第1题:
[单选题]对于室外长距离点对点回传,应选择()的天线。A.高增益,波瓣宽度小
B.高增益,波瓣宽度大
C.全向
D.低增益,波瓣宽度大
参考答案:A
第2题: [单项选择]
招标的业务做法一般分为招标阶段、投标阶段和（）。A. 分析阶段
B. 开标签约阶段
C. 评比阶段
D. 决定阶段
参考答案:B
第3题:
[多选题]起重设备的操作人员和指挥人员应（）后方可独立上岗作业，其合格证种类应与所操作（指挥）的起重设备类型相符。
A.经专业技术培训
B.经实际操作及有关安全规程考试合格、取得合格证
C.熟悉起重设备
D.熟悉作业指导书
参考答案:AB
第4题:
[单选题]专业工程分包是指( )根据总承包合同的约定或者经建设单位的允许，将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质的分包单位的行为。
A.建筑工程总承包单位
B.分包单位
C.施工单位
D.建设单位
参考答案:A
第5题:
[判断题] 【判断题】 电器触头即要保证足够的初压力,还要保证足够的终压力。(1分)A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [多项选择]
按照《公安单警装备配备标准》的规定，下列属于“必配”装备的是（）。A. 枪支
B. 手铐
C. 警棍
D. 对讲机
参考答案:B, C
第7题:
[判断题]对电线、电器设备等应每半年至少全面检查一次，发现电线老化、破损、绝缘不良、超负荷用电等不安全因素，及时检修更换。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:
[判断题]电力系统发生振荡时，各点的电压和电流均作往复性摆动。A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:[多选题]下列行为应当给予治安管理处罚的是（ ）。
A.甲贩卖具体描绘性行为的书刊获利2000元
B.乙贩卖有关人体生理、医学知识的科学著作获利5000元
C.丙贩卖含有色情内容的有艺术价值的艺术作品获利2000元
D.丁贩卖露骨宣扬色情的诲淫性录像带获利五百元
参考答案:AD
第10题: [填空题]
服用涌吐药吐后宜静养休息，（）。参考答案:不宜马上进食，作用强烈而多具毒性，易伤胃，耗损正气，可暂投，中病即止，不可连服、久服
第11题:
[多选题]被处以罚款的行政处罚当事人延期或者分期缴纳罚款的条件有( )。A.当事人确有经济困难
B.当事人申请
C.人民法院同意
D.行政机关批准
参考答案:ABD
第12题: [单项选择]
测孕妇坐骨结节间径7cm时，还应测量A. 出口后矢状径
B. 耻骨弓角度
C. 坐骨棘间径
D. 出口前矢状径
E. 对角径
参考答案:A
第13题:
[单选题]遇有电力线在通信线杆顶交越的情况时,工作人员的头部不得超过()( )A.吊线
B.杆顶
C.电力线
参考答案:B
第14题:
[简答题]无参考答案:略
第15题:
[判断题]使用无线调车灯显制式的信号显示绿、红灯交替后绿灯长亮连结信号。A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题: [单项选择]
根据水利工程施工项目招标投标有关规定，投标文件的澄清和补正要求不包括（）。A. 不得改变投标文件的实质性内容
B. 属于投标文件的组成部分
C. 评标委员会对投标人提交的澄清、说明或补正有疑问的，可以要求投标人进一步澄清、说明或补正，直至满足评标委员会的要求
D. 算术性错误可以修正
参考答案:A
第17题:
[单选题]微机的性能指标中的内存容量是指( )。[232000000]A.RAM的容量
B.RAM和ROM的容量
C.软盘的容量
D.ROM的容量
参考答案:B
第18题: [多项选择]
2005年夏天，张莱父子外出打工，房屋无人看管。一天，气象台预报近期将有强台风。张家的邻居刘某见张家无人，房子又年久失修，于是，就花钱请人对张家的房子进行了修缮，共花费了650元，刘某为此从银行提取未到期的定期存款先行垫付。但台风过后，张家的房子还是倒塌了。下列哪些表述是错误的( )
A. 刘某只能向张家请求返还650元
B. 刘某有权向张家请求返还650元及提前支取存款的利息损失
C. 刘某无权向张家请求返还650元及提前支取存款的利息，因为张家未实际受益
D. 刘某为此垫付的650元及其损失的利息由双方分摊
参考答案:A,C,D
答案解析:本题涉及无因管理的问题。依照《民法通则》第93条规定，没有法定或者约定义务，为避免他人利益受损失而进行管理或者服务的，有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用。所谓必要费用包括在管理和服务中直接支出的费
第19题:
[多选题]境外交易者或境外经纪机构作为实物交割的买方时，在实物交割货款完成结算当日，为其提供结算服务的期货公司进行哪些申报？（ ）A.资本项下资金汇出申报-交易编码为“724000-因金融衍生工具交易引起的支出”
B.资本项下资金汇出申报-交易编码为“721040-因金融衍生工具交易引起的支出”
C.货物贸易资金汇入申报-交易编码为“121030-海关特殊监管区域及保税监管场所进出境物流货物”
D.货物贸易资金汇入申报-交易编码为“122990-海关特殊监管区域及保税监管场所进出境物流货物”
参考答案:AC
