第1题:
[单选题]罗杰斯认为影响学习过程的最主要因素是( )A.学习方法
B.学生的自我感受
C.教师的教学方法
D.教师与学生之间的关系
参考答案:D
第2题: [单项选择]
骨质疏松的诊断标准是骨密度较成年人的平均值（）A. 低1个标准差
B. 高1个标准差
C. 低2.5个标准差
D. 低1.5个标准差
E. 高1.5个标准差
参考答案:C
第3题:
[单选题]单选题：车站人员操作完SC（车站计算机）或BOM（半自动售票机）后没有及时注销及退出的应定性为（ ）。
A.票务违规事件
B.一类票务事故
C.二类票务事故
D.三类票务事故
参考答案:A
第4题: [多项选择]
下列关于性格说法正确的是（）。A. 性格作为个性心理中的核心部分，在职业选择中是个体应考虑的与职业相匹配的主要因素之一
B. 性格是在后天的社会环境中逐步形成的
C. 性格有好坏之分
D. 性格是人们对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征
参考答案:A, B, C, D
第5题: [多项选择]
某上市公司的会计总监李某泄露本公司的商业秘密，这将可能导致的后果有( )。A. 李某受到法律的制裁
B. 公司的经济利益将遭受损失
C. 会计行业声誉将受到损害
D. 李某的信誉将受到损害
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[考点] 违反会计职业道德的后果
[解析] 保密守信，不为利益所诱惑是会计职业道德诚实守信的具体体现。会计人员如果泄露本单位的商业秘密，不仅会对单位的利益造成威胁，同时也将会损害会计人员自身的形
第6题:
[单选题]发展()经济,要依托优质的森林生态资源,发展山水观光、森林康养、乡村民宿、水果采摘等,增强人们对森林生态环境的享受和体验感,打造独具特色的"一村一品”、“一村一景”、“一村一韵"精品森林村庄。
A.林业
B.农业
C.渔业
D.畜牧业
参考答案:A
第7题:
[不定项选择题]心理咨询师与求助者之间的距离是（ ）。A.社交距离
B.个人距离
C.公众距离
D.亲密距离
参考答案:A
(基础知识，P164)
社交距离，彼此认识的人之间的交往距离。心理咨询多发生在这个距离上。
第8题:
[判断题]若线路上有人工作，应悬挂“禁止合闸，有人工作！”标示牌。A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:
[单选题]在室外.野外使用放射性同位素与射线装置的，应当按照国家安全和防护标准的要求划出（ ）区域，设置明显的放射性标志，必要时设专人警戒。
A.安全防护
B.控制
C.监督
D.无人
参考答案:A
第10题:
[单选题]不属于形成牙髓炎的病理性促进因素的是A.牙本质壁缺乏弹性易造成髓腔内压力增高
B.牙髓组织缺乏侧枝循环
C.根尖孔狭小不易建立通畅引流
D.牙髓组织不能感受冷热压力和化学刺激，只能感受痛觉
E.牙髓组织基质中含有大量胶原纤维和黏多糖，使炎症不易扩散
参考答案:D
第11题: [单项选择]
干陷的病机特点是：A. 阴液不足
B. 气血不足
C. 肝肾亏损
D. 阴伤胃败
E. 阴损及阳
参考答案:B
第12题:
[判断题]‐29075 零序电流只有在电力系统发生接地故障或非全相运行时才会出现。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:
[判断题]工作秘密可能涉及个人隐私.()A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[多选题]LKJ主机通信插件设置的通信接口包含：A. 两路半双工RS485通信接口
B.一路全双工RS422通信接口
C.两路独立CAN通信接口
D.一路VME通信接口
参考答案:ABC
第15题: [单项选择]
