参考答案:C
句意:汤姆现在不想喝咖啡,他想要点茶。所以,C项符合句意。其中,prefer(常与to连用)更喜欢;宁愿:to prefer coffee to tea 喜欢咖啡胜过茶;Which of
第20题: [填空题]利用SQL语句的定义功能,建立一个学生表文件,其中为学号建立主索引,年龄的默认值为18,语句格式为:
CREATE TABLE 学生(
学号 C(5) ______
年龄 1 DEFAULT 18)。
参考答案:PRIMARY KEY
答案解析:[解析] Visual FoxPro中可以通过SQL的CREAT TABLE命令建立表。其中,通过PRIMARY KEY短语可以为指定字段创建一个主索引,索引标识名与字段名相同。
第21题:[判断题]泰普联合STP1004P色谱仪按“一键启动”按键,系统即自动完成进瓦斯气、分析、清洁和反吹的整个流程。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
QGDW-1896-4119
GIS(HGIS)气室诊断分析
第22题: [单项选择]太阳之所以成为太阳系的中心天体,最主要的原因是()
A. 有巨大的质量
B. 位于太阳系中心
C. 有极高的温度
D. 能自己发光
参考答案:A
第23题: [多项选择]物权具有( )特点。
A. 独占性
B. 排他性
C. 追及力
D. 统一性
参考答案:A,B,C
第24题: [单项选择]当事人一方不履行非金钱债务或者履行债务不符合约定的( )情形下,对方可以要求继续履行。
A. 事实上不能履行
B. 债务的标的不适于强制履行
C. 债权人在合理期限内未要求履行
D. 履行费用不高
参考答案:D
第25题:[多选题]《变电验收管理规定第26分册辅助设施验收细则》:变电站电缆沟应在()处设置阻火墙,对电缆沟进行隔断处理,开关室电缆沟进出屏柜处,应建造防火墙,靠近带油设备的电缆沟盖板缝隙应密封处理。
A.交叉
B.分支
C.接口
D.出口
参考答案:AB
第26题:[单选题]根据《山东省农村商业银行法人客户统一授信管理办法》(2017版)中,财务分析须包括但不限于近( )年财务总体及结构增减变化情况、近( )年短期偿债能力、近( )年长期偿债能力以及可能影响客户偿债能力的其它财务状况等内容。
A.一
B.二
C.三
D.五
参考答案:C
第27题:[判断题]消防安全重点单位发生火灾后,未经消防救援机构同意,不得擅自清理火灾现场。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [不定项选择]下列哪些不属于可授予专利权的主题?
A. 一种可有效识别抑郁症的心理测验方法
B. 一种可有效驯服野马的方法
C. 一种可有效提高婴儿体质的食谱
D. 一种可有效开发计算机软件的计算机编程语言
参考答案:A,B,C,D
第29题:[单选题]丧偶老年人所经历的第三阶段表现的描述中正确的是()
A.A. 对死者和他人发怒或带有敌意
B.B. 所有心理活动集中指向新近的死者
C.C. 要求其他人的帮助和支持
D.D. 整个心被绝望占据
参考答案:C
第30题:[多选题]营业线施工计划分为( )、( )、( )和 ( )。
A.年度轮廓施工计划
B.月度施工计划
C.施工日计划
D.维修计划
参考答案:ABCD
第31题:[判断题](54)固体的传热和静止流体的传热,都属于传导。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:[单选题]侧沟与中心水沟(管)之间设置()。
A.泄水槽
B.横向导水管
C.检查井
D.盲沟
参考答案:B
第33题: [简答题]为什么要十分注重旅游目的地的形象宣传?
参考答案:
旅游目的地形象是指人们对该目的地总体、抽象、概括的认识和评价,是对旅游地的历史印象、现实感和未来信息的一上理性综合。旅游目的形象宣传具有重要意义。
一,形象是旅游者选择旅游地的重要判断依据;
二,保持持久的良好形象是旅游目的确保稳定客源的基本;
三,旅游资源要素及由此加工的旅游产品的趋同使形象成为吸引游客之本。
第34题:[多选题]SF6气瓶应放置在阴凉干燥、通风良好、敞开的专门场所,直立保存,并应远离热源和油污的地方,防(____),并不得有水分或油污粘在阀门上。
A.潮
B.阳光曝晒
C.风
D.冻
参考答案:AB
第35题:[判断题]( )当环管反应器夹套水循环泵停车后,且备用泵无法启动的情况下,应立即向环管反应器加入CO阻聚剂。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[单选题]病原物的侵染过程分为( )个时期。
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案:B
第37题: [单项选择]糖尿病病人学习皮下注射方法时,常采用()
A. 无意模仿
B. 有意模仿
C. 强迫模仿
D. 主动交往
E. 被动交往
参考答案:B
答案解析:人类通过三种方式来发展行为:通过无意模仿获得日常生活行为;通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为,如演员的举止等;通过强迫模仿获得规定行为,如队列训练等。
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