参考答案:D
第一空，如果用“界线”，前面应改成“成年与否的界线”，“界线”用在这里不符合语意，排除B；第二空，文段提出孩子开始不
第20题:[单选题] （单选题）2020 年 9 月 28 日，国产高原无人直升机（ ）在四川稻
城亚丁机场创造了海拔 4411 米的国产无人直升机起降高度新纪录，基本具
备全疆域飞行能力。
A. AR-500C
B. SLA-21
C. 直—15
D. 米—35
参考答案:A
第21题:[单选题]在试验和推广新技术、新工艺、新设备、新材料的同时，应制定相应的（），经本单位分管生产领导批准后执行。
A.技术措施
B.管理措施
C.对策措施
D.安全措施
参考答案:D
第22题: [单项选择]与全冠咬号缦沔形态设计无关的身分是（）
A. 固位身分
B. 抗力身分
C. 牙周状况
D. 邻牙号缦沔形态
E. 对侧牙冠是否无缺
参考答案:E
第23题:[多选题]17.绝缘导线可分为（ ）。
A.A.钢芯铝绞线
B.B.聚氯乙烯绝缘线
C.C.交链聚乙烯绝缘线
D.D.聚乙烯绝缘线
E.NULL
F.NULL
参考答案:BCD
第24题:[单选题]（ ）报告应简明扼要，并包括下列内容：工作负责人姓名，某线路（设备）上某处（说明起止杆塔号、分支线名称、位置称号、设备双重名称等）工作已经完工等。
A.A.工作间断
B.B.工作许可
C.C.工作终结
D.D.工作转移
E.略
F.略
G.略
参考答案:C
第25题:[简答题]在写作教学过程中，写前，写中，写后是三个重要的教学环节，简述每个环节中的-一个教学活动(12 分)，列出教师在写作教学过程中需要注意的四个事项(8 分)。
参考答案:(1)写前活动：
头脑风暴。教师引导学生围绕主题开展议题活动，各抒己见，通过集体讨论抓住有用的信息并形成思路，即让学生们各自谈谈对写作主题的理解及自己是怎样酝酿构思的，并讨论各自的看法。写中活动：写初稿。学生将文章要点扩展成句、段和篇，通过添加支撑句将主题句扩展成段落，并把各段按照一定的顺序连成一个有机的整体，形成一篇内容要点基本齐全、上下文基本连贯的初稿。
写后活动：修订。修订就是教师在学生自改和互改的基础上对学生进行指导，针对学生在写作中常犯的错误及优秀范文的特点进行讲解，并让学生在作文的组织与结构上进行完善。修订可以增加新的观点，删除不相干的观点，或者修改拼写、标点和语法上的错误。
(2)教师需要注意的四个事项：
①坚持以学生为中心。要尊重学生的差异，针对不同水平的学生，采用不同的指导方法，才能使每个学生得到不同的发展。教师要根据学生的不同情况提出不同的要求，并及时给予肯定和鼓励，让每位学生都能体验到成功的快乐，帮助他们树立学习的成就感和自信心，激发他们学习英语的兴趣。
②写作任务要体现趣味性和真实性。教师应设计一些贴近学生生活、有趣味性和真实性的材料，把写作内容与学生的生活紧密相连，激发学生表达的需要，充分调动学生的主动性，使学生乐于参与。
③写作过程要循序渐进。英语写作是语言综合应用能力的一种体现，不是一朝一夕就能培养出来的。这需要扎实的语言基本功、良好的写作习惯和持之以恒的训练。教师应该鼓励学生多诵读课文，增加语言输入量；多记忆经典句型，增强语感。另外，在平时要鼓励学生试着进行小练笔。
④写作要与听说、阅读有机结合。写作不等于纯粹地写，写前的准备、写后的编辑和校读具有同样的重要性，而这些活动的开展离不开听说和阅读。一堂生动有效的写作课实际上是对听、说、读、写的综合运用。
(1)写前活动：
头脑风暴。教师引导学生围绕主题开展议题活动，各抒己见，通过集体讨论抓住有用的信息并形成思路，即让学生们各自谈谈对写作主题的理解及自己是怎样酝酿构思的，并讨论各自的看法。写中活动：写初稿。学生将文章要点扩展成句、段和篇，通过添加支撑句将主题句扩展成段落，并把各段按照一定的顺序连成一个有机的整体，形成一篇内容要点基本齐全、上下文基本连贯的初稿。
