. 小腿慢性溃疡
B. 患肢皮肤湿疹
C. 患肢深静脉回流不佳
D. 大隐静脉瓣膜功能不全
E. 交通支瓣膜功能不全
参考答案:C
答案解析:[考点] 单纯性下肢静脉曲张的手术治疗
[重点等级] ★
第23题:
[多选题] “三个代表”是统一的整体,相互联系、相互促进的表现是( )。A.发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件
B.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量
C.不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益
D.发展先进生产力是实现最广大人民的根本利益的目的
参考答案:ABC
第24题:
[单选题]消防救援人员的处分决定被变更，需要（）该消防救援人员的领导职务、管理指挥职级、专业技术等级或者工资档次的，应当按照规定予以调整。
A.撤职
B.降级
C.晋升
D.调整
参考答案:D
第25题:
[单选题]车站操作时，若（）无法在车站监控工作站上启动相应的模式A.值班站长
B.车站值班员
C.客运值班员
D.站务员
参考答案:B
第26题: [单项选择]
TAT是一种（）A. 洛夏墨迹测验
B. 主题统觉测验
C. 神经心理学测验
D. 智力测验
参考答案:B
第27题: [多项选择]
从观察场所的不同，观察法可以分为（）A. 实验室观察
B. 实地观察
C. 结构式观察
D. 非结构式观察
E. 参与式观察
参考答案:A,B
第28题:
[单选题]刮风、下雨天气的设备操作，应根据气象情况和现场实际进行操作风险评估后，由（ ）决定是否操作。
A.工作负责人
B.值班负责人
C.监护人
D.调度人
参考答案:B
第29题: [单项选择]
检查叉车调节器时，要吹干净灰尘，（）。A. 修锉烧蚀的触点，调整触点的间隙，调整铁心与衔铁的间隙
B. 修锉烧蚀的触点
C. 调整触点的间隙
D. 调整铁心与衔铁的间隙
参考答案:A
第30题:
[多选题]关于维修器具及安全防护用品检查周期描述正确的是:A.检修人员每次工作前，必须检查1次
B.班组每月检查测试1次
C.车间每季度检查测试1次
D.中心每年检查测试1次
参考答案:AB
第31题:
[单选题]机器的转动部分应装有防护罩或其他防护设备（如栅栏），露出的轴端应设有护盖，以防绞卷衣服。A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[单选题]风湿热痹的主要症状是A.关节瘦痛，游走不定，屈伸不利
B.关节疼痛较剧，痛有定处，得热痛减，遇寒痛增
C.肢体关节重着、瘦痛，或肿胀
D.关节疼痛，局部灼热红肿
E.关节红肿，疼痛剧烈，人夜尤甚，壮热烦渴
参考答案:D
第33题: [填空题]
对直接联于母线的发电机定子绕组单相接地故障时，当发电机电压网路的接地电流大于或等于（）A时，应装设动作与跳闸的零序电流保护。
参考答案:5
第34题:
[单选题]列车运行途中司机发现客车车辆轮轴故障、车体下沉(倾斜)、车辆剧烈振动等危及行车安全的情况时,须立即采取停车措施,停车后由( )负责检查处理。 ( ) J371
A.机车乘务员
B.车辆乘务员
C.车站(助理)值班员
参考答案:B
第35题: [单项选择]
OPT管理思想具体体现在生产排序原则上，其中的原则之一是：（）A. 重要的是平衡物流，不是平衡能力
B. 生产同步化
C. 生产均衡化
D. 弹性地增减各生产线的作业人数
参考答案:A
第36题:
[单选题]更换和检修用电设备时,最好的安全措施是()。A.切断电源
B.站在凳子上操作
C.戴橡皮手套操作
参考答案:A
第37题:
