第1题:
[单选题]在使用危险化学品安全标签时，下列有关注意事项的表述中，错误的是（ ）。A.出厂后若要改换包装，则由改换包装单位重新粘贴、挂拴、印刷标签
B.安全标签应粘贴、挂拴、印刷在危险化学品容器或包装的明显位置
C.在正常情况下，标签的更新时间应与安全技术说明书相同，不得超过10年
D.盛装危险化学品的容器或包装，在经过处理并确认其危险性完全消除之后，方可撕下标签，否则不能撕下相应的标签
参考答案:C
在使用危险化学品安全标签时，应注意以下事项：（l）安全标签应由生产企业在货物出厂前粘贴、挂拴、印刷。出厂后若要改换包装，则由改换包装单位重新粘贴、挂拴、印刷标签。（2）安全标签应粘贴、挂拴、印刷在危险化学品容器或包装的明显位置；粘贴、挂拴、印刷应牢固，以便在运输、储存期间不会脱落。（3）盛装危险化学品的容器或包装，在经过处理并确认其危险性完全消除之后，方可撕下标签，否则不能撕下相应标签。（4）当某种化学品有新的信息发现时，标签应及时修订、更改。在正常情况下，标签的更新时间应与安全技术说明书相同，不得超过5年。
第2题: [填空题]
真核生物RNA聚合酶有（）种，其中（）负责rRNA前体的合成，（）负责mRNA前体或hnRNA的合成，（）负责tRNA和5SrRNA前体的合成。
参考答案:三；RNA聚合酶Ⅰ；RNA聚合酶Ⅱ；RNA聚合酶Ⅲ
第3题:
[判断题]（ ）υmax≤80 km/h正线及到发线混凝土枕地段，水平在作业验收时静态容许偏差管理值为6mm。
A.正确
B.错误
参考答案:B
《普速铁路线路修理规则》第6.2.1条
第4题: [单项选择]
护士对张先生进行评估时，发现下面哪个因素与张先生患肺癌最有关系A. 体重过重
B. 母亲有高血压
C. 吸烟30年
D. 发现糖尿病5年
E. 退休前是司机
参考答案:C
第5题: [判断题]
当离心泵发生的汽蚀后，应检查吸入罐液位是否正常、吸入口及泵体温度是否过高、泵入口压力是否较低。参考答案:对
第6题:
[单选题] 网点记帐员要根据每天的应缴、实缴及到帐清况来核对本网点的资金回笼情况,月末预计形成在途资金的,要按交款日期编制( ),经站长确认核实后上报给委派会计。
A.在途资金清单
B.资金到账确认表
C.询证函
D.银行回单
参考答案:A
第7题: [判断题]
输入微生物、人体组织、生物制品、血液及其制品或种畜、禽及其精液、胚胎、受精卵的，应当在入境前凹天报检。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 输入微生物、人体组织、生物制品、血液及其制品或种畜、禽及其精液、胚胎、受精卵的，应当在入境前30天报检。
第8题: [单项选择]
以延缓溶出速率为原理的缓、控释制剂A. 膜控释小丸
B. 渗透泵片
C. 微球
D. 纳米球
E. 溶蚀性骨架片
参考答案:E
第9题:
[多选题]生产安全六项较大风险管控措施落实情况检查表中，检查节假日期间升级管理的施工作业现场监管情况，通过工作痕迹和现场实际查看的方式，检查（ ）。
A.节假日期间领导干部是否到现场指挥协调，有关部门是否到现场检查指导
B.基层管理人员是否到现场带班作业
C.属地单位是否进行有效的现场监督
D.安全监督人员是否进行旁站监督
E.现场监护措施是否合理并全部落实。
参考答案:ABCDE
关于加强生产安全六项较大风险管控的通知
第10题: [单项选择]
医学伦理学的研究内容大体包括以下部分，但除外（）A. 医学伦理学的基本理论
B. 医学伦理学的基本准则、规范
C. 伦理学产生、发展及其规律
D. 医学道德教育、评价和修养
E. 医学道德中特殊问题
参考答案:C
第11题:
