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[单选题]在SY航班状态显示( )的情况下,属于AEC没有完全打开。
A.EC
B.OP
C.PC
D.OE

参考答案:D

热门试题:

第1题:[单选题]汉译英:“加工”,正确的翻译为( )。
A.progress
B.process
C.purchase
D.partial
参考答案:B


第2题:
[判断题]木桥枕弯曲缺陷横弯不得超过1%。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第3题:
[多选题]根据原文,白通加猪胆汁汤证中应有
A.渴
B.干呕
C.烦
D.厥逆无脉
E.腹痛
参考答案:BCD


第4题: [单项选择]
男性,56岁,反复胸闷4年,2周来晕厥3次,普通心电图正常,就诊后首选的检查是()
A. 超声心动图
B. 心内电生理检查
C. Holter心电图
D. 阿托品试验
E. 冠状动脉造影
参考答案:C
答案解析:56岁患者有胸闷症状,应考虑冠心病的可能,同时有晕厥症状,应考虑是否由心律失常所致。最简便可行的首选检查应是Holter心电图。

第5题:
[单选题]梁的净跨度(净孔)是()。
A.各孔两端支座中心之间距离
B.梁两端面之间的长度
C.桥台挡碴前墙之间的长度
D.沿计算水位量出的相邻墩台边缘之间的距离
参考答案:D


第6题:
[单选题]332. 332.限界门揭示牌,钉固于每个限界门车马运行方向的右侧门柱上,距地面不低于()m高度处。
A.1
B.1.5
C.2
D.2.5
参考答案:C


第7题: [判断题]
氩能燃烧。
参考答案:错

第8题:
[单选题]下列网络中通常不属于从作用范围对计算机通信网络进行分类的():
A.广域网
B.局域网
C.专用网
D.接入网
参考答案:C


第9题:
[填空题]客户查找附近营业厅的入口是【手厅】-___-___-选择【附近营业厅】
参考答案:服务、生活


第10题: [多项选择]
申请企业法律顾问执业注册者必须具备的条件是( )。
A. 企业法律顾问执业资格考试合格
B. 所在单位考核同意
C. 遵纪守法,具有较高的职业道德
D. 未受刑事处罚
参考答案:A,B,C

第11题:
[多选题]《境外非政府组织境内活动管理法》规定 ,境外非政府组织在中国境内开展活动应( )。
A.遵守中国法律
B.不得危害中国的国家统一、安全和民族团结
C.不得从事或者资助营利性活动、政治活动,不得非法从事或者资助宗教活动
D.不得损害中国国家利益、社会公共利益和公民、法人以及其他组织的合法权益
参考答案:ABCD


第12题: [单项选择]
40号钢,“40”表示钢中平均含碳量为()%的高级优质碳素结构钢。
A. 0.40
B. 1.40
C. 4
D. 40
参考答案:A

第13题:
[判断题] 检验检测机构要保持第三方公正地位,不得参与有损于检验检测独立性和诚信度的活动,不得开展与检 验检测能力有利益冲突的活动, 如产品的设计、研发、制造、销售、维修、保养等()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题:
[单选题] 检修发电机、同期调相机,若本机尚可从其他电源获得励磁电流,则此项电源应断开,并悬挂(  )的标示牌。
A.“禁止合闸,有人工作!”
B.“禁止合闸,线路有人工作!”
C.“禁止分闸!”
D.“在此工作!”
参考答案:A


第15题:
[判断题]皮带托辊结盐,对皮带没有影响。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第16题:
[判断题]冰雪道路行车时,要减小行车间距,会车要加速保持较小侧向间隙。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题:
[判断题]电分相内AF 线检修时,应根据AF 线布置方式装设接地线,防止中性区感应电伤害。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题:
[单选题]以3号线电客车为例,测量蓄电池电池组的绝缘电阻:若为新电池,绝缘电阻>( )MΩ
A.1
B.2
C.3
D.2.5
参考答案:A


第19题:
[判断题]连接罐车的液相管道上宜设置拉断阀和紧急切断阀 气相管道上宜设置拉断阀。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第20题: [填空题]
______作为构成教学活动的基本要素,是实现学校教育目标的蓝图。
参考答案:课程

第21题: [单项选择]
七厘散的功用是()
A. 活血化瘀,行气止痛
B. 散瘀消肿,定痛止血
C. 活血化瘀,温经止痛
D. 活血化瘀,疏肝通络
E. 活血化瘀,散结止痛
参考答案:B

第22题:
[单选题]《安全生产法》是综合规范安全生产法律制度的法律,它适用于(),是我国安全生产法律体系的核心。
A.所有人员
B.所有工作
C.所有生产经营单位
参考答案:C