[简答题]如何理解教学中的掌握知识与发展能力的关系？参考答案:掌握知识和发展能力的关系。能力是成分复杂的集合，下面以智力为例说明掌握知识和发展能力在教学过程中的统一性。(1)智力的发展和知识的掌握二者相互依存、相互促进在教学过程中，学生智力的发展依赖于他们知识的掌握。人们常说“无知必无能”。不爱学习，知识和经验都很贫乏的人，他的智力不可能发展得很好。学生学习的科学文化知识，既是人类知识长期积累和整理的成果，又是人类智力和智慧的结晶，它本身蕴藏着丰富的人类认识的方法。对学生来说，掌握知识的过程也是智力运用的过程。只有在掌握知识的过程中学会获取这些知识的认识方法，并把这些知识和认识方法自觉地、创造性地运用在以后的学习和实际中去，才能逐步发展自己的智力，形成自己的创造才能。同时，学生对知识的掌握又依赖于他们的智力发展。因为人们的智力同样是人们掌握知识的必要条件。只有那些智力发展好的学生，他们接受能力才强，学习效率才高；而智力发展较差的学生在学习中则有较多困难。可见，发展学生的智力是顺利进行教学，提高教学质量的重要条件。特别是在科学技术迅猛发展的时代，教学内容迅速增多，程度不断提高，难度不断加大，尤其需要在教学中培养和提高学生的智力，发展他们的创造才能，这样，他们才能有效地掌握现代科学知识，攀登世界科学的高峰。(2)生动活泼地理解和创造性地运用知识才能有效地发展智力通过传授知识发展学生的智力是教学的一个重要任务。然而，知识不等于智力，传授了知识不等于发展了智力。一个学生知识的多少并不一定能标志他的智力发展的高低。如果知识进行“填鸭式”教学，学生只知机械记取和搬用知识，即使他们头脑里填满了一大堆知识，也不可能增进思考力，而且往往会使他们变得呆头呆脑，造成了一些“高分低能”的学生，不符合现代社会的要求。可见，不是任何一种知识教学都能有效地促进学生智力发展的。因为学生的智力不仅与他们所掌握的知识的性质、难度、分量有关，更重要的是与他们对这些知识的理解透彻度、获取这些知识的方式与活动的状况以及运用知识的自觉能动的程度紧密相关。因此，在教学中，不仅要教给学生以知识，而且要引导学生通过生动活泼主动的学习活动透彻地理解知识原理，掌握学科的结构，特别是要启发学生了解获取知识的过程和方法，学会独立思考、逻辑推导与论证，能够自如地甚至创造性地运用知识来解决理论和实际问题，这样才能使学生的智力获得高水平的发展。(3)防止单纯抓知识教学或只重智力发展的片面性在近代教育史上，对于教学中应当如何处理掌握知识与发展智力的关系问题，形式教育论者和实质教育论者曾经有过长期的争论。前者认为，教学的主要任务在于训练学生的思维形式，知识的传授则是无关紧要的；后者认为，教学的主要任务在于传授学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。显然，两者的主张都是片面的，都把掌握知识和发展智力人为地割裂开来。在我们今天的教学中，也常有类似的情况出现。有的强调“双基”教学，认为“双基”教学抓好了，学生的智力就自然地发展了，忽视引导学生通过主动的探究，反思有意识地锻炼与发展学生的智力；也有的过于强调教学的活动性质和创造性，把探究与发展智力放在首要地位，却不重视系统知识和原理的精确掌握与优化。这两者都有片面性，都不利于提高教学质量。
第38题:
[多选题]银行机构与投资顾问公司业务合作过程中，可能给银行带来的风险（）。A.在双方的合作过程中，只追求最终投资收益，扰乱银行机构自身的各种监管指标。
B.过高追求投资收益结果，利用全仓位长久期利率债.低资质的产业债.数倍杠杆反复套利，带来投资组合风险的不可控。
C.选择没有银行自营金投顾经验的公司，在操作过程中没有应对监管要求.突发性交易事件.基础档案管理等经验，带来项目合规隐患。
D.伴随线上投资业务的收益稳定提升，过渡重视银行间线上投资收益总额，造成传统信贷业务的轻视。
参考答案:ABCD
第39题:
[判断题]用人工搬运爆破器材,一人一次运送的起爆器材不准超过10公斤( )。A.正确
B.错误
参考答案:A
