第1题: [单项选择]滴眼剂使用正确的是 A. 使用滴眼剂时人要站立不动 B. 直接用手拉下眼睑 C. 滴眼瓶紧紧触及眼睑 D. 在重新将滴眼瓶放回前冲洗或擦拭 E. 滴眼剂中出现了以前没有的颗粒物质后不要再使用 参考答案:E 答案解析:滴眼剂的安全性非常重要，一般滴眼剂中出现以前没有的颗粒物质都表示其质量可能受到影响，为安全起见都要扔掉。
第2题: [单项选择]教师在教授《滕王阁序》的时候，进行了以下教学设计，让学生借助字典，结合所学找出其中的通假字、古今异义词、词类活用等，找出关键语句，让学生试着翻译，让一两名学生阅读并试着概括文章大意。试分析该教师的教学设计，不正确的是（）。 A. 教师注重对语文基础知识的教学，为学生更好地理解文言文奠定基础 B. 教师不应该把过多的精力放在对基础知识的掌握上 C. 让学生试着翻译，体现了教师主导、学生主体的教学理念 D. 教师把握了文言文教学的重点，符合新课标的规定 参考答案:B 答案解析:对于文言文的教学，基础知识的掌握是必要的，学生只有掌握了最基本的通假字、古今异义等知识，才能更好地理解文章内容。
第7题: [单项选择]男，56岁。口渴、多饮、多尿3个月。查空腹血糖5mmol/L(171 mg／d1)，餐后血糖0mmol/L(252md／d1)。肝功能、肾功能正常。患者体重75kg，身高168cm。降血糖治疗可选用 A. 普通(短效)胰岛素 B. 中效胰岛素 C. 磺脲类降血糖药 D. 双胍类降血糖药 E. α-葡萄糖苷酶抑制剂 参考答案:D 答案解析:根据题目中提供的资料可诊断为2型糖尿病，应首选口服降糖药，磺脲类降血糖药是不太肥胖的2型糖尿病的一线用药；双胍类降血糖药适应于肥胖或超重的2型糖尿病患者；α-葡萄糖苷酶抑制剂适用于餐后血糖高为主的患者
第9题: [单项选择]“蚯蚓爬上路，雨水乱如麻”这句气象谚语说明的生物现象是： A. 蚯蚓是有氧呼吸的生物 B. 蚯蚓喜欢生活在水中 C. 蚯蚓不能生活在水中 D. 蚯蚓能预报天气变化 参考答案:D 答案解析:解析：“蚯蚓爬上路，雨水乱如麻”也就是说蚯蚓爬上路的时候，就会下雨，这说明蚯蚓能够预报天气变化。所以，本题选择D。
