第1题:
[判断题]工艺能源消耗应设定在最低要求。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[单选题]（ ）就是民航安全的刚性约束，规章的要求就是安全底线的要求A.A.规章
B.B.职责
C.C.服务
D.D.诚信
参考答案:A
第3题: [单项选择]
一块磁铁有南极和北极之分，只有南极或只有北极的磁铁是不存在的。这一事实说明（）A. 事物自身包含着既对立又统一的关系
B. 事物之间都存在着相互依赖的关系
C. 矛盾分析法是科学的工作方法
D. 不同事物的性质是截然不同的
参考答案:A
第4题:
[单选题] 带电流的导体周围有磁场,当把带电导体放到磁场中后会受到力的作用。且磁场对载流导体作用力的方向与电流的( )有关
A. 流向
B. 大小
C. 强度
D. 电荷
参考答案:A
第5题: [判断题]
第一项工作绩效评价对新上岗员工的自我职业意识的形成和自己前途的评价会产生很大影响。参考答案:对
第6题:
[多选题]如发现开关柜线路侧接地开关无法分、合闸，应检查（）。A.检查手车断路器位置是否处于“试验”或“检修”位置
B.检查隔离开关机械闭锁装置是否解除：检查开关柜运行方式把手是否处于“操作”位置；检查电缆室门是否关闭良好
C.检查带电显示装置有无异常
D.检查电气闭锁装置是否正常。
参考答案:ABCD
第7题: [单项选择]
秦代为了加强中央集权制采取了一系列的措施，其中不包括（）。A. 建立分封制
B. 设立三公九卿制
C. 统一货币
D. 车同轨，书同文
参考答案:A
第8题:
[填空题]遇有电气设备着火时,应立即将有关设备的( )。然后进行救火。 参考答案:电源切断
第9题: [多项选择]
不属于机械台班不变费用的有( )。A. 大修理费
B. 经常修理费
C. 大型机械的进退场费用
D. 人工费
E. 折旧费
参考答案:C,D
第10题: [单项选择]
某水产批发市场购入一批大黄鱼，部分鱼鳞片有脱落，眼球略有塌陷，要判断这批鱼是否发生腐败变质，可选择的指标包括感官、物理、化学和微生物等方面。
能反映该批鱼腐败变质程度的最敏感物理指标是（）
A. 浸出液黏度
B. 浸出液电导度
C. 浸出液折光率
D. 浸出液冰点
E. 鱼肉的保水量
参考答案:A
第11题: [简答题]
简述几种流行的通用图像文件格式。参考答案:几种流行的通用图像文件格式：
(1)BMP格式
BMP图像文件是Windows操作系统采用的图像文件格式，在Windows环境下运行的所有图像处理软件几乎都支持BMP图像文件格式。它是一种与设备无关的位图格式。
(2)JPG格式
JPG文件采用一种有损压缩算法，其压缩比例为1:5至1:50甚至更高，JPEG格式文件的压缩比例很高，非常适用于要处理大尺寸图像的场合，压缩比例可以选择，支持灰度图像、RGB真彩色图像和CMYK真彩色图像。
(3)GIF格式
GIF文件格式定义了两种数据存储方式，一种是按行连续存储，存储顺序与显示器的显示顺序相同；另一种是按交叉方式存储。目前，GIF文件格式在HTML文件中得到广泛应用。
(4)TIF格式
TIF格式文件非常灵活易变，无论在视觉上还是其他方面，都能把任何图像编码成二进制形式而不丢失任何属性。
(5)DIF格式
DIF文件是AutoCAD的图形文件，以ASCII方式存储图像，表现图形在尺寸大小方面十分精确，可以被CorelDRAW、3D MAX等软件调用编辑。
(6)EPS格式
EPS文件在图形打印机上能打印高品质图像。
第12题:[单选题]
"淋巴瘤患者最突出的护理 诊断是( )
A.体温过⾼
B.营养失调
C.知识缺乏
D.有感染的危险
E.⾃我形象紊乱
参考答案:A
第13题: [单项选择]
守法合规是指银行从业人员应当遵守( )。A. 法律法规
B. 行业自律规范
