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[多项选择]监理工程师对分包人的现场工作进行监督检查的重点主要包括( )。
A. 分包人工地会议
B. 分包人的设备使用情况
C. 分包人的施工人员情况
D. 实施工程的质量是否符合工程承包合同规定的标准
E. 分包人的施工进度情况

参考答案:B,C,D
答案解析:监理工程师对分包人的现场工作进行监督检查的重点主要包括以下三个方面：①分包人的设备使用情况，根据分包协议中规定的设备种类、数量以及可用程度等进行核实；②分包人的施工人员情况，要根据分包协议中有关配备人

RS-232-C是目前常见的一种接口标准，它是由 (1) 提供制定的。该标准在OSI模型中属于 (2) 层协议标准，通过RS-232-C来连接两个设备最少要连接 (3) 条线。这个标准的设计数据速率是处理 (4) bit/s。 (4) bit/s条件下，采用RS-422标准来代替RS-232-C，连接设备间的距离可扩展到约为原有的 (5) 倍。

2（）
A. 会话
B. 数据链路
C. 网络
D. 运输
E. 物理
参考答案:E

第11题:[多选题]下列情形中应当视为自动投案的有( )。
A.犯罪嫌疑人向其所在单位的负责人员投案的
B.并非犯罪嫌疑人主动而是经亲友规劝、陪同投案的
C.经查实确已准备去投案或者正在投案途中被公安机关捕获的
D.犯罪后逃跑在被通缉、追捕过程中主动投案的
参考答案:ABCD

第12题:[判断题]企业环境信用评价办法规定，环保诚信企业、环保良好企业或者环保警示企业发生一般突发环境事件的，环保部门应当将其信用等级下调二级，并向社会公布。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第13题:[单选题]银行业金融机构应当制定清晰的风险管理策略，至少（）评估一次其有效性。风险管理策略应当反映风险偏好、风险状况以及市场和宏观经济变化，并在银行内部得到充分传导。
A.每两年
B.每年
C.每半年
D.每季度
参考答案:B

第14题:[单选题]导致心包炎最常见的致病菌是( )
A.金黄色葡萄球菌
B.军团菌
C.结核杆菌
D.支原体
E.真菌
参考答案:C

第15题: [单项选择]患者，女性，长期高血压，今日突感头痛，烦躁，眩晕，恶心，多汗，面色苍白，视物模糊，测血压250/12 0mmHg，考虑患者出现（）
A. 慢性肾衰竭
B. 脑血管病
C. 高血压危象
D. 高血压脑病
E. 心力衰竭
参考答案:C

第16题:[判断题]不同场所使用二氧化碳灭火剂灭火所需的二氧化碳灭火浓度是一样的。（） ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B

第17题: [单项选择]我国人口约占世界总人口的（）
A. 15％
B. 21％
C. 25％
D. 30％
参考答案:B

第18题:[单选题]可引起黄疸持续性加重的疾病是( )
A.胆石症
B.肝炎
C.肝癌
D.急性胰腺炎
E.胆道蛔虫症
参考答案:C

第19题:[判断题]依照有关司法解释,故意泄露机密级国家秘密3项(件)以上的,应予立案。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第20题:[单选题]在带电的接触网下,不准在敞车、平车、罐车等车辆(棚车、家畜车内除外)上进行（　）作业,不准进行用竹竿等物测量货物装载高度等靠近接触网的作业。
A.A、装卸
B.B、调车
C.C、作业
D.D、装车
参考答案:A

第21题: [判断题]在直流电路中，把电流流出的一端叫电源的正极。
参考答案:对

第22题: [单项选择]患者，男，33岁。患白疕，发病较久，皮疹多呈斑片状，颜色淡红，鳞屑减少，干燥皲裂，自觉瘙痒，伴口干，舌质淡红，苔少，脉沉细。其治法是
A. 清热泻火，凉血解毒
B. 清利湿热，解毒通络
C. 活血化瘀，解毒通络
D. 养血滋阴，润肤熄风
E. 清热凉血，解毒消斑
参考答案:D
答案解析:白疕的治疗
久病体虚，阴血亏损，肌肤失养，故皮损色淡，鳞屑较多；阴血不足，津亏失润则口干．便于；舌淡红、苔薄白、脉细缓为血虚风燥之象。治则宜养血滋阴，润肤熄风。故选择D。

第23题:[单选题]在中间站并须取得（）的准许方可占用，该线路的两端道岔应扳向不能进入的位置并加锁（装有轨道电路除外）。
A.列车调度员
B.车站值班员
C.助理值班员
D.值班干部
参考答案:A

第24题:[简答题]普通单开道岔是由哪几部分组成的？
参考答案:普通单开道岔，是由转辙部分、连接部分、辙叉、护轨部分组成。

第25题: [单项选择]肺纤维化可引起（）
A. 限制性通气不足
B. 阻塞性通气不足
C. 功能性分流
D. 解剖分流增加
E. 死腔样通气
参考答案:A

第26题:[判断题]事故发生后30日内死亡、失踪、受伤人数和直接经济损失发生变化的,按照最新数据重新确定事故等级,由调查单位负责统计。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第27题: [判断题]焊机型号ZXG-200中，200表示焊接电流为200A。( )
参考答案:错

第28题: [单项选择]患者男性，60岁，2个月前行结肠癌根治术，术后1个月行放射治疗，治疗初期感觉臀部皮肤有烧灼感，10天后开始出现渗血、溃烂，此为
A. 一度反应
B. 二度反应
C. 三度反应
D. 重度反应
E. 轻度反应
参考答案:B
答案解析:[解析] 皮肤反应分为三度：一度反应有红斑、烧灼和刺痒感；二度反应出现高度充血、水肿，水泡形成，有渗出液、糜烂，称为湿反应。

