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[判断题]对暂时难以停产或者停止使用的相关生产储存装置、设施、设备,应当加强维护和保养,防止事故发生。
A.正确
B.错误

参考答案:A

热门试题:

第1题: [判断题]凡是特定对象中能够以货币表现的经济活动,都是会计对象。()
参考答案:对

第2题: [单项选择]
AS的治疗目的错误的是()
A. 保持良好的姿势
B. 根本治疗
C. 减缓病情的进展
D. 缓解症状
E. 以上都不是
参考答案:B

第3题: [单项选择]
下列哪项不是环跳疽的初期体征()
A. 不能屈曲
B. 不能伸直
C. 关节强直
D. 臀部外突
E. 大腿外翻
参考答案:C

第4题: [填空题]
《西游记》的作者是()。
参考答案:吴承恩

第5题: [多项选择]
小儿,1岁,出生体重3kg。自幼以人工喂养, 10个月后食欲低下,不愿进食,多哭闹,渐消瘦。大便呈不消化状,每天2~3次。体检时测体重6.5 kg,身长73cm,腹部皮褶厚度0.1cm。

该患儿常见的并发症有
A. 自发性低血糖
B. 反复呼吸道感染
C. 营养性贫血
D. 维生素缺乏
E. 微量元素缺乏
F. 消化道功能紊乱
G. 尿路感染
参考答案:A,B,C,D,E,F,G

第6题:
[多选题]根据《公安机关人民警察内务条令》中接待群众规定,公安民警接待群众应当()
A.文明礼貌
B.态度和蔼
C.热情周到
D.耐心细致
参考答案:ABCD


第7题:
[判断题]逻辑函数常用逻辑状态表、逻辑表达式、逻辑图和卡诺图四中表示方法,他们之间不可以相互转换。(
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题: [判断题]
像我国这样的新兴股票市场的价格主要由股票的供求关系决定
参考答案:错

第9题:
[单选题]在诊断与排除汽车制动故障的操作准备前应准备一辆( )汽车。
A.待排除的有传动系故障的
B.待排除的有制动系故障的
C.待排除的有转向系故障的
D.待排除的有行驶系故障的
参考答案:B


第10题:
[多选题](  )是按啮合情况分的齿轮传动。
A.齿轮传动
B.斜齿圆柱齿轮传动
C.螺旋齿轮传动
D.人字齿圆柱齿轮传动
参考答案:ABD


第11题: [单项选择]
可闻声的声波频率范围是()
A. 1~20Hz
B. 5~20Hz
C. 5Hz~5kHz
D. 20Hz~20kHz
E. 1~15Hz
参考答案:D

