题目详情
当前位置:首页 > 职业培训考试
题目详情:

[判断题]行政机关决定实施查封、扣押的,应当制作并当场交付查封、扣押决定书和清单。( )
A.正确
B.错误

参考答案:A

热门试题:

第1题:[单选题]电磁阀在制冷系统中应安装在( )之间。 A.蒸发器与制冷压缩机 B.贮液器与膨胀阀 C.冷凝器与贮液器 D.油分离器与冷凝器
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:B


第2题:
[单选题]下列几种蒸发器内气液分离装置中,( )分离效果最好,阻力降最小。
A.钟罩式
B.折流板式
C.球形式
D.丝网捕集器
E.旋流板式
参考答案:D


第3题:
[单选题]从钢材受力角度看,比较理想的接头形式是( )。
A.对接接头
B.脚接接头
C.T型接头
D.搭接接头
参考答案:A


第4题:
[单选题]《行规》第19条:到发线间必须用石砟填平,不得低于枕木头( )的平面。
A.200mm
B.250mm
C.300mm
D.350mm
参考答案:B


第5题: [多项选择]
费用控制的主要条款包括( )。
A. 工程预付款
B. 工程进度款
C. 竣工结算
D. 工程质量罚款
E. 施工合同价款
参考答案:A,B,C
答案解析:费用控制的主要条款内容有:(1)工程预付款;(2)工程进度款;(3)变更价款的确定;(4)竣工结算;(5)质量保修金。

第6题: [单项选择]
在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,而是通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,这是( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 替代强化
D. 直接强化
参考答案:C
答案解析:[专家点评] 根据班杜拉的社会学习理论,有机体行为的强化方式有三种:一是直接强化,即对学习者作出的行为反应当场予以正或负的刺激;二是替代强化,指学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己

第7题:
[单选题]较为复杂的事故救援,事故现场设立临时线路所时,列车进入区间的行车凭证为( )。
A.临时线路所值班员命令
B.两端车站值班员命令
C.列车调度命令
D.路票
参考答案:C


第8题:
[单选题]《10kV及以下电力用户业扩工程技术规范(2019版》要求10kV及以下三相供电电压允许偏差应为标称系统电压的(___)
A.±7%
B.0.07
C.-0.07
D.±10%
参考答案:A


第9题:
[判断题]公、检、法、司等有关单位处理案件或特殊需要调阅会计档案时,由一名档案管理人员协同查阅,不得将会计档案交给查阅人放任不管。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
由两名档案管理人员协同查阅

第10题:
[单选题]低压非居民业扩配套工程时限是( )个工作日完成,工程完工当日送电。
A.5
B. 7
C. 10
D.15
参考答案:C


第11题: [单项选择]
挡风墙外的瓦斯浓度应()至少检查1次。
A. 每周
B. 每旬
C. 每天
D. 每月
参考答案:A

第12题:
[单选题]各单位企业负责人考核内容中领导评价( )分
A.±4
B.±6
C.±8
D.±10
参考答案:B


第13题:
[单选题]消防电源由电源、配电部分和 设备三部分组成。( )
A.消防用电
B.电源控制
C.电源检测
D.消防程控
参考答案:A


第14题:
[单选题]单小车吊钩桥式起重机的产品代号是( )。
A.QE
B.LE
C.LH
D.QD
参考答案:D


第15题:
[判断题]沿线客流分布与其他交通方式的客流分布一致,有两个配对的早晚上下车高峰属于全峰型。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第16题:[单选题]患者女性,26岁。反复右下腹痛、
腹泻3个月,大便成糊状,无黏液及脓血,
每日约2~4次。
X线钡剂检查发现回盲部
有跳跃征。对嵌患者的情况首先考虑
A.溃疡性结肠炎
B.肠结核
C.上消化遭出血
D.结肠癌
E.急性胃肠炎
参考答案:B


第17题:
[单选题]脱轨制动阀拉环与顶梁通过( )连接。
A.圆销
B.开口销
C.扁销
D.焊接
参考答案:A


第18题:
[判断题]为了确保停放制动能够紧急缓解,CRH380B型动车组在设有停放制动的转向架两侧均装有手动缓解拉绳。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题: [单项选择]
针灸治疗癃闭,叙述不正确的是( )
A. 虚证癃闭,可用温针灸
B. 可以取足太阳经穴
C. 秩边穴针感要向会阴部放射
D. 下腹部腧穴,应直刺,用泻法
E. 实证癃闭,毫针用泻法
参考答案:D

第20题: [单项选择]
长期饥饿时血糖的主要来源是
A. 肝糖原的分解
B. 肌糖原的分解
C. 肌蛋白的降解
D. 肝糖异生
参考答案:C
答案解析:人体的血糖通过各种调节途径维持在正常范围3.89~6.11mmol/L。每小时肝糖原可释放出葡萄糖210ms/kg体重,但肝糖原的量极为有限,10多小时肝糖原即被耗尽。此时血糖的维持主要是肝糖异生。长

第21题:
[单选题]汽缸盖螺纹孔(不包括火花塞孔)螺纹损坏多于( )牙需修复。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B


