第1题: [单项选择]
汽车最大爬坡度30%表示汽车能爬上多少度的陡坡()A. arctan0.3
B. arcsin0.3
C. arccos0.3
D. 30°
参考答案:A
第2题:
[填空题]签发支票必须记载事项( )欠缺以下记载事项之一的,支票无效。参考答案:ABC,E
第3题: [简答题]
论述为人民服务的人生目的是科学的高尚的人生目的。参考答案:
(1)人生目的是指人生实践活动的总目标,属于人生观的核心,对人生道路、人生态度、人生价值具有决定作用。
(2)为人民服务的人生目的建立在历史唯物主义关于人民群众创造历史的理论基础之上。为人民服务就是为创造社会物质财富和精神财富、推动社会历史进步的绝大多数人服务。把为人民服务作为人生目的的人,对社会的进步和发展起着重要的推动作用。
(3)在各种类型的人生目的中,只有为人民服务的人生目的才能实现个人与社会的有机统一。在社会生活中,每个人既是服务的给予者,又是服务的接受者。当我们自己在为人民服务时,人民中的其他成员也在为包括我们自己在内的社会服务。
(4)当前社会上还存在拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观。唯有树立了为人民服务的人生目的,才能高度警惕和自觉抵制各种错误的人生观的影响,以积极进取的人生态度对待人生,在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。
第4题: [单项选择]
5岁男孩,因双下肢无力5天,声嘶、吞咽困难1天入院。患儿病前2周有腹泻史。查体:生命体征正常,神清,双下肢肌力Ⅰ级,膝腱反射及跟腱反射消失,双下肢感觉缺失。脑脊液检查:白细胞5×10
6/L,葡萄糖3.9mmol/L,蛋白质1060mg/L,氯化物110mmol/L。诊断考虑()
A. 结核性脑膜脑炎
B. 吉兰﹣巴雷综合征
C. 周围神经炎
D. 病毒性脑炎
E. 脊髓灰质炎
参考答案:B
第5题:
[单选题]《中国铁路上海局集团有限公司旅客服务系统应急处置预案》(上铁客〔2018〕383号)规定:启动II级应急响应时,客运站段每()小时向集团公司应急处置办公室报送一次。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:A
第6题:
[判断题]三显示自动闭塞区段,通过色灯信号机显示一个黄色灯光,要求列车注意运行,表示运行前方有一个闭塞分区空闲。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:
[填空题]长轨列车运行按专列办理,如有附挂车辆应挂在( )。参考答案:尾部
第8题:
[单选题]图中为清代赈册,即勘察灾区财务损失和人口伤亡的登记名册,由州县印制,分为两联,一联发给灾民作为领取救济的凭证,一联州县留底,以备上级复核。图片中的“小”具体指哪一类灾民?(图片来自[清]方观承:《赈纪·卷二》)
A.十六岁以上十八岁以下
B.十六岁以下至能行走者
C.不能独立行走的幼儿
参考答案:B
第9题: [单项选择]
蒸馏分离的依据是混合物中各组分的()不同。A. 浓度
B. 挥发度
C. 温度
D. 溶解度
参考答案:B
第10题: [单项选择]
工程成本核算的基础是()。A. 统计核算
B. 业务核算
C. 会计核算
D. 经济核算
参考答案:C
第11题:
[单选题]安装绝缘处的钢轨轨缝,应经常保持在( )mm之间。A.5—18
B.6—20
C.6—18
D.7—18
参考答案:C
第12题:
[判断题]工作终结报告应按以下方式进行:1、当面报告。2、电话报告,并经复诵无误。A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:
[单选题] 凡是直接结晶在受热面壁上,在金属表面上形成的坚硬而致密的沉淀称为水垢。A. 正确
B. 错误
参考答案:A
第14题:
[多选题]监控信息表编制依据有哪些?A.A.监控信息表的编制应严格按照国家电网公司及国网新疆电力有限公司颁布的典型信息表、信息规范和信息命名规范等要求执行。
B.B.新(改、扩)建变电站的调控信息表应严格依据一次接线图、设备命名等资料编制。
C.C.信息规范应定期修订。
D.D.以上都不对
参考答案:ABC
第15题: [单项选择]
患者女,65岁,上下牙全部缺失,下颌弓明显宽于上颌弓,舌体增大,余未见异常舌体增大,可能导致结果,哪项不是()
A. 容易咬舌
B. 发音障碍
C. 面部外形改变
D. 义齿固位不良
E. 不易获得准确印模边缘
参考答案:C
第16题:
[单选题]随着消防救援队伍职能任务的拓展,为集约应用有限力量资源,队伍应向一队多用.( )方向发展。A. 专队专用
B. 一专多能
C. 多专多能
D. 专业全能
参考答案:B
第17题: [单项选择]
全新高尔夫采用的是轻质高强度悬架,非簧载质量下降了()。A. 6%
B. 7%
C. 8%
D. 9%
参考答案:C
第18题:
[单选题]RC振荡电路的振荡频率为(____)。A.f0=1/(RC)
B.f0=1/(2πRC)