[单选题]A省B市C区的某射击运动场在配置射击运动枪支时,其持有的民用枪支持枪证件由( )发放。A.公安部
B.A省公安厅
C.B市公安局
D.C区公安分局
参考答案:B
第12题: [单项选择]
根据我国《民法通则》的规定，诉讼时效期间从( )计算。A. 发生争议时
B. 法律行为生效时
C. 知道或应当知道时
D. 知道或应当知道权利被侵害时起
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题旨在考查诉讼时效的起算。《民法通则》规定，诉讼时效期间，从知道或者应当知道权利被侵害时起计算。故本题应选D。
第13题:
[单选题]2.295.第295题如图所示电路中,电压u不变时,要使电流i增加一倍,则电阻18Ω应改为()
A.0Ω
B.6Ω
C.9Ω
D.12Ω
参考答案:B
将电流互感器检定资料归档
第14题:
[单选题]《非空调列车服务质量规范》第3.7.3条规定，列车首尾载客车厢内端门运行中锁闭，在内端门设置（ ）标志。
A.“旅客止步”
B.“工作人员止步”
C.“儿童止步”
D.“学生止步”
参考答案:A
第15题:
[多选题]煤粉仓内的照明必须使用12V行灯，( )绝缘应良好，行灯不准埋入积粉内，防止积粉自燃A.灯头
B.手套
C.把手
D.橡皮线
参考答案:AD
厂级岗位培训
第16题: [多项选择]
纳税评估工作的主要内容包括（）A. 根据宏观税收分析和行业税负监控结果以及相关数据设立评估指标及其预警值
B. 综合运用各类对比分析方法筛选评估对象
C. 对所筛选出的异常情况进行深入分析并作出定性和定量的判断
D. 对评估分析中发现的问题分别采取税务约谈、调查核实、处理处罚、提出管理建议、移交稽查部门查处等方法进行处理
E. 维护更新税源管理数据，为税收宏观分析和行业税负监控提供基础信息参
参考答案:A, B, C, D, E
第17题:
[简答题]一艘船模出发后先逆流航行 1 分钟；掉头后顺流航行 2 分钟；再掉头后逆流航行 3 分钟……以此类推。已知船模顺流速度为 30 米/分钟，逆流速度为 10 米/分钟。问 10 分钟后船模的位置和 20 分钟后船模的位置相距多少米（ ）。选项A、0B、30C、50D 、100
参考答案:D
第18题:
[填空题]传热设备的传热三要素是（ ）、（ ）、（ ）。参考答案:传热面积|传热系数|传热有效温差
第19题:
[单选题]①也许是月亮的香气吧，我这么想②看见蛎粉墙上印着我的身影，我于是重又意识到了我③我心中不起一切杂念，大约历一刻钟之久，才回转身来④从江岸直到我的楼下是一大片沙坪，月光照着，茫然一白，但带点儿青的意味⑤月亮高高停在天空，非常舒泰的样子⑥不知什么地方送来晚香玉的香气将以上6个句子重新排列，语序正确的是：( )
A.⑤④⑥①③②
B.④⑤②③⑥①
C.②③⑥⑤①④
D.⑥①④②③⑤
参考答案:A
⑥、①均提到“香气”，且①是对⑥“什么地方”的回答，故两句相连且顺序为⑥①，排除C。③句末尾提到我回转身来，②句以“看见蛎粉墙上印着我的身影”开头，两句动作存在承接关系，故③②相连，且③在②前，排除B、D。本题答案为A。
第20题: [填空题]
肠套叠是患儿大便为（）样便，直肠指检是指套上粘有（）便。参考答案:果酱；血
第21题: [单项选择]
在以下客户服务相关内容中，哪一项不是资产管理部的职责（）。A. 负责理财客户信息的管理与维护
B. 负责理财产品的信息披露
C. 负责TA登记过户系统、估值系统及柜台系统的日常工作
D. 负责客户对账单的投递
参考答案:C
第22题: [简答题]
还元保真汤功效与作用参考答案:气血两虚，悬痈已溃，疮口开张，脓水淋漓，不能收敛者。温补气血。
答案解析:还元保真汤
【来源】《外科正宗》卷三。