丙烷压缩制冷是一种（）。A. 质变
B. 相变
C. 量变
D. 放热
参考答案:B
第16题: [单项选择]
患者，男，58岁，突然剧烈头痛伴恶心、呕吐，脑膜刺激征阳性，脑脊液检查为血性，压力增高，最可能的诊断为（）
A. 偏头痛
B. 脑血栓形成
C. 颅内感染
D. 蛛网膜下腔出血
E. 三叉神经痛
参考答案:D
第17题:
[多选题]在建筑工程图中，（ ）以m为尺寸单位。A.平面图
B.剖面图
C.总平面图
D.标高
E.详图
参考答案:CD
在建筑工程图中，总平面图、标高以m为尺寸单位。
第18题: [单项选择]
使用扁錾錾削平面时，每次錾削量应约为（）毫米。A. 0.1～0.2
B. 0.1～0.3
C. 0.5～2
D. 4～6
参考答案:C
第19题:
[单选题]在催告期间,对有证据证明有( ) 财物迹象的,行政机关可以作出立即强制执行决定。( )
A.隐瞒或拍卖
B.变卖或损毁
C.处置或灭失
D.转移或隐匿
参考答案:D
第20题: [单项选择]
抽样误差较大的抽样方法是（）A. 单纯随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
E. 多阶段抽样
参考答案:D
第21题: [单项选择]
我国奥委会在国际奥委会中的合法权利是在（）得到恢复的。A. 1979年
B. 1980年
C. 1981年
参考答案:A
第22题:
[单选题] BC018爆炸松扣前旋紧全部井下管柱,通常当右旋的圈数( )反弹回的圈数时即可。A.大于
B.小于
C.大于等于
D.等于
参考答案:D
第23题: [单项选择]下面程序段的时间复杂度是
(9) 。
for(i=0，k=0；＜n；1++)
k+=A[i][j]；
for(j=1；j＜m；j++)
A[i][j]=1
A. O(n)
B. O(m+n+1)
C. O(m+n)
D. O(m*n)
参考答案:D
答案解析:[解析] 时间复杂度是解决问题的时间和问题的规模之间的关系，即解决问题所耗费的时间随问题规模增长成怎样的增长对应关系。本题中最内部的循环的执行次数为m*n，所以整段程序的复杂度为O(m*n)。
第24题:
[判断题]作业前，应检查线路上有无障碍物，防护信号是否撤除，大门开启状态，调车组扳动的道岔是否良好及开通位置，线路两旁及站台上堆放货物距离是否符合规定，不符合规定要求时，不允许进行调车作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [多项选择]
避孕失败后的紧急避孕措施包括（）。A. 健康育龄妇女，无保护性生活后5日内放置带铜T形宫内节育器
B. 健康育龄妇女，无保护性生活后10日内放置带铜V形宫内节育器
C. 无保护性生活后72小时内服左旋炔诺酮0.75mg，12小时重复一次，共2次
D. 无保护性生活后不超过48小时采用53号避孕片8粒法
E. 无保护性生活后72小时内服炔诺酮探亲片一次
参考答案:A, C, D
第26题:
[单选题] 社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是( )。
A. 学科特点和教学内容
B. 教学目的和任务
C. 学生的年龄特征和知识水平
D. 教师的业务素质及个性特点
参考答案:A
第27题:
[多选题]特高频局部放电检测装置一般由（）组成A.特高频传感器
B.信号放大器
C.检测仪主机
D.分析诊断单元
参考答案:ABCD
第28题: [单项选择]
下列哪项表示胎儿已成熟A. 宫底高度和妊娠周数相符
B. 估计胎儿体重大于2500g
C. 双顶径大于9.3cm
D. 双顶径大于8.9cm
E. 双顶径大于8.5cm
参考答案:E
第29题:
[多选题]往返式缓降器具有( )等特点。A.绳索可上下往返
B.需人力辅助控制
C.连续救生
D.下降速度随人体体重而定
E.下降速度由人控制
