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[单项选择]患者死亡,医患双方当事人不能确定死因或者对死因有异议的,应当尸检。当地不具备尸体冻存条件的,尸检的期限是()
A. 在患者死亡后12h内进行
B. 在患者死亡后24h内进行
C. 在患者死亡后36h内进行
D. 在患者死亡后48h内进行
E. 在患者死亡后60h内进行

参考答案:D
答案解析:患者死亡,医患双方当事人不能确定死因或者对死因有异议的,应当在患者死亡后48h内进行尸检;具备尸体冻存条件的,可以延长至7日。患者在医疗机构死亡的,尸体应当立即移放太平间。死者尸体存放时间一般不得超过

热门试题:

第1题:[多选题]运输过程中,带电绝缘工具应装在专用工具袋、工具箱或专用工具车内,以防()。发现绝缘工具受潮或表面损伤、脏污时,应及时处理并经试验或检测合格后方可使用。
A.受潮
B.损伤
C.暴晒
D.晃动
参考答案:AB


第2题:
[单选题]基坑支护结构安全等级为三级时,其结构重要性系数为( )
A.0.8
B.0.9
C.1
D.1.1
参考答案:B
基坑支护结构可划分为三个安全等级,不同等级采用相对应的重要性系数。基坑支护结构安全等级分级如下表所示。对于同一基坑的不同部位,可采用不同的安全等级。

第3题:
[单选题]Kronig峡变宽,常见于
A.A:上肺结核
B.B:胸腔积液
C.C:上肺肺炎
D.D:肺气肿
E.E:胸膜增厚
参考答案:D


第4题:
[单选题]备用泵盘车的方向一般是()。
A.顺时针方向
B.泵叶轮的运转方向
C.逆时针方向
参考答案:B


第5题:
[单选题]结合班组的性质特点、工作特点、生产特点、员工结构特点进行设计和提炼。( )是班组文化理念的生命。
A.系统化
B.实用化
C.个性化
D.科学化
参考答案:C


第6题:
[单选题]( )是工匠精神的延伸。
A.职业素养
B.精益求精
C.创造创新
D.爱岗敬业
参考答案:C


第7题:
[多选题]事故调查应当遵循的原则是( )。
A. 科学严谨
B. 注重实效
C. 实事求是
D. 依法依规
参考答案:ABCD


第8题:
[判断题]工作人员变动,由工作票签发人填写工作人员变动(增添、离去)情况、变动日期及时间后签名。新增工作人员还需履行确认手续,在工作班组人员栏中签名。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第9题:
[单选题]>《普速工务安全规则》中作业人员下道避车时,距钢轨头部外侧距离不小于( )。
A.2m
B.2.5m
C.3m
D.4m
参考答案:A


第10题: [单项选择]
公务员晋升正科、正处级职务,需分别任副科、副处( )。
A. 一年以上
B. 两年以上
C. 三年以上
D. 四年以上
参考答案:B
答案解析:[解析] 根据《国家公务员职务升降暂行规定》第七条第二款规定:“晋升科、处、司(厅)级正职。应分别任下一级职务两年以上;晋升科、处、司(厅)、部级副职和科员、副主任科员、主任科员职务,应分别任下一级职

第11题: [单项选择]
奶牛,产后10天,体温39.6℃,不愿站立,两后肢蹄壁敏感温热,趾动脉搏动明显;强行站立时,两后肢伸至腹下。该病最可能的原因是   
A. 缺磷
B. 缺钙
C. 缺镁
D. 过食精料
E. 过食干草
参考答案:B

第12题:
[]<br><br><br/>参考答案:there is后加“∧”并添词:a
答案解析:“a variety of”为短语,意思为“很多…”。

第13题:
[单选题]票面乘车站开车时间前24小时以上、不足48小时退票的按票价( )%计,
A.5
B.10
C.15
D.20
参考答案:B


第14题:
[单选题]下列情形,可以先行拘留的是( )。
A.民警从甲的背包内发现沾有血迹的砍刀
B.乙对正在巡逻的民警出言不逊
C.丙拒不执行法院判决、裁定
D.丁作为目击证人拒绝提供证言
参考答案:A


第15题: [单项选择]
在ELISA中,哪一步骤不是ELISA的反应过程,但却是决定试验成败的关键()
A. 温育
B. 洗涤
C. 结果判断
D. 加样
E. 做阴阳性对照
参考答案:B

第16题: [单项选择]
下列常引起便秘与腹泻交替出现的疾病是()
A. 肠结核
B. Crohn病
C. 结肠癌
D. 霍乱
E. 阿米巴痢疾
参考答案:A

第17题:
[多选题]事故调查处理应坚持以事实为依据,以( )为准绳,认真调查分析,查明原因,认定损失,定性定责,追究责任,总结教训,提出整改措施。
A.制度
B.法律
C.规程
D.规章
E.法规
参考答案:BDE
【《铁路交通事故调查处理规则》第六条】

第18题: [单项选择]
奥美拉唑治疗消化性溃疡病的机制是()。
A. 抑制胃壁细胞H+
B. 阻断H2受体
C. 阻断CTZ的D2受体
D. 抗幽门螺旋杆菌
E. 选择性阻断外周多巴胺受体
参考答案:A
答案解析:

本组题考查要点是“消化系统药物的作用机制”。甲氧氯普胺系中枢性和外周性多巴胺D2受体阻断剂,可阻断CTZ的D2受体,抑制

第19题: [简答题]
如果让你选课文中的一句话作为座右铭,你会选哪一句?为什么?
参考答案: 我无意祈求上帝把我从这荒岛上拯救出去,我连想都没有这样想过。与灵魂获救相比,肉体的获救实在无足轻重。在这里,我说了这些话,目的是想让读者明白:一个人如果真的世事通明,就一定会认识到,真正的幸福不是被上帝从患难中拯救出来,而是从罪恶中拯救出来。

第20题:
[多选题]值班调控人员或线路工作许可人应将线路停电检修的工作班组数目、(  )做好记录。
A. A.工作班成员姓名
B.B.工作负责人姓名
C.C.工作地点
D.D.工作任务
参考答案:BCD


第21题:
[单选题] 制动距离小则制动性能()。
A.好
B.差
C.降低
D.不变
参考答案:A


第22题:
[判断题]在降压变电所内,变压器是将高电压改变为低电压的电气设备
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题:
[填空题]中冷器中修时,堵塞管数不超过( )。
参考答案:10根


第24题: [单项选择]
可以袋泡或煎煮,多应用于治疗食积停滞、感冒咳嗽等症的是()
A. 合剂
B. 酊剂
C. 茶剂
D. 流浸膏剂
E. 糖浆剂
参考答案:C

第25题:
[单选题]护士不注重患者的主诉或尊严,引起患者的不满,属于侵犯患者的( )
A.知情权
B.就医权利
C.生命权和隐私权
D.安全权
E.人生权
参考答案:C


第26题:
[单选题]道德作为一种社会意识,在阶级社会里总是反映着一定阶级的利益,因而不可避免地具有()。
A.相对独立性
B.阶级性
C.普遍性
D.时代性
参考答案:B


第27题: [填空题]
______年,我国第一部影片《定军山》问世。
参考答案:1905

第28题: [判断题]
李二因涉嫌犯罪被拘传,李二的哥哥李一对拘传的执行权由哪个机关行使不了解,为此,咨询了某律师事务所的王三。王三回答说,拘传的执行权可以由公安机关、人民检察院或人民法院行使。王三的回答是错误的。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 拘传,是指公安机关、人民检察院和人民法院强制犯罪嫌疑人、被告人到案接受讯问的一种强制方法。

第29题:
[多选题]施工负责人职责( )。
A.负责作业人员、设备的管理
B.办理请、销点手续
C.作业安全防护措施的落实或确认
D.出清作业区域、设备状态恢复正常的确认
参考答案:ABCD


第30题:
[判断题]任何单位或个人不得冲击、扰乱发电、供电企业的生产和工作秩序,不得移动、损害生产场所的生产设施及标志物。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题:
[单选题]下列哪项不属于中队(站)以下单位的人员,对配发或者分管的装备器材的操作( )。
A.会检查
B.会维护保养
C.会排除一般故障
D.会维修
参考答案:D


第32题:
[判断题]在检验大锻件时,通常进行轴向和径向两种检验。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题: [判断题]
债券募集说明书所引用的法律意见书应当由律师事务所出具,并由3名以上经办律师签署。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 债券募集说明书所引用的法律意见书应当由律师事务所出具,并由至少两名经办律师签署。

第34题:
[判断题]用电笔验电时,应赤脚站立,保证与大地有良好的接触。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第35题:
[判断题]设有驼峰或安装停车器的车站,驼峰侧、安装停车器的线路停车器侧是否采取防溜措施在《站细》内规定。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第36题: [单项选择]
在人寿保险保险费率厘定过程中,定价假设因素的确定既困难又有一定的风险,这是因为对未来不能准确预测。因而各种假设因素具有的特征是()
A. 风险特征
B. 确定特征
C. 概率特征
D. 恒定特征
参考答案:C
答案解析:

有什么样的假设,就会有什么样的结果。人寿保险的定价过程中假设因素的确定既困难,又有一定的风险。由于对未来不能准确预测,因而各种假设因素具有一定的概率特征。故本题选择C。



第37题:
[单选题]重大火灾是指造成( )死亡,或者( )重伤,或者( )直接财产损失的火灾。
A.5人以上30人以下、50人以上80人以下、5000万元以上1亿元以下
B.10人以上30人以下、50人以上100人以下、5000万元以上1亿元以下
C.10人以上30人以下、50人以上80人以下、5000万元以上1亿元以下
D.10人以上30人以下、50人以上80人以下、8000万元以上1亿元以下
参考答案:B


第38题: [简答题]
简述经济对教育的作用
参考答案: 经济对教育的作用表现在:
(1)经济发展是教育发展的物质基础;
(2)经济发展决定教育发展的规模和速度;
(3)经济发展引发的经济结构和变革影响教育结构的变化;
(4)经济发展水平制约着教育内容和手段。

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