写后活动：修订。修订就是教师在学生自改和互改的基础上对学生进行指导，针对学生在写作中常犯的错误及优秀范文的特点进行讲解，并让学生在作文的组织与结构上进行完善。修订可以增加新的观点，删除不相干的观点，或者修改拼写、标点和语法上的错误。
(2)教师需要注意的四个事项：
①坚持以学生为中心。要尊重学生的差异，针对不同水平的学生，采用不同的指导方法，才能使每个学生得到不同的发展。教师要根据学生的不同情况提出不同的要求，并及时给予肯定和鼓励，让每位学生都能体验到成功的快乐，帮助他们树立学习的成就感和自信心，激发他们学习英语的兴趣。
②写作任务要体现趣味性和真实性。教师应设计一些贴近学生生活、有趣味性和真实性的材料，把写作内容与学生的生活紧密相连，激发学生表达的需要，充分调动学生的主动性，使学生乐于参与。
③写作过程要循序渐进。英语写作是语言综合应用能力的一种体现，不是一朝一夕就能培养出来的。这需要扎实的语言基本功、良好的写作习惯和持之以恒的训练。教师应该鼓励学生多诵读课文，增加语言输入量；多记忆经典句型，增强语感。另外，在平时要鼓励学生试着进行小练笔。
④写作要与听说、阅读有机结合。写作不等于纯粹地写，写前的准备、写后的编辑和校读具有同样的重要性，而这些活动的开展离不开听说和阅读。一堂生动有效的写作课实际上是对听、说、读、写的综合运用。
第26题:[多选题]缓释剂SPC-302的主要成分由（ ）组成。
A.氧化锌
B.氯化锌
C.氯化钠
D.水
参考答案:BD
第27题: [单项选择]地面四周与墙体连接处，防水层往墙面上返( )。
A. 250mm以下
B. 250mm以上
C. 200mm以上
D. 200mm以下
参考答案:B
第28题:[单选题]制图国家标准规定,必要时图纸幅面尺寸可以沿( )边加长 。
A.长
B.短
C.斜
D.各
参考答案:A
第29题: [多项选择]高速公路收费制式为（）。
A. 开放式
B. 半开放式
C. 封闭式
D. 半封闭式
参考答案:A, C
第30题:[单选题]奇瑞A5的BSG款电动机的功率为
A.10KW
B.20KW
C.30KW
D.40KW
参考答案:A
第31题:[单选题]车站对急救药品、抢险救灾物资和零星急需支农物资应（）承运。
A.快速
B.立即
C.优先
D.尽快
参考答案:C
第32题:[单选题]( )对于 强壮 相当于 稳如泰山 对于( )
A.身强力壮、坚强
B.心宽体胖、坚定
C.虎背熊腰、安稳
D.人高马大、稳固
参考答案:D
人高马大形容强壮，稳如泰山形容稳固。
第33题: [简答题]简述游客在旅游活动的不同阶段所表现的心理与情绪变化的规律。
参考答案:在旅游活动的不同阶段，游客的心理与情绪表现是不同的，其一般规律如下：
(1) 初期阶段表现出求全心理、求新心理；
(2) 个性表露阶段表现出懒散心态、求全心理；
(3) 结束阶段则忙于个人事务。
第34题: [简答题]压力机使用手摸按纽有几个位置，分别是哪几个？
参考答案:压力机使用手摸按纽共有4个位置；分别是前用、后用、全用、不用。
第35题: [单项选择]办案人员询问当事人和证人，应当制作（）。
A. 讯问笔录
B. 询问笔录
C. 勘验笔录
D. 现场笔录
参考答案:B
第36题:[多选题]《国家电网公司供电服务质量标准》规定，供电企业通过网络与客户进行交互、提供服务的途径，包括按（）。
A.95598智能互动网站
B.APP（移动客户端
C. 供电服务微信公众号
D.数字电视媒体
参考答案:ABCD
第37题: [单项选择]某企业拟投资9000元，经预计，该项投资有效期为4年，每年现金净流入额依次为 2400元、3000元、4000元、3600元，若贴现率为10%，则其净现值为( )元。
A. 1122.4
B. 1135.4
C. 10122.4
D. 10135.4
参考答案:A
答案解析:
[解析]
该项投资的净现值＝[2400/(1+10%)+3000/(1+10%)2+4000/(1+10%)3+
3600/(1+10%)<
我来回答:
最新试题
