热门试题:
第1题:
[不定项选择题]婴儿治疗佝偻病时，维生素D的初始口服剂量一般为A.400IU（10μg）／d
B.600IU（15μg）／d
C.8001200IU（20～30μg）／d
D.2000～4000IU（50～100μg）／d
E.3000～6000IU（75～150μg）／d
参考答案:D
婴儿用于佝偻病的治疗，口服剂量2000～4000IU／d（50～100μg／d），1个月后改为维持量400～800IU／d。
第2题:
[判断题]动车组主控车CCU监控停放制动环路状态，无论动力车或拖车停放施加，动车组主控车CCU均封锁牵引，速度大于3km/h时触发惩罚制动，动力车在既有逻辑基础上增加对拖车停放制动环路的处理逻辑。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:
[单选题]下列哪项是白虎汤的治禁:A.肢冷,胸腹灼热
B.发热无汗,脉浮
C.遗尿
D.腹满,身重
E.谵语
参考答案:B
第4题:
[单选题]下列颅骨凹陷性骨折中，不宜采取手术治疗的是A.位于大静脉窦处的凹陷性骨折，尚未引起颅内压增高者
B.开放性颅骨骨折
C.合并脑损伤或大面积骨折片陷入颅腔，引起颅内压增高者
D.骨折片压迫重要部位引起神经功能障碍者
E.非功能部位的大面积凹陷性骨折，凹陷深度超过1cm者
参考答案:A
第5题:
[单选题]调速手柄在“制动”区域时,换向手柄被锁在“( )”位。A. 前
B. 后
C. .制
参考答案:C
第6题:
[单选题]分布式冷热电三联供可以实现综合能源利用率达（）。A.A、0.4；
B.0.5；
C.0.6；
D.0.7
参考答案:D
第7题:
[单选题] 高倍数泡沫的发泡倍数不低于( )倍。(难)A.100
B.150
C.200
D.50
参考答案:C
第8题:
[判断题]机车出入段时昼间的道岔开通信号——拢起的黄色信号旗高举头上左右摇动。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
展开
第9题: [单项选择]
治疗肺炎球菌肺炎首选的药物为A. 氯霉素
B. 链霉素
C. 头孢霉素
D. 林可霉素
E. 青霉素
参考答案:E
第10题: [单项选择]
国家对涉及人类健康和安全、动植物生命和健康，以及环境保护和公共安全的产品实行( )制度。A. 生产许可
B. 安全生产许可证
C. 法人经营资格
D. 强制性认证
参考答案:D
第11题:
[单选题]患者，男，50岁。咳喘20余年，现咳嗽痰少，口燥咽干，形体消瘦，腰膝酸软，颧红盗汗，舌红少苔，脉细数。其病机是
A.肺气虚损
B.肺阴虚亏
C.肺肾阴虚
D.肺肾气虚
E.肾气虚衰
参考答案:C
患者咳喘20余年，肺五行属金，肾五行属水，金生水，肺病日久，母病及子，久病及肾。肺肾阴虚证以久咳痰血，腰膝酸软，遗精等症与阴虚证共见为辨证要点。现患者咳嗽痰少，口燥咽干为肺阴虚，形体消瘦，腰膝酸软，颧红盗汗，为肾阴虚，舌红少苔，脉细数为阴虚之象，故选C。患者以阴虚症状为主，无明确少气乏力等气虚表现，可除外肺气虚损证、肺肾气虚和肾气虚衰证。
第12题: [单项选择]
Please arrange（）a cleaning gang to sweep out all the ship’s cargo holds to enable her to receive cargo at this port.
