第1题: [单项选择]
医学伦理学作为一门独立的学科首先产生于（）A. 英国
B. 法国
C. 意大利
D. 美国
E. 中国
参考答案:A
第2题:
[不定项选择题]时下，媒体的生态变了，不只台湾，两岸三地的媒体几乎都越来越“报忧不报喜”，媒体很 少告诉人们政府有什么作为———因 为那被视为是________是理所应当的，但政府的任何不作 为，不但会立刻被揭露挞伐（这本身当然无可厚非），且往往会被夸大、发酵。 信息半真半假被炮制成________人们对政府更加不信任情绪的舆论压力。 久而久之，恶性循环。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.责任 激发
B.义务 鼓动
C.职责 激励
D.负担 引燃
参考答案:A
第一空，句意为政府的作为是其应当做的，即是其职责所在。“负担”用在此处不当，排除D。“义务”多指法律上或道义上的，而政府的行为是职务上的，故不如“责任”“职责”恰当，排除B。第二空，题干是对当下媒体生态的批判，含贬义，“激励”与语境不符，排除C。故本题选A。
第3题:
[单选题]“好了”信号手信号：（ ）灯光上弧线向列车方向作圆形转动。A.红
B.绿
C.黄
D.白
参考答案:D
第4题:
[多选题] 通过学习《地铁站内不配合安检引发的警情处置》微课程,以下哪些行为涉嫌扰乱公共秩序?( )A. 拒不配合安检在安检口大声吵闹造成安检口堵塞
B. 拒不配合安检对安检员进行谩骂造成围观的
C. 拒不配合安检无理纠缠安检员造成围观的
D. 拒不配合对民警进行辱骂的
参考答案:ABC
第5题:
[判断题]断路器失灵保护的相电流判别元件的整定值，在为了满足线路末端单相接地短路时有足够的灵敏度，可以不躲过正常运行负荷电流。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:
[单选题]根据2018版安徽省建设工程计价依据，企业管理费不包括（ ）。A.办公费
B.工具用具使用费
C.临时保护设施费
D.管理人员工资
参考答案:C
【内容考查】此题考查企业管理费。
【选项分析】临时保护设施费属于措施项目费。管理教材。
第7题:
[单选题]带电作业监护人的监护范围不得超过（ ）作业点。A.相邻两个
B.一定范围内
C.一个
D.两个
参考答案:C
第8题:
[单选题]对调离信息安全管理岗位的工作人员，应当履行相应的手续，并更换其使用的系统账号和（）。
A.密码
B.授权码
C.用户名
D.口令
参考答案:D
第9题:
[判断题]轰轰烈烈的辛亥革命最终归于失败的根本原因是没有一个坚强有力的革命政党。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[简答题]请认真阅读下文，并按要求作答。
春晓
唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
问题(一)：请对《春晓》作简要赏析。(10分)
问题(二)：如指导低年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。(8分)
问题(三)：根据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)
参考答案:问题(一)：《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡，却韵味无穷。不写繁花似锦，不写芬芳醉人，只用寥寥数笔，就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春，用惜春衬爱春，言简意浓，情真意切。从“夜来风雨声”中，我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。
问题(二)：
