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[单项选择]( )认为,课征遗产税可鼓励个人对社会慈善事业、福利事业和公益事业的捐赠。
A. 国家公共继承权说
B. 溯往课税说
C. 分散均富说
D. 社会公益说
参考答案:D
热门试题:
第1题: [简答题]
EM231模块上的SF红灯为何闪烁?
参考答案: SF红灯闪烁有两个原因:模块内部软件检测出外接热电阻断线,或者输入超出范围。由于上述检测是两个输入通道共用的,所以当只有一个通道外接热电阻时,SF灯必然闪烁。解决方法是将一个100Ohm的电阻,按照与已用通道相同的接线方式连接到空的通道;或者将已经接好的那一路热电阻的所有引线,一一对应连接到空的通道上。
第2题:
[判断题]空压机工作时,应经常检查是否漏气、漏油,皮带松紧及安装螺栓的状态。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:
[单选题]施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施安装完毕后,安装单位应当自检,出具自检合
格证明,并向( )进行安全使用说明,办理验收手续并签字。
A.A-设计单位
B.B-建设单位
C.C-施工单位
D.D-监理单位
参考答案:C
第4题:
[不定项选择题]
A.丙酸睾酮
A.米非司酮
B.炔雌醇
C.醋酸氢化可的松
D.黄体酮
E.抗孕激素,用于抗早孕
参考答案:B
醋酸氢化可的松的化学命名为11β,17α,21-三羟基孕甾4-烯-二酮-21-醋酸脂;炔雌醇为雌激素类药物与孕激素合用有抑制排卵协同作用;米非司酮为抗孕激素,可用于抗早孕,所以第1小题答案为 D;第2小题答案为C;第3小题答案为B。
第5题:
[判断题]车钩钩身两侧不要设游间。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:
[单选题] 矿山岩石按其生成原因不同,可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩,煤层的顶板和底板多是由沉积岩组成
。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [单项选择]
属根及根茎的是()
A. 泽泻
B. 百部
C. 石菖蒲
D. 百合
E. 山豆根
参考答案:E
第8题:
[单选题]微博进入中文上网主流人群视野之后,由于其易于复制和传播,并具有明显的时代性,微博文学随之_
_____,此前,手机阅读已相当普及,这无疑为微博文学的迅猛发展奠定了坚实的基础,尽管短小,微博文学仍属于网络文学的______,可以运用文学审美标准来衡量优劣,分析创作特点。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.A接踵而至 成员
B.B应运而生 范畴
C.C登堂入室 分支
D.D水到渠成 范围
参考答案:B
解析: 第一空考查成语的含义。 接踵而至,形容来者很多,络绎不绝;应运而生,适应时机而产生;?登堂入室,比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平;水到渠成,比喻有条件之后,事情自然会成功。根据文意,选择B项,“应运而生”。 第二空考查词语的搭配。 成员,集体的组成者、参加者,多指人或者国家;范畴,领域和范围;分支,总体或一个系统中分出的部分;范围,指界限,限制,一定的时空间限定。成员、分支与“属于”搭配不当,“范围”意义过于广泛,没有“范畴”精准。 故正确答案为B。?
第9题:
[多选题]对于高于单相8KW或三相零散居民新装、增容用电报装,( )可以由供电公司免费提供。
A.电表箱
B.电缆
C.电能表
D.互感器
参考答案:CD
第10题:
[多选题]综合管廊分为( )。
A.干线综合管廊
B.支线综合管廊
C.缆线综合管廊
D.节点综合管廊
E.分支综合管廊
参考答案:ABC
综合管廊一般分为干线综合管廊、支线综合管廊、缆线综合管廊三种。P245。
第11题:
[判断题]气动回路一般不设排气管路。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[多选题]素养的推行要领( )。
A.制订礼仪守则
B.推动各种激励活动
C.例行打招呼问好、礼貌运动
D.教育训练及宣传
参考答案:ABCD
第13题:
[单选题]随机选择5所幼儿园小班儿童,进行某种新流感疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明95%的免疫
接种者未发生该病,由此研究者认为
A.该疫苗预防效果好,因可预防95%儿童不生病
B.该疫苗预防效果欠佳,仍有5%的儿童生病
C.不能下结论,因未进行统计学检验
D.不能下结论,因未设对照组
E.不能下结论,因3年观察时间不够
参考答案:D
无比较组的研究不能下结论。
第14题: [单项选择]
根据我国《招标投标法》的规定,在工程建设招标投标过程中,开标的时间应在招标文件规定的( )公开进行
。
A. 任意时间
B. 投标有效期内
C. 提交投标文件截止时间的同一时间
D. 提交投标文件截止时间之后三日内
参考答案:C
第15题: [单项选择]
“互联网的普及使越来越多的企业通过网络来寻找商机”这属于影响企业的()因素。