A. to
B. with
C. by
D. for
参考答案:D
第13题: [单项选择]
（）李逵一定要跟着燕青去看相扑，燕青给他约法三章，除外哪项？A. 不许喝酒
B. 一进客店就不要出来
C. 到客店后装病用被包了脸
D. 在看相扑时不要大惊小怪
参考答案:A
第14题:
[单选题]钢轨折断插入短轨原位焊复时,控制点标记两点间的距离为( )。(1.0分)A.l=6.5m
B.l=7m
C.l=7.5m
D.l=8m
参考答案:B
第15题: [判断题]
班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用。参考答案:错
第16题:
[单选题]已请求救援时，防护人员从救援列车开来方向（不明时，从动车组前后两方向），距离动车组不小于（ ）m处放置响墩防护。
A.100
B.200
C.300
D.500
参考答案:C
第17题:
[单选题]根据防洪标准设计的堤防设计洪水位,或历史上防御过的最高水位,称为( )。A. 设防水位
B. 警戒水位
C. 保证水位
D. 汛限水位
参考答案:C
第18题:
[判断题]公安机关对与违法行为有关的场所、物品、人身进行检查时,人民警察不得少于2人,并应当出示工作证件和公安派出所或者县级以上公安机关办案部门开具的检查证。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题: [单项选择]
有关前臂的解剖错误的是：（）。A. 尺桡骨均有一定弧度
B. 桡骨沿尺骨旋转
C. 前臂旋转幅度可达180°
D. 两骨间有骨间膜
E. 骨间膜对尺桡骨起稳定作用
参考答案:C
第20题:
[判断题]每次卸粮操作前仔细检查设备连接处、料管连接处、输料管、脚架等各部位是否完好，对车辆进行防滑打炮检查。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:
[单选题]换热站工艺供水泵正常电流一般在( )。A.80—90A
B.90—100A
C.100—120A
参考答案:C
第22题: [单项选择]
咯血最常见于（）A. 支气管扩张症
B. 血小板减少性紫癜
C. 支原体肺炎
D. 周围型肺癌
E. 风湿热
参考答案:A
第23题: [多项选择]
创新能力是人的（）、（）、智力及（）的统一与综合。它与一般能力的区别在于：创新能力能够较好地实现创造意识和创造见识指示的目标，而一般能力只能维持低水平的简单劳动。创新能力相比一般能力，具有更高的水平、更强的能量和更快的效率。
A. 知识
B. 技能
C. 智慧
参考答案:A, B, C
第24题: [填空题]
证书是网上交易各方在交易进行前对各自身份进行确认的一种手段，在证书过期、私钥（）等情况下，应（）其证书并予以公布。
参考答案:丢失；吊销
第25题: [单项选择]
张先生移植李先生的肾脏（）A. 自体移植
B. 同种异体移植
C. 异种异体移植
D. 同质移植
E. 支架移植
参考答案:B
第26题:
[多选题]下列电缆故障定位使用的方法正确的有( )。A.冲击放电声测法、声磁信号同步接受定点法；
B.音频信号法；
C.跨步电压法
D.电桥法、脉冲法
参考答案:ABCD
第27题:
[单选题]心绞痛的持续时间一般（）min。A.3~5
B.10~15
C. 超过30
参考答案:A
第28题:
[单选题]相关标准规定交流电缆压降需要控制在3%以内，UPS系统设计时建议交流电缆压降控制在（）以内。
A.0.01
B.0.02
C.0.03
D.0.05
参考答案:B
第29题:
[多选题]在有火灾、（ ）、灼烫伤等危险以及粉尘、烟雾危害的地点或设备内工作，应做好通风措施A.
A.爆炸
B.B.中毒
C.C.高空坠落
D.D.窒息
参考答案:ABD
第30题: [填空题]Access提供自动创建、窗体向导、设计视图、（）和数据透视表向导等5种创建窗体的方法。
参考答案:图表向导
第31题:[单选题]根据《生产经营单位安全培训规定》(国家安全监管总局令第3号)，企业对新人职员工的安全培训内容不包括( )。
A.岗位安全操作流程
B.铝粉尘燃烧爆炸危险性
C.工伤事故申报、索赔程序
D.安全设备设施的使用和维护方法
参考答案:C
《生产经营单位安全培训规定》第十二条规定，加工、制造业等生产单位的其他从业人员，在上岗前必须经过厂(矿)、车间(工段、区、队)、班组三级安全培训教育。 第十四条规定，厂(矿)级岗前安全培训内容应当包括：(一)本单位安全生产情况及安全生产基本知识。(二)本单位安全生产规章制度和劳动纪律。(三)从业人员安全生产权利和义务(四)有关事故案例等。第十五条规定，车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容应当包括：(一)工作环境及危险因素。(二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故。(三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准。(四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。(五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护。(六)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度。(七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项。(八)有关事故案例。(九)其他需要培训的内容。
第十六条规定，班组级岗前安全培训内容应当包括：(一)岗位安全操作规程。(二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项。(三)有关事故案例。(四)其他需要培训的内容。
第32题: [单项选择]慢性肾病常伴有以下哪种病变（）
A. 肾脏肿大
B. 肾脏缩小，回声增强，浓密
C. 单侧肾盂积水
D. 肾痈
E. 血流信号异常丰富
参考答案:B
答案解析:慢性肾脏疾病常伴有肾脏缩小、肾实质回声增强及肾脏血流减少。
第33题: [单项选择]负责编制监理实施细则是( )的基本职责。
A. 总监理工程师
B. 专业监理工程师
C. 驻地监理工程师
D. 监理员
参考答案:B
第34题:[简答题]《楚辞》中有“兰膏照烛”一句。这里点灯用的“膏”是一种?
参考答案:动物油
第35题:[简答题]“小小的一片云呀慢慢地走过来”这句经典歌词出自于哪首歌曲？
参考答案:踏浪
第36题:[单选题]干式电抗器外表有放电声，检查是否为( )严重或接头接触不良，可用紫外成像仪协助判断，必要时联系检修人员处理。
A.污秽
B.松动
C.变形
D.断裂
参考答案:A
第37题:[单选题]滚动试验运行速度不得超过（）km/h，走行距离原则上不得超过15m。
A.5
B.6
C.15
D.17
参考答案:A
第38题:[简答题]班级管理
参考答案:班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。