C.f0=L/(2πRC)
D.f0=1/(2RC)
参考答案:B
第19题:
[多选题]下列有关无形资产核算的表述中符合《企业会计准则—无形资产》规定的有( )。A.无形资产后续支出应在发生时确认为当期费用
B.自用的无形资产其摊销的价值应计入当期管理费用
C.出租的无形资产其摊销的价值应计入其他业务成本
D.出售无形资产所得价款与其账面价值之间的差额计入当期损益
E.无形资产的取得成本自取得次月起在预计使用年限内分期平均摊销
参考答案:CD
第20题:
[单选题] CD001 管钳的规格是指( )的整体长度。A.管钳头合口时
B.管钳头最大开口时
C.管钳头开口在1/2处
D.管钳柄
参考答案:A
第21题:
[判断题]三项安全设备的性能进行检查包括紧急放风阀放风试验。A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[判断题]挖掘施工区域应设围栏及安全标志牌,夜间应挂警示灯,围栏离坑边不得小于1.5m。夜间进行土石方作业应设置足够的照明,并设专人监护。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [单项选择]
在双代号时标网络计划中,关键线路是指( )。A. 没有虚工作的线路
B. 由关键节点组成的线路
C. 没有波形线的线路
D. 持续时间最长工作所在的线路
参考答案:C
答案解析:关键线路是由关键工作组成的线路。在时标网络中,波形线的长度代表的是自由时差,而关键线路的自由时差为零,即关键线路上没有波形线,并且关键线路是各项工作持续时间之和最长的线路,与持续时间最长的工作无关。
第24题:
[判断题]链路层负责控制通信过程( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [简答题]
反击式水轮机水力损失按部位分为哪些?参考答案:
分为:
①在蜗壳、座环中的水力损失;
②在导水机构中的水力损失;
③在转轮中的水力损失;
④在尾水管中的水力损失。
第26题: [单项选择]
被公认为“管理过程之父”的是()A. 卢因
B. 泰勒
C. 法约尔
D. 麦格雷戈
E. 梅奥
参考答案:C
答案解析:科学管理理论的创始人是泰勒,他首次提出了科学管理的概念,1911年出版《科学管理原理》一书,被公认为“科学管理之父”。
第27题:
[多选题]以公司信用基础为标准,可以将公司分为( )。[1分]A.股份有限公司
B.人合公司
C.资合公司
D.人合兼资合公司
E.有限责任公司
参考答案:BCD
本题考查公司种类。以公司信用基础为标准,可以将公司分为人合公司、资合公司和人合兼资合公司。参见教材P382。
第28题:
[多选题]下列不属于行政复议终止的情形有( )。A.甲因殴打他人被公安分局处以罚款500元,甲申请行政复议,后因他人伤情变化,甲被刑事拘留
B.乙死亡后,其近亲属商量是否继续乙之前提起的行政复议,复议机关中止原复议已达30日
C.甲与公安机关在复议中达成和解,和解中称甲停止复议,则不再追究甲之妻打伤乙之子的法律责任
D.甲自愿撤回复议申请
参考答案:ABC
第29题:
[单选题]箱变基础槽钢应双接地,箱式变底座与接地网连接牢固,从接地网引至箱变的接地引线应不少于两条,接地电阻≤()。
A.4Ω
B.5Ω
C.6Ω
D.7Ω
参考答案:A
第30题:
[单选题]32006】基尔霍夫电压定律是指( )。 ( )A. 沿任一闭合回路各电动势之和大于各电阻压降之和
B. 沿任一闭合回路各电动势之和小于各电阻压降之和
C. 沿任一闭合回路各电动势之和等于各电阻压降之和
D. 沿任一闭合回路各电阻压降之和为零
参考答案:C
第31题:
[单选题]依据《安全生产法》的规定,国家对严重危及生产安全的工艺、设备实施( )制度。A.审批
B.登记
C.淘汰
D.监管
参考答案:C
第32题:
[单选题]变配电所应有:抄表记录,值班记录,设备缺陷记录,设备试验,检修记录,( )。A. 交接班记录
B. 安全保卫记录
C. 设备异常及事故记录
D. 巡视检查记录
参考答案:C
第33题: [填空题]
气候环境的主要要素是()。参考答案:太阳辐射、气温、气湿、气流、气压、降水
第34题:
[单选题]电力可靠性数据管理要求()。A.及时性、准确性、完整性
B.及时性、准确性、可靠性
C.完整性、准确性、可靠性
D.及时性、完整性、可靠性
参考答案:A
第35题:
[单选题]以下不可以使APU灭火瓶释放的情况是:A. 在驾驶舱实施人工灭火
B. 在外电源面板处实施人工灭火
C. 在空中APU探测到起火可以自动释放
D. 在空中灭火瓶超压可以自动释放
参考答案:C
第36题: [简答题]
简述班级授课制的意义。参考答案:(1)有利于发挥教师的主导作用,提高教学效率;
(2)便于严格管理,使教学有目的、有计划、有组织地进行;
(3)有利于学生互相启发,互相帮助,发挥集体教育的作用。
班级授课制也存在比较明显的缺点:过分强调整齐划一和集体统一,忽视学生的个别差异,不利于培养学生的个性才能;过于偏重书本知识,忽视学生的实践活动,易于造成理论脱离实际。