第29题:[单选题](单选题)下列哪种是正常的前列腺液外观
A.淡乳⽩⾊
B.棕⻩⾊
C.灰⻩⾊
D.红⾊
E.⻩⾊浑浊
参考答案:A

第30题: [多项选择]发展山西省农业产业化发展，下一步的推进措施包括（）。
A. 抓好规划建设布局
B. 推进支撑项目建设
C. 加大资金投入
D. 促进技术转化推广
参考答案:A,B,C,D

第31题:[单选题]101-128车列车行驶过的站点LED动态地图显示为（）。
A.红色
B.蓝色
C.绿色
D.灰色
参考答案:A
乘客信息

第32题:[单选题]301
A.Ω
B.S
C.O
D.U
参考答案:C

第33题: [多项选择]患者，男，65岁，因肉眼血尿2周就诊。无明确原因肉眼全程血尿，无腰痛、下肢水肿，实验室检查：血常规正常，尿常规镜检满视野红细胞，X线平片无异常征象。诊断依据是哪些（）
A. IVP右侧膀胱充盈缺损
B. CT膀胱邻近右输尿管息肉样、较宽基底、轮廓不规则肿块
C. 右侧输尿管扭曲、扩张
D. 临床上全程无痛性血尿
E. 老年人
F. 盆腔内淋巴结不肿大
参考答案:A, B, D, E

第34题: [判断题]依据《电力安全工作规程（发电厂和变电站电气部分）》，接地线采用三相短路式接地线，若采用分相式接地线时，应分别设置接地端。（）
参考答案:错

第35题: [单项选择]南仁东是“中国天眼”的发起者和奠基人。他不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程团队一起通过不懈努力，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。2017年11月17日中宣部追授他“时代楷模”荣誉称号。这启发我们：（）
A. 榜样的力量对人生观的形成起决定作用
B. 先进事迹是职业道德素养的核心与标准
C. 从先进事迹中感悟人生进取的道德力量
D. 要按照先进人物的言行践行自己的人生
参考答案:C

第36题:[单选题]怎样正确使用灭火器灭火？
A.人要站在下风处
B.灭火器瞄准火源
C.尽量接近火源
D.灭火器瞄准火苗
参考答案:B

第37题: [简答题]试述提高教学实施效率的策略。
参考答案: 提高课堂教学效率已成为现代教学的一个重要理念。要提高教学实施效率，可以以下几个方面努力：一、转变观念，树立现代的课堂教学效率观。必须打破传统教学观念和模式，实施渗透和综合的开放性教学。它包括多个方面：教学目标的开放性，教学内容的开放性，教学方法的开放性，教学过程的开放性，实验的开放性，课外活动的开放性。前几个方面是为最后一个问题做基础的。通过与实践的结合，课内知识进一步深化，同时还培养了学生观察、思维、动手及创新等能力；培养学生严谨求实的科学态度和方法，以及团结协作精神。作为课堂教学活动主体的教师和学生，只要增强了效率观念，强化了效率意识，就能克服教和学不讲效率的做法，提高课堂45分钟的教学效率。
二、更新课堂教学内容，激发学生学习的兴趣和热情。兴趣是激发学生学习的最大动机，孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”当人们对某个问题有了兴趣，那问题就会象磁石一样吸引他，随时随地、自觉不自觉的引起他的注意和思考，甚至会使他忘记生理和心理的巨大痛苦，以百倍的勤奋、百折不挠的毅力去研究它，以达到清楚的理解。而激发学生的重要前提的课堂教学内容与丰富的大自然的优化组合，因此，教师应在现有教材的基础上，根据学生的现有水平和能力，充分利用各种教具，如挂图、实物、实验以及现代化教学手段，如：实物投影、幻灯片等，激发学生学习的兴趣。同时，课堂教学内容也应有一定的梯度。这样，更能引起学生学习的兴趣。由于课本基本理论知识条理性强，并且仅课内知识是有限的，而全班学生对知识的渴求是不等的。这就向教师提出了高要求，在设计和组织课堂教学内容时，应根据各层次的学生实际情况区别对待，分析不同学生的知识掌握情况，尤其是优等生与后进生之间的相差程度及各自的冗余度的大小，以利于教师在课堂上更经济合理的利用课堂教学时间，因材施教，力求所有学生都达到的受益程度。学生对知识的掌握情况，可通过课堂提问，课堂练习等来控制和掌握
三、促进教和学的相互适应，提高教和学的“转化率”。教师主导的教学效率意识是影响课堂教学效率的关键因素。只要教师教育得当，通过学生自己的努力，就能获得各种认知本领，充分发挥学生的才能，创造出业绩。学生动手动脑的实际操作远远好于教师口若悬河、滔滔不绝的大讲特讲。在课堂教学中学生处于主体地位，可让学生发挥主观能动性，自讲、自练，学生的学习目的明确，为完成知识的传授会及时调整自己的行为，通过自己的观察、探索，动手操作，发展其独立获取知识的能力。在课堂教学中，教师还应以高于学生的实际水平去要要求学生。
四、合理采用各种教学方法，适应不同学生的认知风格。学生的认知风格存在着个体与群体的差异，教师要获得较好的教学效果，必须选择最大限度地适应学生的方法。诸如讲授法、实验法、情境法、陶冶法等各类教学方法，它们之间没有优劣之分，老师必须综合考虑教学目的和任务的要求、课程性质和特点、教学时间、设备、条件等因素，适用合适的教学方法。

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