C. 所在机构的规章制度
D. 以上全选
参考答案:D
答案解析:[解析] “守法合规”是指从业人员应当遵守法律法规、行业自律规范以及所在机构的规章制度。
第14题:
[单选题] 在热控测量系统图中,FE表示什么取源测量点( )。[1.0分]A. 压力
B. 流量
C. 液位
D. 温度
参考答案:B
第15题: [单项选择]
用千斤顶将飞机逐渐顶起时，千斤顶顶销作用在飞机结构上的载荷（）.A. 集中作用的静载荷。
B. 集中作用的动载荷。
C. 分布作用的静载荷。
D. 分布作用的动载荷。
参考答案:A
第16题:
[单选题]关于LGCIU1和2进行自动转换工作，描述错误的是？A.一次完整的起落架放下收起循环之后
B.其中一个LGCIU故障之后
C.每隔一个小时自动转换
参考答案:C
第17题:
[单选题]正常情况下，两套空调组件工作方式：A.自动运行并相互独立
B.自动运行并交互控制
C.空调组件 1 主动，空调组件 2 随动
D.一次只有一个组件工作
参考答案:A
第18题: [单项选择]
Before the child went to bed, the father asked him to______all the toys he had taken out.
A. put off
B. put up
C. put away
D. put out
参考答案:C
第19题:
[单选题]客票的有效期自()之日起,一年内运输有效。A. 购票之日
B. 付款之日
C. 开始旅行之日
D. 订票之日
参考答案:C
第20题:
[单选题]垂直天窗是指()行车设备正常使用的施工、维修作业时间。A.本线B.
B.邻线影响站
C.线同
D.时影响上、下行正线
参考答案:D
第21题: [单项选择]
对于商标权的取得，世界上大多数国家都实行的原则是（）。A. 注册原则
B. 平等原则
C. 自愿原则
D. 法定原则
参考答案:A
第22题:
[多选题]动车段应不断优化劳动生产组织，合理设置动车组检修班制和乘务方式。A.正确
B.错误
C.a.铁路局集团公司
D.b.动车所
E.c.车间
参考答案:AB
第23题:
[单选题]现代终端稳定运行率目标为（）。A.≥85%
B.≥80%
C.≥75%
D.≥70%
参考答案:C
第24题:
[判断题]容性电路的无功功率是负值。 （ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[单选题]实验室超纯水机停机的情况不包括( )。(187)A.为了减少污染,人为停机
B.储水箱水满,水泵自动停机
C.自来水压不足,水泵自动停机
D.人为停机,如长期停用需断开电源关闭进水阀
参考答案:A
第26题:
[单选题]发电车具备实时传输功能视频系统到站前（ ）分钟插入视频U盘，长按“始发标定”按钮3～5秒直至U盘指示灯闪烁为止，此时数据开始转储至U盘。
A.10
B.20
C.30
D.40
参考答案:B
第27题:
[单选题]100kVA及以上高压供电的客户，电网高峰负荷时的功率因数应达到（）以上。A.0.8
B.0.85
C.0.9
D.0.95
参考答案:C
第28题:
[单选题]检修期间,有迟到、早退、躺岗、擅自离岗现象的,扣除当月绩效考核分( );由所在检修小组组长负责监督A.2分/次
B.3分/次
C.5分/次
D.10分/次
参考答案:C
第29题: [单项选择]
图示桁架中，杆l的内力为（）。A. -p
B. -1.414P
C. -1.732p
D. -2.732P
参考答案:D
答案解析:
先用截面法，再用结点法
第30题:
[简答题]站内停放危险货物车辆时，应采取安全防护措施，对需要看护的重点危险货物，由（ ）派员看守并报告铁路公安部门。
参考答案:车站
第31题: [判断题]
智利葡萄酒产区属于地中海型气候。参考答案:对