1.教学目标(1)知识与技能目标：学生理解“晓”“知”等字的写法和意思，掌握《春晓》的诗意及古诗的结构(2)过程与方法目标：学生通过朗读，感受诗歌的节奏美、韵律美。(3)情感态度与价值观目标：学生通过学习这篇古诗，产生对大自然的喜爱之情。2.教学重点
理解并掌握古诗的结构。
问题(三)：一、画面导入，揭题简介
1.出示图1：多漂亮的画面呀!谁知道这图上画的是什么季节?从哪看出?2.师述：桃花静静地盛开着，花瓣是那么新鲜，像刚被雨水洗过似的。各种各样的鸟儿从巢里飞出来，有的站在枝头欢叫，有的在树间飞来飞去，自由欢快，没有人来打搅，这是一天中的什么时候呢?(早晨)3.春天的早晨多么美丽呀!今天我们就来学习唐代诗人盂浩然写的一首描写春天雨后早晨美景的古诗《春晓》。(板书课题)4.(指“晓”)这个字读什么?日字旁表示与什么有关?“晓”是什么意思?“晓”在文中指“早晨”。
5.齐读《春晓》。“春晓”的意思是什么?6.过渡：理解诗题后，你想知道什么?(启发学生质疑，出示卡片理解诗题)
二、初读课文，感知内容
1.听录音范读。2.自读。3.指读。4.过渡：下面我们来理解诗句，在这基础上体会诗情。
三、理解诗意，体会诗情
(一)前两句
1.出示图2。诗人本来在干什么?诗中哪个词表示睡觉的意思?(眠)正音。你怎么看出来它表示睡觉的?“春眠”是什么意思?春天的气候暖和，睡起来会睡得怎样?(很香)那“春眠”的意思是什么?(春天的夜里睡得很香)2.(指“觉”)这个字读什么?再读。我们平时常用到这个字，谁来组词?这儿是什么意思?(觉得)3.“晓”呢?跟诗题中同一个字，是解释为“天亮”呢，还是“早晨”?(天亮)4.指说第一句的意思。(春天的夜里睡得很香，不知不觉地天已亮了)5.指导读第一句：春眠/不觉晓。6.诗人睡得很香，朦朦胧胧中听到什么?(鸟叫声)你从哪句看出?“闻”是什么意思?(听到)“啼”是一个生字，齐读。意思是什么?(叫)“啼鸟”解释的时候倒一下，为“鸟啼”，就是——?(鸟叫)这句话的大意是什么?(到处听到鸟的叫声)
7.看图1，想想可能有哪些鸟在叫?这些鸟在叽叽喳喳地欢叫，我们来听一听。(放录音，听鸟叫)练说：()的鸟叫声再来说说第2句的意思，把()填的词放进去。8.想想这时候诗人的心情怎样?(喜悦)练读：处处/闻啼鸟。9.请大家把自己当作诗人，闭上眼，睡觉。师述：“睡着，睡着，朦胧中听到鸟的叫声，一声，两声，(放鸟声)你睡意全消，睁开眼睛，一看，天都亮了，天也晴了。你触景生情，于是哼出了两句诗。(读1、2句)
(二)后两句1.诗人坐在床上，听着窗外的鸟叫声，想起了什么呢?2.“夜”指哪一夜?昨天夜里，诗人听到什么声音?(刮风下雨的声音)3.用“花落知多少”的“知”字组词。这里就表示“知道”。诗人知道花落了有多少吗?(不知道)“知”解释诗句时就是“不知道”。谁来说说“花落知多少”的意思?连起来说说3、4句的意思。(注意：开头加“想起”)4.我们知道春天是一个百花盛开的季节，想想春天里有哪些花。这些花受到风雨的吹打，像雪花似的片片飘落，落在地上(看图3)，看这景象美不美?诗的最后一句告诉我们春天的花很多很美，字里行间流露出诗人对春天的喜爱。想到美丽的花朵飘落地上，美丽的春光即将逝去，诗人心中又有点儿——(惋惜)诗人爱春、惜春，这是他在这首诗中表达的感情。现在老师做诗人，吟一吟这两句诗：夜来/风雨声，花落/知多少。请你们各自也做诗人，来吟诵一遍。(注意：想象自己站在窗前，面对着满地落花)5.小结：刚才我们理解了全诗，体会了诗的感情。(卡片出示：理解诗意，体会诗情)
四、朗读成诵
1.我们把整首诗有感情地读一读。2.听录音范读。3.配乐指读，配乐齐读。
五、总结学法我们今天学到了一种学习古诗的方法：理解诗题——理解诗句——体会诗情——读背全诗。希望大家把这种学习方法运用到以后的学习中去。
六、表演巩固
一个学生上台演一个孩子，老师演妈妈，对话：
妈妈：今天你们在学校里学了什么呀?
生：我们学了《春晓》。
妈妈：什么春大春小的?什么意思呀?
生：就是春天的早晨。
妈妈：你把这首诗背给我听听。
生：……
妈妈：什么“春眠不觉晓”?哪个“眠”呀?“春眠不觉晓”是什么意思呀?