【组成】当归川芎白芍熟地白术茯苓人参黄耆各3克牡丹皮枸杞子各2，4克甘草(炙)熟附子各1.5克肉桂泽泻各0.9克
【用法】用水400毫升，加煨
第23题:
[简答题]如何理解建构主义学习理论的基本观点。参考答案:【答案要点】 建构主义学习理论的基本观点：
(1)知识观。
对知识的意义，认知心理学强调知识是对客观世界的描述，具有客观性，而建构主义强调的是人类知识的主观性，他们认为，人类知识只是对客观世界的一种解释、一种假设，并不是对客观现实的准确表征，它不是最终的答案，而是会随着人类认识的进步而不断地被新的解释和假设所推翻、所取代的。
对知识的应用，建构主义则强调应用的情境性，一个人面临现实问题时，不可能仅靠提取已有的知识就能解决好问题，而是需要针对具体情境中的具体问题对已有的知识进行改组、重组甚至创造才能更好地解决问题。
建构主义的知识观尽管不免过于激进，但它向传统的教学和理论提出了巨大的挑战，值得我们深思。按照这种观点，科学知识包含真理性，但不是绝对正确的答案，它只是对现实的一种更可能正确的解释。而且，更重要的是，这些知识在被个体接受前，对个体而言毫无权威可言，不能用科学家、教师、课本来压服学生。学生对知识的“接受”只能靠他自己的建构来完成。所以学习知识不能满足于教条式的掌握，而是需要不断深化，把握它在具体情境中的复杂变化。
(2)学习观。
认知主义更多地把教师看成是学生学习的指导者、设计者，而建构主义则把教师看成是学生学习的帮助者、合作者。建构主义认为，学生不是被动的信息接受者，学习不是知识由教师到学生的简单的转移或传递，而是在师生共同的活动中，教师通过提供帮助和支持，使学生主动地建构自己知识经验的过程，这种建构是任何人所不能代替的。
建构主义认为，知识的意义不是简单地由外部信息决定的，而是在学习过程中，通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用过程建构获得的。每个人过去形成的经验系统是不同的，对不同的信息就会有自己不同的理解，即对于相同的信息每个人也会形成各自不同的意义建构。
(3)学生观。
建构主义认为，学生是信息意义的主动建构者，“学习者并不是把知识从外界搬到记忆中，而是以已有的经验为基础，通过与外界的相互作用来建构新的理解”。学生在日常生活中，在过去的学习中他们已经获得了丰富的知识经验，这些知识经验有些是科学的、准确的，有些则可能是日常的、感性的，但不管怎么说，这些都是学生掌握新的知识经验、建构新的意义的必要基础，学生正是在这些知识经验的基础上，在新旧知识经验之间反复地、双向地相互作用过程中建构起新的意义，从而充实和改造了自己的知识经验。
教学不能无视学生已经具有的这些知识经验，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从这些知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是简单地由教师把他所知道的信息告诉学生，不是一种简单的信息呈现，而是要重视学生的已有知识经验，要重视学生对各种现象的理解，要倾听学生的意见，引导学生对知识的处理和转换，引导学生对知识的应用。
建构主义认为教师的作用是：①主导者、组织者。教师应当发挥“导向”作用，发挥教学组织者的作用，努力调动学生的积极性，帮助他们发现问题，进行“问题解决”。②发现者。要高度重视对学生错误的诊断与纠正，并抱有正确的态度。③中介者，教师是学生与教育方针及知识的桥梁。
建构主义课程观，不认为课程基本决定于外部环境因素，而是考虑到学习者带进学习情境的先前知识——他们的目的和观点。什么样的经验和概念在促进特定学习结果的产生中是有效的，变成了一个需要解决的问题。把课程看成是促进学习结果的一系列学习活动和相互作用的过程，是为了确定研究和探索的目标。