第32题:
[判断题]液压传动系统中，压力的大小取决于液压油流量的大小 。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
错误
第33题:
[判断题] 甲虐待女儿乙的刑事案件，未致使乙重伤，应当由人民法院直接受理A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [简答题]流派：
论述人本主义教学理论及其启示。
参考答案:人本主义理论是罗杰斯提出的，其基本观点是：
①强调人的因素和“以学生为中心”。罗杰斯激烈抨击传统教育不能使学生适应变化的社会，导致学生知情分离等弊病。主张学校应该“培养出真正的学生，真正的学习者，创造性的科学家和学者，实践家，以及这样一种人：在现时所学到的东西和将来动态的、变化的、变幻莫测的问题及事实之间，他们能生存于一种美妙的但又是不断变化的平衡之中”。因此，学校教学的基本目的是促使学生在教师的帮助下激发自己高层次的学习动机，充分发展自己的潜能和积极向上的自我概念、价值观和态度体系，从而使学习者能够自己教育自己，最终把他们培养成为人格充分发挥作用的人。
②主张意义学习和自发的经验学习。罗杰斯在描述他的“以学生为中心”教学观的特征时，经常使用“意义学习”这个术语。他认为，意义学习提倡对知识的灵活理解，而不是消极地接受。在这种学习中，要求学生能在相当大的范围内自行选择学习材料；自行安排适合自己的情境；提出自己的问题，确定自己的学习进程；关心自己的选择结果。此外，罗杰斯还用“自发的经验学习”描述他所提倡的这种学习类型。
③促进学生学会学习并增强适应性。罗杰斯主张教育的目标应该是促进变化，改革、学习、变化是确立教育目标的根据，而对这种变化的适应取决于学习过程，而非静态的知识。所以，应该把学生培养成“学会如何学习的人”，“学会如何适应变化的人”，从而成为能顺应社会要求“充分发挥作用”的人。
为了实现该目标，罗杰斯将他在心理治疗实践中逐渐摸索出来的非指导性方法直接诉诸于教育情境而形成了一种完全不同于传统教学模式的新教学方法——非指导性教学。它鼓励学生充分自信，从而使学生产生他能超越自己的思想，开发出自己的潜在能力，最终达到学会学习、完善个性这种教育目的。其中，教师的作用主要体现在形成理想的课堂教学气氛，与每个学生就他或她愿意从事工作的种类和数量达成协议，提供学生可以选择的学习资料、仪器等，成为学生产生意义学习动机的促进者。
④倡导学生的自我评价。人在一生中伴随着各种各样的外部评价，它们左右着人们的行为和生长方向。在教学过程中，罗杰斯对这种外部评价模式持反对态度，从而倡导学生的自我评价。他认为学生是处于学习过程中心的人，只有他自己才能清楚地知道自己是否已做出了最大努力，才能发现哪些方面失败了，哪些方面意义深远和成果累累。自我评价在学生的学习活动中具有十分重要的作用，这种作用的本质就是使学生为自己的学习承担责任，因而能使学生更加主动、更加有效和更加持久，意义学习就自然而然出现了。
(2)在操作上罗杰斯的方法有：由学生提问，然后根据问题内容出试卷，而学生参与评价；由全班学生讨论课程结束应达到的水平，并谈论自己已达到的程度；师生共同评定每一个分数；学生书面进行自我评价，若与教师的评价有很大差异，师生间就进行讨论、商榷，共同确定分数。
(3)启示：在传统教育理论中，能力基本上局限于认知方面，其中主要是思维活动方面。能力培养被纳入学业活动之中。对学生学知识的要求只是上课能听懂，课后能消化，考试出成绩，使学生养成了跟着教师走的依赖心理。一旦脱离了教师走上社会，在遇到实际问题而没有所学的现成知识时，就会束手无策。此外，我们的学生从小到大都是在“外部评价”尤其是教师的评价中长大的，因此，习惯于凡事都要教师说“好”、说“对”心里才踏实，离开教师的评价许多学生就会产生一种无所适从的感觉。
