参考答案:A
基因中三个相邻的碱基对决定mRNA中三个相邻的碱基，mRNA中三个相邻的碱基决定一个氨基酸。若基因中碱基对增加了一个，必然会引起其编码的蛋白质分子中氨基酸序列的改变，但如果在插入位点的附近
第21题: [简答题]简述黄疸的病史采集要点。
参考答案:
1.黄疸的问诊要点
（1）确定有无黄疸：应注意与胡萝卜血症、球结膜下脂肪等相鉴别。
（2）黄疸的起病：急性或缓慢，有无群集发病、外出旅游、药物使用等。
（3）黄疸的伴随症状：如有无右上腹痛、发热、肝脾肿大等，伴发热多见于感染性疾病，伴肝肿大可见于病毒性肝炎、肝癌等。
（4）黄疸的时间与波动情况：有利于鉴别梗阻性与肝细胞性黄疸。
（5）黄疸对全身健康的影响：肝细胞性黄疸有肝功能的损害，而先天性胆红素代谢障碍全身情况较好。
2.黄疸的特点
（1）病程。
（2）起病：急性或缓慢发作、进行性、波动性、间歇性或复发性。
（3）皮肤巩膜黄染：程度（轻、中、重）和色泽（柠檬黄、黄色、黄绿色、深褐色）。
（4）是否伴有陶土样便。
（5）是否伴有浓茶色尿或酱油色尿。
（6）注意与某些食物摄入过量（胡萝卜、柑橘）或药品（阿托品）引起的皮肤黄染鉴别。
3.伴随症状
（1）寒战、发热：急性周身性感染，与黄疸的关系。
（2）腹痛：腹绞痛，肝区痛，与黄疸的关系。
（3）食欲不振，恶心，呕吐，乏力。
（4）体重下降。
（5）腹胀，腹围增大，腹部肿块。
（6）黑便，血便。
（7）皮肤蜘蛛痣，毛细血管扩张，皮疹，皮下出血，黄色瘤，皮肤瘙痒和搔痕。
（8）男性乳腺增生。
4．相关疾病和病史
（1）传染病史：肝炎史或肝炎接触史；输血史；钩端螺旋体病，布氏杆菌病，传染性单核细胞增多症等病史。
（2）腹部疾病：门脉性肝硬化，胆石症，胆道蛔虫，肝癌，胰腺癌，胆管癌，原发性或继发性胆汁性肝硬化，急性坏死性胰腺炎。
（3）严重的周身感染。
（4）药物史：氯丙嗪，异烟肼，利福平，硫尿嘧啶，硫尿嘧啶睾丸酮等；毒物接触史：四氯化碳。
（5）血液病：溶血性贫血，血型不匹配。
（6）心血管病：右心衰竭，心源性肝硬化，肺梗死。
（7）食物摄入史：蚕豆，毒菇，大量胡萝卜。
（8）结缔组织和免疫性疾病：干燥综合征，免疫性肝炎。
（9）家族史。
第22题:[单选题]下列各项中，属于单一来源采购的是()。
A.采购人或其委托的政府采购代理机构以投标邀请书的方式邀请三家或三家以上特定的供应商参与投标的采购方式
B.采购人或其委托的政府采购代理机构通过与多家供应商就采购事宜进行谈判，经分析比较后从中确定中标供应商的采购方式
C.采购人或其委托的政府采购机构以招标公告的方式邀请不特定的供应商参加投标竞争，从中择优选择中标供应商的采购方式
D.采购人采购不具备竞争条件的物品，只能从唯一的供应商取得采购货物或服务的情况下，直接向该供应商协商采购的采购方式
参考答案:D
第23题:[单选题]对我国烤烟香型分布特征做简单分析：北方烟草种植区以( )为主。
A.清香型
B.中间香型
C.浓香型
D.纯香型
参考答案:B
第24题:[单选题]单轨吊车运输巷道，巷道两侧与运输设备最小间距为()m。
A.A、0.3
B.B、0.5
C.C、0.8
D.D、0.85
参考答案:D
第25题: [简答题]简述再生障碍性贫血的骨髓病理学特点。
参考答案:
骨髓增生减退，造血组织与脂肪组织容积比降低(＜0.34)；造血细胞减少(特别是巨核细胞减少)，非造血细胞比例增加；可见间质水肿、出血甚至液性脂肪坏死。
第26题:[单选题]jrxd进入有核放射危险的区域时,必须着( )等专业防护装具,佩戴个人辐射剂量仪,并在专业人员指导下开展救援行动。
A.防静电服
B.抢险服
C.核沾染防护服
D.灭火防护服
参考答案:C