第12题:
[简答题]论述建构主义学习理论的基本观点和应用
参考答案:【答案要点】 (1)建构主义学习理论的基本观点: ①知识观:建构主义者强调,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,随着人类的进步而不断被“革命”掉,并随之出现新的假设。知识不能精确地概括世界的法则,具体问题中,需要我们针对具体情境进行再创造。知识不能以实体的形式存在于具体的个体之外,因为学习者对命题的理解只能由个体基于自己的经验背景而建构起来,取决于特定情境下的学习历程。 ②学习观:建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程。学生是意义的主动建构者,这种建构不可能由其他人代替。学习是主动的,知识或意义是学习者通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用过程而建构成的,学习不是简单的积累。 ③教学观:建构主义强调,学生已经形成了丰富的经验,而且有自己的认知能力,可以进行推理判断,所以教学不能无视学生的这些经验,要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点,引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是知识的传递,而是知识的处理和转换。教师要和学生共同针对某些问题进行探索,并在此过程中相互交流和质疑,共同促进学习的进行。 (2)建构主义学习理论的应用: ①随机通达教学:斯皮罗等人认为,学习可以分两种:初级学习和高级学习。初级学习要求学习者知道一些重要的事实和概念,高级学习则要求学习者把握概念的复杂性,并广泛而灵活地运用到具体的情景中。适合于高级学习的教学应该能够帮助学习者清晰地理解和把握概念并能与具体的情景联系起来。为此,他们提出了随机通达教学,认为对同一内容的学习要在不同时间多次进行,每次的情景都是经过改组的,分别着眼于问题的不同侧面,以便使学习者对概念获得新的理解。即教学中要充分利用变式,分别用于说明不同方面的含义。 ②情境性教学模式:该方法是情境性学习观念在教学中的具体应用。首先,这种教学应使学习在与现实情境相类似的情境中发生,以解决学生在现实中遇到的问题为目标。学习的内容要选择真实性任务,不能对其做简单化处理,使其远离现实的问题情境。由于现实问题往往都同时与多个概念理论相关,所以,他们主张弱化学科界限,强调多学科交叉。其次,教学的过程与现实的问题解决过程相类似,所需要的工具往往隐含于情境当中,教师并不是将提前已准备好的内容教给学生,而是在课堂上展示出与现实中专家解决相类似的探索过程,提供解决问题的原型,并指导学生的探索。最后,采用融合式测验,在学习中对具体问题的解决过程本身就反映了学习的效果,或者进行与学习过程一致的情境化的评估。 ③抛锚式教学模式:这种教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。确定这类真实事件或问题被形象地比喻为“抛锚”,因为一旦这类事件或问题被确定了,整个教学内容和教学进程也就被确定了(就像轮船被锚固定一样)。在学习中,学习者首先看到一种问题情境,他们要先运用原有的知识去尝试理解情境中的现象和活动,在此基础上,教师逐步引导他们形成一些概念和理解,然后让他们用自己的理解方式去体验和思考问题。在此过程中,学习者常常要进行合作、讨论。 ④支架式教学模式:它是指教师引导着教学的进行,使学生掌握、建构和内化所学的知识技能,从而使他们进行更高水平的认知活动。通过支架(教师的帮助)把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生自己,最后撤去支架。支架式教学与指导发现法相似之处是都强调在教师指导下的发现,但支架式教学则同时强调教师指导成分的逐渐减少,最终要使学生达到独立发现的地位,将监控学习和探索的责任由教师为主向学生为主转移。建构主义者认为,支架式教学一般包括三个环节:预热、探索和独立探索。因此,支架式教学是将监控学习和探索的责任由教师为主转化为由学生为主。 ⑤合作学习模式:合作学习与维果茨基对社会性交往的重视以及“最近发展区”的思想是一致的,维果茨基认为促进发展的教学是以合作为基本形式的,学生在与比自己水平稍高的成员的交往中将潜在的发展区转化为现实的发展,并创造更大的发展的可能。社会建构主义运用维果茨基思想,重视学习的社会性,强调知识存在于社会情境之中,重视合作学习、共同发展以及教师应通过与学生的共同建构来传递知识,这些思想反映在课堂教学和学生学习中,就形成了所谓的合作学习模式。合作学习模式是让学生在小组或小团队中开展学习,互相帮助,相互沟通,以学习某些学科性材料。 ⑥交互式教学模式:交互式教学是基于维果茨基心理发展理论开发的一种进行读写能力教学的动态中介模式。该模式依据的是维果茨基思想的两条原则:一是语言的基本功能是为交际服务的社会性功能。二是读写能力的教学是处于社会中介活动之中的一种符号中介活动。该模式强调在读写能力的教学中教师中介意义的共享,通过在教学活动中发生的社会性交互作用,既发展了教师的导向作用,又取得师生的各自发展。借助该模式教师不必简单地向学生读者传递文本的含义,而代之以通过社会性的交互作用去中介学生的学习。教师的这种中介作用除了表现为对某事的模拟与演示外,更应表现为在师生互动中,对学生思维方式、解决问题的策略等的分析,以决定给予学生什么样的支持以及什么类型的支持。这种教学的交互,最终帮助学生发展他自身固有的自主中介系统,使之成为具有自知自明的学习者和独立自主的读者。


第13题:
[单选题]电焊机外壳按规定进行可靠接地。使用的电源盘必须带(),使用前必须检验其可靠性。
A. A.断路器
B.B.绝缘线
C.C.漏电保护装置
D.D.底座
参考答案:C


第14题: [单项选择]
小儿,1岁,体检示体格发育正常。护士为其测得头围大约是
A. 35cm
B. 44cm
C. 46cm
D. 49cm
E. 50cm
参考答案:C
答案解析:头围是指经眉弓上方、枕后结节绕头1周的长度。出生时平均为34cm,6个月时44cm,1岁时46cm。

第15题:
[单选题]急性乳腺炎的好发人群是
A.青年哺乳期产妇
B.高龄哺乳期产妇
C.任何哺乳期的妇女
D.乳房较小的初产妇
E.产后哺乳期的初产妇
参考答案:E


第16题: [单项选择]
药峰浓度缩写为
A. Vd
B. Cl
C. Cmax
D. AUC
E. Css
参考答案:C
答案解析:药峰深度即为药物深度最高时的浓度,用Cmax表示。

第17题:
[填空题]合格产品是指( )要求的产品。
参考答案:满足规定


第18题: [单项选择]
女,56岁,10天来咳嗽、发烧38℃,自服感冒药不见好转,黄痰逐渐增多,30~50ml/d,偶尔有脓血痰。白细胞19×10/L。胸片见右肺有大片模糊阴影,其中有一带液平面的薄壁空洞,门诊首先考虑()
A. 空洞型肺结核
B. 中央型肺癌
C. 支气管肺炎
D. 肺脓肿
E. 周围型肺癌
参考答案:D
答案解析:患者有发热、咳嗽,咳脓痰,血常规检查白细胞总数高,胸片示大片模糊阴影,其中有一带液平面的薄壁空洞,考虑为急性肺脓肿,空洞型肺结核病一般有先期低热史,X线胸片在空洞周围有纤维、硬结病变,或播散病灶的存在