参考答案:ACD
第30题:
[单选题]站台门由滑动门、固定门、应急门、（ ）组合而成。A.司机室门
B.客室门
C.安全门
D.端门
参考答案:D
《2号线行车组织规则》
第31题:
[单选题]作业时，起重机臂架.吊具.辅具.钢丝绳及吊物等与110kV架空输电线及其他带电体的最小安全距离小于（）时，应制定防止误碰带电设备的安全措施，并经本单位批准。
A.5.0m
B.5.5m
C.6.0m
D.6.5m
参考答案:A
第32题:
[单选题]违反爱护设备的做法是( )。A.定期拆装设备
B.正确使用设备
C.保持设备清洁
D.及时保养设备
参考答案:A
第33题:
[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》中要求，出库标准中，热水瓶、果皮盘、垃圾箱（桶）、洗脸间内外洁净。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [单项选择]
在锯条的选择中，当锯削较软的材料时应选用（）。A. 细齿锯条
B. 粗齿锯条
C. 宽齿锯条
D. 窄齿锯条
参考答案:B
第35题:
[单选题]Excel2007图表的显著特点是工作表中的数据变化时，图表(____)。A. 随之改变
B. 不出现变化
C. 自然消失
D. 生成新图表，保留原图表
参考答案:A
第36题: [单项选择]
对于接触传染病病人的医护人员，下列行为中错误的是（）A. 穿隔离衣、戴隔离帽、口罩、手套和工作鞋
B. 下班时更衣后即可离开病房
C. 如果医护人员出现抵抗力低下现象，应停止接触此类患者
D. 接触患者前后必须认真洗手
E. 尽可能接种疫苗或口服预防药物
参考答案:B
答案解析:在严密隔离区接触传染病病人的医护人员，离开工作场所前，应更衣、并认真进行手部清洗与消毒，消除手部的可能污染。
第37题:
[简答题]简述问题解决的信息加工观点。参考答案:信息加工观点认为：问题解决就是搜索问题空间，寻找一条从起始状态通向目标状态的通路，或应用算子使起始状态逐步过渡到目标状态。问题解决过程可分为以下四个阶段：
（1）问题表征
问题表征将任务范围或作业领域转化为问题空间，实现对问题的表征和理解。问题空间就是人对问题的内部表征，包含三种状态，即初始状态、中间状态和目标状态。初始状态指问题被认识时所处的情境；目标状态指要寻求的最终结果。
中间状态指在实现从初始状态向目标状态的转变过程中，由操作引起的种种状态。
（2）选择操作
操作就是问题解决者把一种问题状态转变为另一种问题状态的认知活动，也称为算子。有些算子可随问题空间的形成而获得，有些则需进行选择。当问题空间较小时，正确的算子易于选择；当问题空间较大时，则难于选择正确的算子，需应用一定的问题解决策略来进行。问题解决策略就是人们在解决问题过程中所运用的方案、计划或办法，它决定着问题解决的具体步骤。选择操作和确定问题解决策略密不可分，问题解决总是由一定策略来引导搜索的，可以将选择操作阶段同时看作是确定问题解决策略阶段。
问题解决策略主要有两类：一是算法策略，指解题的一套规则，它精确地指明解题的步骤。二是启发式策略，指凭借个体已有的知识经验，采取较少的操作来解决问题的方法。
（3）实施操作
问题解决者实际运用算子来改变问题的起始状态或当前的状态，使之逐步接近并到达目标状态，也称为执行策略阶段。简单的问题只需少量操作，选定的策略就能顺利实施，复杂的问题则需要一系列操作才能完成，有时甚至选定的策略也无法实施。
（4）评价当前状态
对算子和策略是否合适，当前状态是否接近目标状态，问题是否已经得到解决等做出评价。当前状态被评价为目标状态，则问题得到解决，否则需进一步选择算子和改变策略，甚至需重新表征问题空间。
第38题:
[单选题]绞磨在作业前应( )，确认安置稳固、运行正常、制动可靠后方可使用A. 检查
B.试车
C.评估
D.检查和试车
参考答案:D