第27题:[填空题] 作业中变更计划，影响( )、股道停车顺序和车数时要取得调车领导人的同意。
参考答案:编组顺序
第28题: [单项选择]下列陈述中，不属于学校教育技术管理工作的内容选项是（）。
A. 学校教育技术人员的合理结构应该是专业结构、年龄结构和知识结构等方面的有机组合，形成一个合理的比例构成。
B. 在教学过程中普及、推广教育技术，组织教育的实验研究活动。
C. 制定学校教育技术的发展计划和各项管理制度规章。
D. 管好、用好教育硬件资源，有效利用教育软件，收集资源和网络信息。
参考答案:B
第29题:[多选题]信号机进路控制模式
A.自排
B.追踪
C.人工
D.车队
参考答案:ABCD
第30题:[单选题]公安机关连续接到群众举报称,在某市步行街经常发生扒窃手机案件,经过侦查,一举抓获了扒窃手机的3名女犯罪嫌疑人,为收集证据,打击犯罪,决定对该3名女犯罪嫌疑人进行检查。下列关于检查的做法违反法律规定的是()。
A.检查可以提取指纹信息,采集血液、尿液等生物样本
B.犯罪嫌疑人如果拒绝检查可以强制检查
C.检查该3名犯罪嫌疑人,可以由男医师进行
D.检查时可不需见证人在场
参考答案:D
根据公安机关办理刑事案件程序规定,只有选项D正确
公安机关办理刑事案件程序规定第一百五十五条 看守所收押犯罪嫌疑人、被告人和罪犯,应当对其人身和携带的物品进行安全检查。发现违禁物品、犯罪证据和可疑物品,应当制作笔录,由被羁押人签名、捺指印后,送办案机关处理。
对女性的人身检查,应当由女工作人员进行。
第31题:[单选题](37682)铁路行车有关人员，在（ ）前，必须经过拟任职业的任职资格培训，并经职业技能鉴定、岗位任职资格考试合格，取得相应等级的职业资格证书和相关岗位任职资格后方可任职。
A.任职
B.提职
C.改职
D.任职、提职、改职
参考答案:D
第32题:[单选题]在汽车空调装置中,蒸发箱位于( ).
A.发动机前
B.发动机后
C.驾驶室内
D.后行李箱内
参考答案:C
第33题:[多选题]液力耦合器具有B,C,D )三重安全保护作用。
A.过流
B.过热
C.过压
D.过载
参考答案:BCD
第34题:[多选题]按照《关于加强固定资产投资项目资本金管理的通知》、《关于做好地方政府专项债券发行及配套融资工作的通知》等通知要求，项目资本金可以是（）
A.非债务资金
B.专项债券
C.权益性工具
D.符合条件的“股东借款”
参考答案:ABCD
第35题: [简答题]学习动机与学习效果的关系是怎样的
参考答案:
学习动机与学习效果的关系不是直接的，而是以学习为中介的。通常，学习动机作用和学习效果是统一的。而学习行为除了受学习动机的调节和控制外，它还要受学习基础、教师指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个性特点、健康状况等一系列主客观因素的制约。因此，只有把学习动机、学习行为、学习效果三者放在一起加以考查，才能看出学习动机与学习效果之间既一致又不一致的关系。学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但却不是决定学习活动的唯一条件，在学习中，激发学习动机固然是重要的，但应当把改善各种主客观条件以提高学习行为水平作为重点来抓。只有抓住了这个关键，才能保持正向一致和正向不一致，消除负向一致与负向不一致。
第36题: [填空题]泄泻的治疗上，暴泻不可骤用补涩，以免______、久泻不可分利太过，以防______。
参考答案:关门留寇 劫其阴液
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