第24题: [单项选择]
若整型变量a、b、c、d中的值依次为：1、4、3、2。则条件表达式a＜ba:c＜dc:d的值是( )。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
参考答案:A
答案解析:[解析]条件表达式的形式如下：表达式1表达式2：表达式3，所以本题条件表达式a＜b a: c＜d c: d应该理解为a＜b a:(c＜d c: d)，首先求出条件表达式c＜d c: d的值等于2，再求
第25题:
[不定项选择题]现实冲击疗法最主要的特点是（）。A.让求助者置身于想象环境之中
B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
C.允许求助者用不适应的行为应对
D.求助者可以采取缓解焦虑的行为
参考答案:B
第26题:
[单选题]列车车门口验票由（ ）负责A.客运员
B.列车长
C.列车员
D.客运值班员
参考答案:C
第27题:
[填空题]学习动机的两个站本成分是（ ）和（ ）。参考答案:学习需要|学习期待
第28题: [单项选择]
企业将劳动资料划分为固定资产和低值易耗品是基于( )原则。A. 重要性
B. 可比性
C. 谨慎性
D. 权责发生制
参考答案:A
第29题:
[单选题]使用金属外壳的电气工具时应戴（ ）。A.A.胶质手套
B.B.绝缘手套
C.C.全棉手套
D.
E.略
F.略
参考答案:B
第30题: [单项选择]
下列写入外观设计专利申请简要说明中的内容，哪个是错误的？（）A. 外观设计产品名称是沙发
B. 产品内部设有加热装置
C. 省略仰视图
D. 本外观设计的形状是设计要点
参考答案:B
第31题: [判断题]
用销售百分比法进行资金预测时，在计算随销售额变动的资产项目基期金额时不一定包括固定资产项目。参考答案:对
第32题:
[单选题]甲企业是增值税一般纳税人，其销售人员国内出差取得的高铁票注明的金额为3325元，则可以抵扣的进项税额为（ ）元。
A. 299.25
B. 274.54
C. 97.75
D. 96.84
参考答案:B
铁路旅客运输进项税额=票面金额÷（1+9%）×9%=3325÷（1+9%）×9%=274.54元。
第33题:
[单选题]作业人员违反劳动纪律、作业纪律耽误列车，为（）。A.一般A类事故
B.一般B类事故
C.一般C类事故
D.一般D类事故
参考答案:D
第34题: [判断题]
批复的主送机关是下级机关。 ( )参考答案:对
第35题: [单项选择]
胸腺瘤位于下列哪项，前方紧贴胸骨，后方从上至下贴附于气管、无名静脉、主动脉弓和心包（）A. 前上纵隔
B. 后上纵隔
C. 前下纵隔
D. 中下纵隔
E. 后下纵隔
参考答案:A
答案解析:胸腺瘤位于前上纵隔，前方紧贴胸骨，后方从上至下贴附于气管、无名静脉、主动脉弓和心包。
第36题: [单项选择]
设备购置费的计算公式为（）。A. 设备原价
B. 设备原价+工器具购置费
C. 设备原价×(1+设备运杂费率)
D. 设备原价+设备运输费用
参考答案:C
答案解析:
[知识点] 设备、工器具购置费用的构成
第37题: [单项选择]
变换装置的节能最主要体现在（）方面。A. 采用高温变换串低温变换的工艺流程；
B. 变换炉出口的潜热进行逐级回收；
C. 合理减少第一变换炉催化剂的用量；
D. 分离冷凝液进行回收。
参考答案:C
第38题:
[单选题]101-128车客室车门内部紧急解锁装置每节车每侧设（ ）个。A.2
B.4
C.6
D.8
参考答案:B
客室侧门