第22题:
[单选题]计量分离器更换玻璃管后,画刻度线的直径不可超过( )。
A.1mm
B.2mm
C.3mm
D.4mm
参考答案:A


第23题: [多项选择]
下列哪些不属于牙形态异常()
A. 畸形中央尖
B. 牙中牙
C. 釉质发育不全
D. 多生牙
E. 畸形舌侧窝
参考答案:C, D

第24题:
[多选题]工作结束时,应得到工作负责人(包括用户)的工作结束报告,确认(  ),方可下令拆除变电站或发电厂内的安全措施,向线路送电。
A.所有工作班组均已竣工
B.接地线已拆除
C.作业人员已全部撤离线路
D.与记录核对无误并做好记录
参考答案:ABCD


第25题:
[单选题]配电箱内导线与电气元件间应采用()等,且均应牢固可靠。
A.螺栓连接、插接、焊接或压接
B.螺栓连接、焊接或压接
C.螺栓连接、插接
参考答案:A


第26题: [单项选择]
脾胃虚弱的出血患者宜选用()
A. 槐花
B. 炒槐花
C. 槐花炭
D. 生栀子
E. 炒栀子
参考答案:B

第27题:
[判断题] 种类多、范围广就是旅游产品的最大特点。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第28题:
[单选题]受理站应自收到铁路局不同意保价补偿的审核答复材料之日起( )个工作日内,以正式文件或盖有公章的函件答复补偿要求人,同时将全部保价补偿材料复印留存后退还该要求人,收回补偿要求书收据存档。(乌铁货〔2016〕87号关于印发《乌鲁木齐局铁路保价运输管理办法实施细则(试行)》的通知。
A.5
B.10
C.15
D.20
参考答案:A


第29题:
[多选题]贷款调查人员验证借款人工资收入真实性的方法主要有( )。
A.通过公积金数额验证
B.电话调查核实
C.通过借款人缴纳个人所得税税单验证
D.面谈核实
E.通过工资卡或存折入账流水验证
参考答案:ABCDE
验证工资收入的真实性的方法有:①在验证工资收入真实性的工作中,借款人需提供可靠的证明材料,如至少过去三个月的工资单、工资卡或存折入账流水、纳税证明、住房公积金缴存清单等证明;②通过电话调查、面谈核实其工作单位和收入的真实性;③通过了解其公积金数额及存折上流水情况来验证收入证明的真实情况;④对于难以提供工资单或公积金数额的客户,可以通过验证借款人缴纳个人所得税税单的数额来判定其真实收入水平。

第30题: [单项选择]
静脉快速输入1000ml生理盐水,血浆渗透压将()
A. 降低
B. 升高
C. 不变
D. 先升高后降低
E. 先降低后升高
参考答案:C
答案解析:生理盐水为等渗。

第31题:
[单选题]根据《民事诉讼法》及相关司法解释的规定,下列关于举证期限的说法中正确的是:( )
A.人民法院确定举证期限,第一审普通程序案件不得少于10日
B.当事人在举证期限内确有困难无法按期提供证据的,可以在举证期限届满后向法院书面申请延长
C.当事人因故意或重大过失逾期提供的证据,法院原则上不予采纳。但该证据与案件基本事实有关的,人民法院应当采纳,并对当事人予以训诫、罚款
D.当事人非因故意或者重大过失逾期提供的证据,人民法院应当采纳,并对当事人予以训减、罚款
参考答案:C
考查举证期限。A项错误,根据《民诉解释》第99条第2款的规定,人民法院确定举证期限,第一审普通程序案件不得少于15日;B项错误,《民诉解释》第100条第1款规定,当事人申请延长举证期限的,应当在举证期限届满前向人民法院提出书面申请,而非举证期限届满之后;根据《民诉解释》第102条第1、2款的规定,当事人因故意或者重大过失逾期提供的证据,人民法院不予采纳。但该证据与案件基本事实有关的,人民法院应当采纳,并依照《民事诉讼法》第65条、第115条第1款的规定予以训诫、罚款;当事人非因故意或者重大过失逾期提供的证据,人民法院应当采纳,并对当事人予以训诫。故C项正确,D项错误。

第32题:
[填空题]简述合肥地铁1、2号线门禁系统专业术语相应缩写词:通讯接口模块__________、读卡器接口_____________、就地控制器____________.
参考答案:CIM|RI|RC
通讯接口模块(Communication interface module)简称CIM 读卡器接口(Card reader interface)简称RI 爱克信就地控制器的型号为RC-2-I

第33题:
[简答题]教师应怎样指导学生完成课堂作业?
参考答案:(1)当学生对人名、地名等事实性的问题不能理解时,教师可以给以直接指导,将正确答案直接告诉 学生,因为事实性的问题不能依靠知识经验和思维加以推理。 (2)对于与学生经验有关的逻辑性问题,可以提供间接指导,即给学生一定的暗示或提示,鼓励学生 自己进一步推理而求得答案。 (3)在进行间接方式指导时,要根据学生的个体差异而采用不同的方法,对能力强、个性独立的学 生,给以较少指导;对能力较弱、个性依赖的学生,给予较多指导,直至得到正确答案为止。


我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码