[简答题]简述创新教育及其在素质教育中的地位。

参考答案:社会的发展要求未来的建设者学会创新，也就要求学校致力于对学生创新精神的培养。创新教育是素质教育的核心，它是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应，它在素质教育中的地位和作用表现在：
(1)创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态。创新能力不仪仅是智力活动，它不仅表现为对知识的摄取、改组和运用，还表现为对新思想、新技术的发明，而且是一种追求创意的意识，是一种发现问题、积极探求的心理倾向，是一种善于把握机会的敏锐性，是一种积极改变自我并改变环境的应变能力。在教育教学过程中，教师要多给学生思考、想象的空间和动手的机会，鼓励学生进行“问题提出”。
(2)创新能力的培养是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在。创新教育是素质教育的具体化和深入化，创造力是一个人综合素质的最好体现，是一个人综合素质的核心。能不能培养学生的创新能力是应试教育和素质教育的本质区别。创新教育不仅要培养学生具有创新精神，还要提高他们的创新能力。而创新能力的提高，应以掌握全面系统的知识为基础。在教育教学过程中，教师要改变填鸭式教学模式，把学生被动地完成学习任务转化为他们的自主学习，充分发挥他们的主观能动性，培养他们主人翁的责任感。
(3)重视创新能力的培养也是现代教育与传统教育的根本区别之所在。传统教育以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点，以知识记忆和再现为基本学习目标，它强调的是掌握知识的数量和准确性，强调的是对过去知识的记忆。创新教育不仅要承认学生个体差异，还应鼓励学生标新立异、大胆质疑，鼓励他们靠自己的调查、探索，运用自己的知识去创造性地解决问题。