第20题: [多项选择]
在 DNA的酶切反应系统中，通常：（）。A. 用 SSC 缓冲液
B. 加入Mg
2+作辅助因子
C. 加入BSA等保护剂
D. 上述说法中，有两项是正确的
参考答案:A,B,C
第21题:
[单选题][T]A-B-B-001 3 2 2长轨装车时，轨端应平齐，伸出承轨横梁( ???)(山区铁路 2.0～2.5m)，短轨不得装在外侧。长轨未加固.锁定，不得开车。
A.0.3m
B.0.5～1.0m
C.0.5m
D.1.0～1.5m
参考答案:B
第22题: [简答题]
对强制免疫动物采取哪些管理办法？参考答案:
经强制免疫的动物应当按照国务院兽医主管部门的规定建立免疫档案，加施畜禽标识，实施可追溯管理。
第23题:
[单选题]（2018年）2016 年 12 月 31 日，某企业甲商品的账面余额为 100 000 元，由于市场价格下跌，预计其可变现净值为 90 000 元，由此计提存货跌价准备 10 000 元。2017 年 6 月 30 日甲商品账面余额为 100 000 元，由于市场价格有所回升，预计甲商品可变现净值为 96 000 元。不考虑其他因素，2017年 6 月 30 日，该企业应转回存货跌价准备金额为（ ）元。
A.90000
B.10000
C.6000
D.4000
参考答案:C
应计提存货跌价准备金额＝（100 000－96 000）－10 000＝4 000－10 000＝－6 000（元），即应转回存货跌价准备 6 000 元。会计分录为：
借：存货跌价准备 6 000
贷：资产减值损失 6 000
第24题: [多项选择]
下列属于现代偶动画有（）A. 《圣诞夜惊魂》
B. 《小鸡快跑》
C. 《流放地》
D. 《半夜鸡叫》
E. 《虫虫特工队》
参考答案:A, B, C
第25题:
[单选题]消防控制室的实战应用主要包括火情侦察、人员疏散、( )、消防联动设备操作与控制等四个方面。
A.观察火场
B.启动灭火系统
C. 火场指挥与通信
D.监控现场
参考答案:C
第26题:
[单选题]患者,男性,40岁。因外伤脾性破裂急症入院。入院后立即给予抗体克治疗,同时全身麻醉下行脾脏切除术。术后1日,自觉腹胀。术后护理措施正确的是
A.绝对卧床休息
B.平卧位
C.高流量吸氧
D.持续胃肠减压
E.排气后开始恢复饮食
参考答案:E
第27题:
[多选题]中国梦的本质是（）A.国家富强
B.民族振兴
C.人民幸福
D.创新发展
参考答案:ABC
第28题:
[判断题]已被冻结的财产可以轮候冻结，不得重复冻结。A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [判断题]
服务水平越高，物流成本肯定越高。因此，要提高物流服务水准，将不可能降低物流成本。参考答案:错
第30题:
[单选题]编制港口规划应当组织专家论证，并依法进行()
A.环境评估
B.环境论证
C.环境调查
D.环境影响评价
参考答案:D
第31题:
[判断题]后生冲蚀是指泥炭堆积过程中，在顶板未沉积之前所进行的冲蚀作用。A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:
[判断题]作废的质量标准可以启用后重新使用A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[单选题]烧结过程中的过湿现象对烧结透气性（ ）。A.有利
B.不利
C.无影响
参考答案:B
第34题: [简答题]
结合实际论述如何培养学生的创造思维。参考答案:(1)运用启发式教学，激发学生求知欲，调动其学习积极性与主动性。
学生只有对学习活动持主动态度，才会使自己的思维活动处于积极、活跃的状态，思维也才能具有创造性。学习的积极态度，主要产生于对学习的需要和动机。强烈的求知欲望是学生创造性学习不可缺少的内部力量。在强烈的求知欲驱使下，学生才能开动脑筋，积极、主动地去学习，追求新知识，探索解决问题的新途径、新方法。学生的求知欲望与教师的启发式教学有密切关系。在教学中，特别是实验课中教师可启发学生去发现一些新现象，或将寻找解决问题的答案转为独立地提出问题；在解答问题时，启发、鼓励学生采取一些新的思路或方案，以此激发学生的积极性，培养其创造思维。
(2)培养学生发散式思维和聚合式思维。
在创造思维活动中，发散式思维起主导作用。发散式思维具有灵活性、独特性和流畅性。灵活性能突破习惯思维的限制，使人产生新的构思，提出新的方法。独特性能使人的思维在较短时间内产生较多的联想。教师在教学中应有意识地培养学生的发散式思维。当然也不能忽视聚合式思维的培养。
(3)发展学生创造想象能力。
创造思维需要创造想象的参与。创造想象对于各种创造活动都极为重要，也不学生的创造性活动所必需的。教师应在课堂教学及其它教育活动中引导学生观察社会与自然现象，并通过作文、绘画、音乐、科技等活动丰富和发展学生的想象力。
(4)鼓励学生参加各种创造活动，正确评价有创造力的学生。
教师应用现代教育理论武装自己，努力改变传统的教育观念。
首先，应树立正确评价学生的观点。不仅要评价学生的思想、品德、学习成绩和学习态度；还要评价他们的思维品质。改变只看学生的学习成绩，忽视学生的智力特别是创造能力的片面观点与做法。
其次，组织多种多样的创造活动，鼓励学生在其中发展自己的创造能力。
最后，及时发现具有一定创造性学生并为他们创造各种条件使其创造能力得到充分发展与表现。
