第1题: [判断题]
如果禁止分批装运、中途转运、均应在信用证中予以明确，否则将被视为允许。（ ）参考答案:错
第2题: [单项选择]
男，45岁。近2个月出现肝区疼痛，乏力，消瘦明显，消化不良，腹胀，食欲减退，无黄疸。查体：肝于右肋下可触及3.0cm，移动性浊音（-）。影像学检查提示肝癌。患者肝肾功能正常，无腹水，影像学检查提示肝右叶肝癌，5cm大小，治疗量有效的方法（）
A. 手术切除病灶
B. 肝动脉结扎
C. 肝动脉栓塞
D. 化疗
E. 60钴照射
参考答案:A
第3题: [简答题]
On doit achever la réparation de ces chaises avant la rentrée.
参考答案:La réparation de ces chaises doit être achevée avant la rentrée.
第4题:
[单选题] 凡在坠落高度基准面( )及以上的高处进行的作业,都应视作高处作业。A. 1m
B. 2m
C. 2.5m
D. 3m
参考答案:B
第5题:
[单选题]海科集团模范车间打造现阶段共包含6个模块，（）个关键要素。A.10
B.11
C.12
D.13
参考答案:C
第6题:
[判断题]支票可以支取现金，也可以转账，用于转账时，应当在支票正面注明。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:
[判断题]预留印鉴一般不得使用原子印章，存款人坚持使用原子印章的，应与存款人协议约定因使用原子印章产生的一切后果由存款人自行承担。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:
[判断题]堵截是积极防御与主动进攻相结合的战术原则。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:
[判断题]建筑起重机械安装单位应当按照建筑起重机械安装、拆卸工程专项施 工方案及安全操作规程组织安装、拆卸作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题: [单项选择]
下列检测器常用来测定聚氯乙烯成品中氯乙烯单体的是（）。A. 电子捕获检测器
B. 氮磷检测器
C. 火焰光度检测器
D. 氢火焰离子化检测器
E. 热导检测法
参考答案:D
答案解析:常用氢火焰离子化检测器测定聚氯乙烯成品中的氯乙烯。
第11题:
[多选题]新录用消防员入职训练以( )为重点。A.思想政治教育
B.作风纪律培养
C.技能体能训练
D.业务能力水平
参考答案:ABC
第12题:
[判断题]有“220V、100W”, “220V、25W”两只灯泡,串联后接入220V的交流电,两灯的亮度是一样的。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题:
[单选题]在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。A.耶克斯一多德森定律
B.皮格马利翁效应
C.罗森塔尔效应
D.晕轮效应
参考答案:A
选项A耶克斯一多德森定律是关于任务难度和动机水平的理论；B项皮格马利翁效应是关于教师期待影响学生成绩的理论；C项罗森塔尔效应是皮格马利翁效应的另一种表达方式；D项晕轮效应是社会心理学里印象形成和印象管理中的一种现象。本题中，“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，三种不同难度的情境，对应三种不同的动机激发水平，这其中所体现的是耶克斯一多德森定律，因此本题的正确答案为A。
第14题: [单项选择]
HXD1C型电力机车CCU的工作情况是：（）。A. 两个CCU同时投入工作
B. 第一CCU备用，第二CCU工作
C. 第一CCU工作，第二CCU备用
参考答案:C
第15题: [单项选择]
孕妇的合理膳食以下哪项是错误的（）。A. 谷类每天400～500g
B. 蔬菜每天500g左右，水果每天100～200g
C. 肉、禽、鱼、蛋每天50～150g
D. 鲜奶每天500ml
E. 油脂类每天50g
参考答案:E
第16题:
[单选题]《道路运输车辆动态监督管理办法》规定,客运车辆夜间行驶速度不得超过日间限速要求的( )。
A.40%
B.60%
C.80%
D.90%
参考答案:C
第17题:
[单选题]专家们认为，造成老虎数量急剧下降的原因很简单：捕杀野生动物的违法行为仍未被完全禁止，东亚许多国家仍猖狂地进行动物皮毛交易。专家指出，亚洲新的人口增长趋势和经济变化对老虎的生存造成了非常重大的影响。亚洲富有的中产阶级可以承受昂贵的“虎宴”--用老虎身体的各个部分做成晚餐，炫耀财富。这也充分刺激了野生老虎的非法贸易，直接导致了亚洲老虎数量的急剧下降。由此可以推出（ ）。
A.减少对老虎的捕杀，老虎数量就不会下降
B.制止动物皮毛交易，老虎数量就不会下降
C.经济变化趋势对有些动物的生存影响很大
D.如果中产阶级改变不健康的消费观，老虎数量就不会下降
参考答案:C
可能性论断，C项从题干第二句话可以直接推出，其余选项都犯了否定前件型的错误。
第18题:
[判断题]调阅档案时，应以调阅纸质档案为主。A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:
[单选题] 下列宜设置在污染区的功能用房有( )A.更衣室、淋浴间、清洁区库房、人员休息室及用餐区
B.医生办公室、会议(会诊)室
C.护士站、治疗准备室、库房、配液室
D.处置室、设备间(物品准备间)、病区(室)、污物间、标 本存放间、患者配餐间、患者活动区
参考答案:D
第20题: [判断题]
电能表的外壳及底座应完好、无凹陷，油漆无剥落现象。参考答案:对
第21题:
[单选题]下列投资工具中，适合用来筹备子女教育金的是( )。A.权证
B.教育储蓄和教育保险
C.期货
D.外汇
参考答案:B
答案为B。教育金不是越多越好，不必因为筹集的压力选择高风险的投资工具，因为本金遭受损失对以后女子教育的不利影响会更大。教育投资还是要坚持稳健原则。
第22题:
[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》（铁总运〔2016〕247号）规定：持有效上岗证，经过岗前安全、技术业务培训合格。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[单选题]一般说，就餐旅客在消费方面，特别注重品种的（）。A.合理价格
B.质量
C.卫生
D.售货速度
参考答案:A
第24题:
[单选题]下面说法正确的是A.配电站户外高压设备部分停电进行营销现场作业，应在工作地点四周装设围栏，其出入口要围至邻近道路旁边，并设有“从此进入！”和“在此工作”标示牌。
B.工作地点四周围栏上悬挂适当数量的“止步，高压危险！”标示牌，标示牌应朝向围栏里面。
C.若配电站户外高压设备大部分停电，只有个别地点保留有带电设备而其他设备无触及带电导体的可能时，可以在带电设备四周装设全封闭围栏，围栏上悬挂适当数量的“止步，高压危险！”标示牌，标示牌应朝向围栏外面。
D.以上都正确
参考答案:D
第25题:
[单选题]小张以自己的房屋为抵押物向银行贷款,后来该抵押物经过法定程序确认为违章建筑物,问该抵押是否有效( )。
A. 有效
B. 无效
C. 不一定无效
D. 情况不清,不能确定
参考答案:B
第26题: [单项选择]
哪种胸部X线改变符合支气管扩张症：A. 大片状阴影呈肺叶或肺段分布
B. 大片状阴影内有空洞或液平
C. 有空洞形成，其壁较厚，内壁凹凸不平
D. 两肺纹理增强呈卷发样阴影或蜂窝样阴影
E. 有空洞形成，同侧或对侧有小片条索状阴影
参考答案:D
第27题:
[单选题]线路及设备做试验时,应停止其他工作。与试验有关联的线路及设备均应悬挂( )字样的标示牌或采取其他安全措施。
A.止步、高压危险
B.禁止合闸、线路有人工作
C.已接地
D.正在试验、高压危险
参考答案:D
第28题:
[单选题]1岁小儿的动作发育，不可能的是A.会爬
B.会拍手
C.会自己坐起来
D.会骑三轮车
E.会弯腰拾东西
参考答案:D
小儿动作发育反映小儿神经精神发育过程。简单记忆方法是：一 (个 月）视，二（个月）听（声音），三（个月）抬头，四（个月）握（东西）,五（个月)抓 (玩具)，六（个月）翻身，七（个月）坐，八（个月）爬，九（个月）扶床站，十(个月） 抓握（拇指、食指抓握东西），周（岁）会走。3岁才会骑三轮车。
第29题:
[单选题]《配电安规》在居民区及交通道路附近开挖的基坑，应设坑盖或可靠遮栏，加挂警告标示牌，夜间挂（ ）。
A.黄灯
B.绿灯
C.红灯
D.红外灯
参考答案:C
第30题:
[单选题]长期饥饿时,体内所需能量主要来自( )A.糖的有氧氧化
B.糖原分解
C.糖酵解
D.糖异生
E.脂肪酸分解
参考答案:D
第31题:
[判断题]111.GSMR馈线本身必须屏蔽。A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[多选题] 多媒体家庭固话业务基础功能包括A.传真
B.长市话、国际长途
C.来电显示
D.融合总机
E.呼叫转移
参考答案:ABCDE
第33题:
[单选题]“金无足赤，人无完人”，“士别三日，当刮目相看”，与这些说法相对应的哲学观点依次是（ ）。A.矛盾观．物质观
B.全面观．实践观
C.矛盾观．发展观
D.运动观，发展观
参考答案:C
“金无足赤，人无完人”比喻没有十全十美的事物，也比喻不能要求一个人没有任何缺点错误。这体现的是矛盾观，我们要用一分为二的观点看问题，既看到长处，也要看到短处。“士别三日，当刮目相看”的意思是指别人已有进步，不能用老眼光看他，体现的是发展观，用发展的观点看问题。故选C。
第34题:
[单选题]新生儿可从母体获得，但3-5个月后逐渐消失的抗体是（） ？ ( 1.0 分）A.补体
B.IgA
C.IgG
D.IgM
参考答案:C
第35题:
[填空题]对于收费额有争议的车辆如无卡车或坏卡车,被收费班长通过( )功能引出车道,争议解决后按( )键进行处理。
参考答案:车辆引出|重新处理
第36题: [简答题]
请说说你所理解的特殊教育的内涵。参考答案:
特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。