生：……
妈妈：什么叫“啼鸟”?鸟叫怎么可以用鼻子闻呀?
生：……
妈妈：噢，是听到鸟的叫声。那怎么会有风雨声?
生：……
妈妈：“知多少”是什么意思呀?
生：……
妈妈：哎呀，我的孩子学得不错，说得头头是道，真聪明。
【设计理由】(1)低年级学生的思维处于感知阶段，因此在教学过程中，通过直观的图片，引起学生的注意，引导学生进行古诗的学习。(2)对于低年级的学生来说.古诗相对比较陌生，不容易懂，因此在教学中采用“录音泛读”“领读”“指读”的方法，一步一步地让学生读准古诗。(3)在教学的最后，通过表演的方式巩固课堂的教学效果。
历年考试中的语文教学设计题，一般通过三个问题来考查考生的教学设计能力。
问题(一)要求对文段作简要赏析，比较简单，考生可以从文段的写作特点、中心思想、语言风格、表达感情等方面进行回答。
问题(二)要求拟定教学目标和教学重点，问题(三)要求设计课堂教学环节。这两个问题的联系是十分紧密的，因为课堂教学环节必须紧紧围绕拟定的教学目标和教学重点进行设计，只有这样才有连贯性，才能使人一目了然。因此，考生在回答后两道题时切不可将它们割裂开来.而要同时考虑。教育目标和教学重点的拟定.一定要根据新课程标准的要求，结合学生的年段特点和课文的具体特点来进行。而课堂教学环节的设计一定要简洁明了，力争有创新之处。另外，在说明设计理由时，应该依据相关的教育理论进行阐述。
第11题:
[多选题]286、以下说法正确的是( )A.婚假12天
B.丧假3天
C.产假128天
D.5年以上员工年假5天
参考答案:ABCD
第12题:
[判断题]将GET方式改为POST方法能杜绝CSRF攻击。A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题:
[多选题]组成药物中含有龙骨、牡蛎的方剂是A.牡蛎散
B.金锁固精丸
C.桑螵蛸散
D.固冲汤
参考答案:BD
第14题:
[单选题]在危险品管理中，以燃点( )来划分易、可燃固体的界线。A.300 ℃
B.350 ℃
C.400 ℃
参考答案:A
第15题: [判断题]
根据《建设电子文件与电子档案管理规范》，建设电子文件的归档方式包括在线式归档和离线式归档，可根据实际情况选择其中的一种或两种方式进行电子文件的归档。
参考答案:对
第16题:
[判断题]在电力线附近组塔时，起重机必须导电良好。与带电体的最小安全距离应符合安全规程的规定。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [单项选择]
按家系分析，肯定是Duchenne肌营养不良(DMD)的携带者为（ ）A. 生有本病男孩的母亲
B. 生有一个以上本病男孩的父亲
C. 本病患者的同胞姐妹
D. 生有一个以上本病男患儿的父亲，同时患儿的姨表兄弟或舅父有同病
E. 生有一个以上本病男患儿的母亲，同时患儿的姨表兄弟或舅父有同病
参考答案:E
第18题: [单项选择]
提出"年高人阳衰不寐"之论的是A. 张仲景
B. 李东垣
C. 张景岳
D. 朱丹溪
E. 戴元礼
参考答案:E
第19题:
[多选题]王某在法庭上作证说,他曾听谷某讲述其杀害曾某的经过。王某向法庭提供的证言属于()。A.传来证据
B.直接证据
C.有罪证据
D.言词证据
参考答案:ABCD
第20题:
[判断题]石油中有部分烃的相对分子质量很大,所以石油化工为高分子化工。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [多项选择]
检修现场发现设备内绝缘油含有大量水分时，处理的方法有（）等几种。A. 沉淀法
B. 除酸
C. 真空过滤法
D. 压力过滤法
参考答案:C, D
第22题:
[单选题]【A1型题】《灵枢·水胀》所述,石痕属积证范畴,是由于寒气客于何处所致A. 肠中
B. 肠外
C. 子门
D. 募原
E. 膀胱