A. 经济
B. 社会
C. 环境
D. 科技
参考答案:D
第16题:
[单选题]在高压配电(含相关场所及二次系统)营销工作,与邻近带电高压线路或设备的距离大于表6-1规定
,不需要将高压线路、设备停电或做安全措施者,应填用( )。
A.变电第一种工作票
B.配电第一种工作票
C.变电第二种工作票
D.配电第二种工作票
E.低压工作票
F.现场作业工作卡
参考答案:D
第17题: [单项选择]
五五岁男性患者,拟在常温下行脑膜血管瘤摘除术,术前血压160/95mmHg,ECG、肝、肾功能正常,
术中拟行控制性降压。该病人安全的降压水平为()
A. 收缩压60~70mmHg
B. 收缩压85~95mmHg
C. 收缩压50~80mmHg
D. 舒张压40~50mmHg
E. 收缩压降至比术前舒张压低0~20mmHg范围内
参考答案:B
第18题:
[单选题]敬业是一种对待职业应有的态度,核心要求是( )。
A.努力工作,挣钱养家
B.认真工作,已得到领导群众的好评
C.对待工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责
参考答案:C
第19题:
[单选题]设备检修时,回路中所有( ) 隔离开关(刀闸)的操作手柄,应加挂机械锁。
A. 来电侧
B. 受电侧
C. 两侧
D. 负荷侧
参考答案:A
第20题:
[判断题]( ) 倒装货物线属于货物线。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [多项选择]
如怀疑病灶性扁桃体炎,除了询问有关病史外,还应做的实验室检查有()
A. 血常规
B. 红细胞沉降率(血沉)
C. 抗链球菌溶血素"O"
D. 血清黏蛋白
E. 心电图
参考答案:B, C, D, E
第22题:
[多选题]部分冻结的账户可以办理的业务有( )。
A.挂失
B.补发
C.撤挂
D.结清
参考答案:ABC
第23题:
[单选题]电力机车上使用的牵引电机,就是利用了直流电机的可逆性,在机车( )时作为发电机。
A.牵引运行
B.电阻制动运行
C.惰力运行
参考答案:B
第24题: [单项选择]
以下反映肝损害的最敏感检查指标是
A. MAO
B. ALT
C. AST
D. γ-GT
E. ALP
参考答案:B
第25题:
[不定项选择题]男,35岁,已婚。因尿道口有脓性分泌物到医院就诊,被诊断为淋病。 根据《传染病防治
法》对传染病分类的规定,该患者所患疾病属于( )。
A.按乙类管理的丙类传染病
B.丙类传染病
C.甲类传染病
D.按甲类管理的乙类传染病
E.乙类传染病
参考答案:E
第26题:
[单选题]用来将计算机设备连接到局域网的适配卡称为()。
A.A.网桥
B.B.网关
C.C.网卡
D.D.路由器
参考答案:C
第27题: [填空题]
一棵二叉树第六层(根结点为第一层)的结点数最多为【 】个。
参考答案:32
答案解析:根据二叉树的性质:二叉树第i(i>1)层上至多有2i-1,个结点。得到第6层的结点数最多是32。
第28题:
[单选题]铁路车号识别系统是一个实现自动识别并存储铁路车次和()的系统
A.线别
B.上下行
C.车辆车号
D.位数
参考答案:C
第29题: [单项选择]
对传染病病人或疑似传染病病人污染的场所和物品,医疗保健机构应当及时采取
A. 封闭场所并销毁物品
B. 强制隔离治疗
C. 必要的卫生处理
D. 报告上级卫生行政机关处理
E. 提请卫生防疫部门处理
参考答案:C
第30题:
[多选题]学校教育制度
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
参考答案:
学校教育制度:P99简称学制,是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
第31题:
[单选题]1出乘前车辆故障一般是由列车司机在投入运蕾前,进行()作业过程中发现。
A.出勤
B.整备
C.出库
D.出场
参考答案:B
第32题:
[单选题]SH/T1795-2015中要求三乙二醇的密度指标为()
A.1.1128-1.1138
B.1.1155-1.1176
C.1.122-1.124
参考答案:C
第33题:
[判断题]起重机必须具有紧急制动装置或预防制动装置。
A.正确
B.错误
参考答案:B
铁路货场桥式、门式起重机 防风制动装置技术条件“2.1起重机必须同时具有紧急制动装置和预防制动装置。”
第34题:
[单选题]《中国石化安全风险评估指导意见》规定:各级单位应根据()、分析对象特点、后果发生的严重性与
可能性以及风险清单的管控级别,选择不同的风险评价工具。
A.个人力量
B.岗位力量
C.班组力量
D.专业力量
参考答案:D
第35题: [单项选择]
葡萄酒按照酿造方法分类,天然葡萄酒在()过程种不添加糖或食用酒精、葡萄酒精。
A. 蒸馏
B. 发酵
C. 配制
D. 勾兑
参考答案:B
第36题: [简答题]
简述经济发展对课程改革的影响。
参考答案:经济发展对课程改革的影响。
(1)经济领域劳动力素质提高的要求制约课程目标。
(2)经济的地区差异性制约课程改革。
(3)市场经济与课程变革包括课程价值取向的变化、课程目标综合性、课程结构的优化。
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