第23题: [单项选择]
绝缘电阻表测试结束后,()。
A. 应立即停止摇动并断开与测试设备的引线
B. 应先将引线与被测设备断开,再停止摇柄转动
C. 逐步降低转速直到停止
D. 断开测试引线的同时立即停止摇柄转动
参考答案:B

第24题:
[判断题]智能变电站二次回路接线或虚端子配置变更的要求如下:修改配置文件应遵循“过程修改,源端受控”的原则,严格按照修改、校核、审批、执行的管理流程开展工作。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题: [单项选择]
鼻部变态反应症状的发生主要与下列哪种细胞的激活有关()
A. 杯状细胞
B. 浆细胞
C. 嗜酸细胞
D. 肥大细胞
E. 上述全部正确
参考答案:D

第26题: [单项选择]
按子母补泻取穴法,肝虚证可选( )
A. 行间、少府
B. 大都、少府
C. 经渠、商丘
D. 复溜、经渠
E. 阴谷、曲泉
参考答案:E

第27题: [单项选择]
Because he could not find the fight theme ______ , his explanation was vague.
A. to center his thoughts about
B. in which to center his thoughts
C. around which his thoughts to center
D. on which to center his thoughts
参考答案:D
答案解析:此句是定语从句的省略形式,完整形式是“on which he could center his thoughts”,因此选 D。

第28题: [单项选择]
The conversation probably takes place in_______.
A. a library.
B. a bookstore.
C. the classroom.
D. a department store.
参考答案:B
答案解析:W: Excuse me, I want some dictionaries. Where can I find them M: The regular-priced ones are here.

第29题:
[单选题]当听到“齐步——走”口令时,左脚向正前方迈出约( )厘米。
A.60
B.65
C.75
D.85
参考答案:C


第30题:
[不定项选择题]A.祛湿宣痹,活血化瘀
A.清热利湿,通络宁心
B.清热利湿,祛风通络
C.清热利湿,活血化瘀
D.祛风除湿,通络宁心
E.风湿热风湿淫心证的治法为( )
参考答案:E


第31题:
[多选题]建设以特高压电网为骨干网架.各级电网协调发展.具有( )特征的坚强智能电网。
A.信息化
B.自动化
C.互动化
D.规范化
参考答案:ABC
教材《“全能型”乡镇供电所岗位培训教材(通用知识)》第十六章

第32题: [单项选择]
《IMO稳性规则》要求船长大于100m集装箱船的复原力臂曲线上横倾角0°—船舶进水角θ之间所围面积不应小于()m.rad。
A. 0.033/C
B. 0.029/C
C. 0.042/C
D. 0.029/C
参考答案:B

第33题:
[简答题]合格的完井资料,要求剖面符合率为( ),数据差错率为( ),油气显示发现率为( )。
参考答案:大于70%,小于5.0‰,100%


第34题: [简答题]
试述《金匮》首篇以脏腑经络先后病命名的意义。
参考答案: 《金匮》一书是以整体观念为指导思想,以脏腑经络学说为理论基础来论述杂病的证治。就人体而言,脏腑在内,经络在外,是一个整体。就疾病而言,虽然内伤杂病多自内而发,病变多在脏腑,但常因外感“客气邪风”而来。病邪侵袭,往往先中经络,肌肤腠理,而后入脏腑,所以杂病的产生,都是脏腑经络病理变化的反映。因此在分析杂病的病机上,《金匮》以脏腑经络理论为主,而且对疾病的分类也以脏腑经络划分,如把经络病归为阳病,脏腑病归为阴病。若能掌握脏腑经络先后病的病理传变规律,就能分清标本缓急,给予恰当的治疗。篇名中“先后病”提示临床应注意脏腑经络先后病的传变规律。杂病有在经络脏腑和出现先后的不同情况,根据这些疾病的不同表现,辨证施治才能收效。所以该篇以脏腑经络先后病来命名。

第35题: [单项选择]
关于支气管哮喘发作的临床表现,下列哪项不正确
A. 强迫端坐位
B. 出现严重呼气性呼吸困难
C. 呼吸活动度增大、呈吸气位
D. 语音震颤减弱
E. 大汗淋漓伴紫绀
参考答案:C
答案解析:支气管哮喘发作时典型表现为伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难(B),严重者被迫采取坐位或强迫端坐位(A),大汗淋漓,缺氧严重时可伴紫绀。胸部过度充气,广泛哮鸣音,呼气音延长,呈呼气位(C错),语音震颤减弱。

第36题: [单项选择]
下面不属于信息技术教学设计前段分析的是( )
A. 学习需要分析
B. 学习者分析
C. 学习环境分析
D. 学习内容分析
参考答案:C
答案解析:[解析] 信息技术课程教学分析的前段分析有三个方面:学习需要分析、学习者分析和学习内容分析。

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