第19题:
[单选题]所有分项工程经验收合格,质量控制资料齐全、完整后,方可开展( )验收。
A.单位工程
B.分部工程
C.检验批
D.施工自检
参考答案:B


第20题:
[单选题]抓作风建设,就要返璞归真、固本培元,拧紧党员干部()这个“总开关”。
A.世界观、人生观、价值观
B.是非观、义利观、权力观
C.事业观、发展观、政绩观
D.公私观、道德观、 家庭观
参考答案:A


第21题: [单项选择]
我们需要的是( )而( )的情绪,( )而有( )的工作。
A. 热情 镇定 紧张 次序
B. 热烈 镇定 紧张 秩序
C. 热情 镇静 紧急 秩序
D. 热烈 镇静 紧急 次序
参考答案:B
答案解析:热情,热烈的感情;热烈,情绪高昂激动;镇定,不慌张、沉着;镇静,情绪稳定或平静;次序,排列的顺序;秩序,有条理不混乱的状况。“热情”和“镇定”可以作定语形容情绪,而且与热烈相对的应该是镇定。

第22题:
[判断题]电信人员所从事的岗位工作应当与其类别和岗位签注相一致(2434)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题:
[判断题]当调车人员在作业中发现危及行车及人身安全等紧急情况下,直接发出“紧急停车”指令,向调车长讲明情况。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题: [单项选择]
治疗泄泻初起,不宜:
A. 分利
B. 消导
C. 疏利
D. 清化
E. 补涩
参考答案:E

第25题: [单项选择]
( )管理实施规划可以用施工组织设计或质量计划代替,但应能够满足项目管理实施规划的要求。
A. 大型的项目
B. 中型的项目
C. 发包人的项目
D. 承包人的项目
参考答案:D

第26题:
[多选题]( )可按二类包裹办理。
A.A、荸荠
B.B、粉皮
C.C、豆腐干
D.D、干豆皮
参考答案:ACD


第27题: [单项选择]
遇有()以上强风和浓雾等恶劣气候,不得进行露天攀登与悬空高处作业
A. 5级
B. 6级
C. 7级
D. 8级
参考答案:B

第28题:
[多选题] 下列选项中属于光电半导体特性的器件是
A.太阳能电池板
B.槽型光耦
C.P817光耦
D.光敏电阻
参考答案:ABCD


第29题:
[单选题]电缆起吊作业中,起重钢丝绳用于供人升降时,安全系数为(____)。
A.3.5
B.4.5
C.10
D.14
参考答案:D


第30题:
[判断题] 颈动脉体和主动脉体的感受装置对牵张压力等刺激敏感( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第31题:
[单选题]停电拉闸操作应按照( )的顺序依次进行。
A.断路器(开关)—电源侧隔离开关(刀闸)—负荷侧隔离开关(刀闸)
B.断路器(开关)—负荷侧隔离开关(刀闸)—电源侧隔离开关(刀闸)
C.负荷侧隔离开关(刀闸)—电源侧隔离开关(刀闸)—断路器(开关)
D.电源侧隔离开关(刀闸)—负荷侧隔离开关(刀闸)—断路器(开关)
参考答案:B


第32题:
[单选题]工作许可人对工作票所列内容即使发生很小疑问,也应向()询问清楚,必要时应要求作详细补充。
A.工作负责人
B.工作票签发人
C.运维负责人
D.工区领导
参考答案:B


第33题:
[单选题]根据住房城乡建设部有关规定,落实带班制度的第一责任人,对落实带班制度全面负责 的是()。
A.项目负责人
B.技术负责人
C.专职安全生产管理人员
D.企业法定代表人
参考答案:D


第34题:
[单选题]关于圆弧形态,下列各项中表述正确的是(  )。
A.圆弧形态又被称为圆形形态
B.圆弧形态形成的时间越短,今后反转的力度可能就越强
C.圆弧形态形成过程中,成交量的变化没有规律
D.圆弧形态是一种持续整理形态
参考答案:A
B项,圆弧形态形成所花的时间越长,今后反转的力度就越强;C项,在圆弧顶或圆弧底形态的形成过程中,成交量的变化都是两头多,中间少;D项,圆弧形态是反转突破形态的一种。

第35题:
[单选题]孕8周初孕妇,数日前开始下腹正中隐痛,伴阴道少量出血,至今仍断续出血。妇科检查:宫颈光滑,宫口未开,无举痛,子宫前倾前屈,8周妊娠大小,软,附件(-),目前最有价值的检查是
A.尿雌三醇测定
B.血HPL测定
C.尿hCG定量(最高)
D.B型超声检查
E.测甲胎蛋白(AFP)值
参考答案:D
本例考虑为先兆流产,首选B超检查,根据妊娠囊的形态,有无胎心搏动,确定胚胎或胎儿是否存活,以指导正确的治疗方法。

第36题: [多项选择]
下列属于党的执政规律的有( )。
A. 执政理念
B. 执政经验
C. 执政基础
D. 执政方略
参考答案:A,C,D

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