参考答案:C
无
试题类型: 考试题难度: 较难难度系数: 0.16
关键词:住培考核/住院医师(中医)/公共理论/中医经典导读/内经
第23题:
[判断题] 在流体流动过程中,单位时间内通过导管任一截面积的流体量,称为流量。A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [单项选择]
建设生产的单件性特点，决定了建设项目应用价值工程具有( )的特点。A. 规律性
B. 普遍性
C. 共性
D. 一次性
参考答案:D
第25题:
[多选题]加强参建单位资质和人员资格审查，严厉查处（）、（）、（）等各类违法违规行为。A.租借资质
B.违规挂靠
C.弄虚作假
D.代签字
E.略
F.略
参考答案:ABC
第26题: [单项选择]
硅酸乙酯系包埋料从400℃升至900℃，升温时间不得少于（）A. 30min
B. 60min
C. 90min
D. 2h
E. 15min
参考答案:C
第27题:
[单选题](Lc5A2120).电液转换器由( )组成A.磁铁和线圈架两部分
B.控制套和线圈架两部分
C.电气位移和放大两部分
D.控制套和磁铁
参考答案:C
第28题:
[单选题]躯体疾病患者的一般心理特点不包括( )。A. 对客观世界和自身价值的态度发生改变
B. 精神偏离日常状态
C. 把注意力从自身转移到对外界的体验和感觉上
D. 时间知觉发生变化
参考答案:C
躯体疾病患者的一般心理特点:第一,对客观世界和自身价值的态度发生改变;第二,把注意力从外界转移到自身的体验和感觉上;第三,情绪低落;第四,时间感觉发生变化;第五,精神偏离日常状态。
第29题:
[单选题]B-742323在旧建筑物边挖土时，要根据挖土深度考虑（）采取安全措施。A.新旧建筑物高差
B.新旧建筑物结构形式
C.新旧建筑物的距离
D.新旧建筑物基础的高差
参考答案:D
第30题: [单项选择]
在桂林漓江一些有地下河流的岩洞中，有许多露出河流水面的石笋。这些石笋是由水滴长年滴落在山石表面而逐渐积累的矿物质形成的。 如果上述断定为真，最能支持以下哪项结论
A. 过去漓江的江面比现在高
B. 只有漓江的岩洞中才有地下河流
C. 注满的岩洞中大都有地下河流
D. 上述岩洞内地下河流的水比过深
参考答案:D
答案解析:[解析] 归纳支持题。题干断定一：石笋是由水滴常年滴落在岩石表面而逐渐积累的矿物质形成的；题干断定二：石笋目前露出河流水面。石笋是怎么形成的呢是由于上面岩石的水滴滴下来，滴到下面的岩石上而形成的，所以
第31题:
[判断题]各学院每季度组织有关人员对实验室进行安全与卫生管理的例行检查，记录检查情况，提出存在的问题并限时整改。每次检查结束后须将检查结果形成报告，上报实验室处。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[单选题]关于术后尿潴留，下列哪项是错误的A.导尿时尿量超过300ml，应留置尿管1～2日
B.治疗时应先安定病人情绪
C.可引起尿路感染
D.术后6～8小时未排尿，耻骨上区有浊音区即可明确诊断
E.较多见于肛门手术后
参考答案:A
第33题: [填空题]
起步时离合器发抖，其原因之一是分离轴承座（）不在一平面上。参考答案:三凸耳
第34题:
[单选题]心力衰竭细胞是指慢性肺淤血时肺泡内（ ）。A.吞噬脂质的巨噬细胞
B.吞噬尘埃的巨噬细胞
C.胞浆内多量含铁血黄素的巨噬细胞
D.吞噬细胞碎片的巨噬细胞
E.吞噬黑色素的巨噬细胞
参考答案:C
巨噬细胞吞噬了红细胞并将其分解，胞浆内形成含铁血黄素，由于该细胞与充血性心力衰竭有关，因此称为心力衰竭细胞。
第35题:
[判断题]在与安全审核人员有关的术语中,Security Objectives表示的是你将要审核的某个操作系统、网络、分布式的程序或软件。
A.正确
B.错误
参考答案:B
