参考答案:C
由于汽车销售领域的特色，汽车贷款业务的办理不是商业银行能够独立完成的。首先，借款申请人要从汽车经销商处购买汽车，银行贷款的资金将直接转移至经销商处；其次，由于汽车贷款多实行所购车辆作抵押，
第8题: [简答题]GeoTIFF图像格式的特点是什么？
参考答案:
GeoTIFF利用了TIFF的可扩展性，在其基础上加了一系列标志地理信息的标签（Tag），来描述卫星成像系统、航空摄影、地图信息和DEM等。GeoTIFF设计使得标准的地图坐标系定义可以随意存储为单一的注册标签。GeoTIFF也支持非标准坐标系的描述，为了在不同的坐标系间转换，可以通过使用3~4个另设的TIFF标签来实现。然而，为了在各种不同的客户端和GeoTIFF提供者间正确交换，最好要建立一个通用的系统来描述地图投影。GeoTIFF描述地理信息条理清晰、结构严谨，而且容易实现与其他遥感影像格式的转换，因此，GeoTIFF图像格式应用十分广泛，绝大多数遥感和GIS软件都支持读写GeoTIFF格式的图像，比如ArcGIS，ERDASIMAGINE和ENVI等。在图像处理中，将经过几何纠正的图像保存为GEOTIFF，可以方便的在GIS软件中打开，并与已有的矢量图进行叠加显示。
第9题:[单选题]中国旅游的标致是: ( )
A.长城
B.秦兵马俑
C.铜奔马
D.大熊猫
参考答案:C
第10题: [单项选择]根据支付结算法律制度规定，信用证有效期为受益人向银行提交单据的最迟期限，最长不得超过( )。
A. 1个月
B. 3个月
C. 6个月
D. 1年
参考答案:C
答案解析:[解析] 信用证的有效期最长为6个月。
第11题:[单选题]男,45岁,1年前发现血压170/1l0mmHg,长期口服氨氯地平等药物治疗。2个月前诊断为糖尿病,口服降糖药治疗,目前血压、血糖均在正常范围。该患者高血压诊断正确的是( )
A.高血压3级,高危
B.高血压1级
C.高血压3级,很高危
D.高血压2级,很高危
参考答案:C
第12题:[判断题]严禁在车未停稳前换档，以免损坏齿圈，冷车起步时应低速档起步。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[不定项选择题]A.气滞心脉证
A.寒凝心脉证
B.心阳暴脱证
C.瘀阻心脉证
D.痰阻心脉证
E.心悸怔忡，心胸胀痛，伴胁胀，善太息，舌淡红，脉弦的临床意义是( )
参考答案:A
第14题: [单项选择]Questions 15～18 are based on the following story.What did the hear do in the tent
A. He ate the honey.
B. He drank the beer.
C. He chased the people away.
D. He turned things upside down.
参考答案:D
答案解析:独白倒数第六句指出：We watched the bear enter the tent and heard him upset everything inside，即熊在帐篷里把东西翻得乱七八糟，与
第15题:[判断题]净高小于5.00m通行机动车辆的立交桥涵一端，要设置防撞防护限高架
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题: [单项选择]虽然世界因发明而辉煌，但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同其有直接消费价值的产品，很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家，因为人们认识到教育和科学对人类的重要性，教师和科学家可以衣食无忧地培育学生，探究宇宙；然而，世界上没有“发明家”这种职业，也没有人付给发明家薪水。这段文字主要想表达的是（）。
A. 世界的发展进步离不开发明
B. 发明家比科学家等处境艰难
C. 发明通常不具有直接消费价值
D. 社会应对发明家提供更多保障
参考答案:D
答案解析:
A项文中未提及；B、C项谈的是表面现象。故答案为D。
[解析] 前三个选项均有“造成，招致”之意，B项lead表示“导致”时用词组lead t0； C项resuit表示“造成，导致&
第33题:[单选题]放射性物质能连续不断地放出人体察觉不到的（），当这些射线对人体的照射达到一定剂量后，可使人体患病或死亡。
A.液体
B.射线
C.气体
D.固体
参考答案:B
第34题:[判断题]异地票是指车票发售站与列车始发站不在同一城市的车票。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题:[判断题]静电放电会产生电磁辐射形成电磁脉冲（EMP)。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[判断题]( )气缸压缩间隙是用气缸与气缸盖间的调整垫片进行调整的。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题: [简答题]简述学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性的内涵及其运用要求。
参考答案:生活性原则是指学前儿童社会教育的内容应当尽可能从儿童的生活出发，选择基于儿童生活经验与生活实际，并能丰富儿童生活经验的内容。适宜性是指学前儿童社会教育内容的选择，要根据目标，儿童发展及社会文化发展需要选择有助于幼儿发展，同时也能为幼儿所理解的内容。前一原则是从学习的经验基础提出的，后一原则是从学习的发展水平提出的。
根据这两条原则，学前儿童社会教育内容的选择应当注意：
（1）选择幼儿生活需要，并为幼儿所熟悉的内容。
（2）选择幼儿可以理解的、有益幼儿发展的内容
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