第1题:
[判断题]深槽式电动机是利用交流电的集肤效应作用来增加转子绕组起动时的电阻以改善起动特性的。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]
下列说法中错误的是( )。A. 施工单位在施工中偷工减料，使用不合格材料的，责令改正，处于程合同价款2%以上4%以下的罚款
B. 施工单位应对建筑材料、商品混凝土进行检验
C. 施工单位不履行保修义务或拖延履行的，处10万元以上20万元以下罚款，并对在保修期内的损失进行赔偿
D. 发生重大工程质量事故隐瞒不报的，对直接负责的主管人及其他责任人员给予刑事处罚
参考答案:D
第3题: [多项选择]
关于税法的效力和解释，下列表述正确的有 ( )。A. 新税法代替旧税法是最常见的税法失效宣布方式
B. 立法解释、司法解释均具有法的效力，均可以作为办案和适用法律、法规的依据
C. 税法的扩充解释作为一条税法解释原则被普遍使用
D. 我国及许多国家的税法均不坚持不溯及既往原则
E. 字面解释是税法解释的基本方法，税法解释首先应当坚持字面解释
参考答案:A,B,E
答案解析:[解析] 税法的扩充解释作为一条税法解释原则一般不会被普遍使用；我国及许多国家的税法均坚持不溯及既往原则。
第4题:
[多选题]所有正线作业的开始时间不得早于最后一列车(含运营的电客车、作业用车)通过作业影响区域（ ）(编制计划时以 15 分钟计算);结束时间不得晚于第一列电客车出段时间（ ） 分钟。
A.一站两区间
B.两站两区间
C.30
D.45
参考答案:BD
第5题: [单项选择]
在施工过程中，由于出现下列情形，造成建设工程的质量缺陷，不应该由发包人承担过错责任的是（）A. 所选定的承包商出现偷工减料的现象
B. 发包人采购的材料不符合强制性标准
C. 提供的设计存在缺陷
D. 由发包人指定的分包商施工质量出现问题
参考答案:A
第6题:
[单选题]对容积较大的受限空间的取样分析，下列做法正确的是（ ）：A.在上部取样分析
B.在中部取样分析
C.在下部取样分析
D.在上、中、下各部位分别取样分析
参考答案:D
第7题:
[填空题]电客车编组形式为：+Tc * Mp *M = M * Mp * Tc +，其中“*”为 。
参考答案:半永久牵引杆
第8题:
[单选题]在迈克耳逊干涉仪的反射镜M2平移距离为0. 3220mm时，测得某单色光的干涉条纹移过1024条，则该单色光的波长为：
A.6. 28X10-7 m
B.5X10-7 m
C.4X10-7 m
D.7X10-7 m
参考答案:A
提示：ΔL=ΔN*(1/2)λ。
第9题:
[判断题] 进入危险化学品泄漏事故现场时，重危区作业人员必须着重型防化服，轻危区作业人员应当着消防防化服。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:
[单选题]当TRS配置的带宽超过其关联BWP的带宽时，UE应该?A.在UE支持的最小带宽范围内接收TRS
B.在小区载波的带宽范围内接收TRS
C.在TRS配置的带宽范围内接收TRS
D.在其关联的BWP带宽范围内接收TRS
参考答案:D
第11题:
[简答题]国网客服中心受理客户故障报修业务的运行模式是什么？参考答案:故障报修运行模式为：国网客服中心受理客户故障报修业务后，直接派单至地市、县公司配网抢修指挥相关班组，由配网抢修指挥相关班组开展接单、故障研判和抢修派单等工作。在抢修人员完成故障抢修后，具备远程终端或手持终端的单位由抢修人员填单，配网抢修指挥相关班组审核后回复故障报修工单；不具备远程终端或手持终端的单位，暂由配网抢修指挥相关班组填单并回复故障报修工单。国网客服中心根据报修工单的回复内容，回访客户。
国家电网企管〔2019〕907号 《国家电网有限公司95598客户服务业务管理办法》：故障报修运行模式为：国网客服中心受理客户故障报修业务后，直接派单至地市、县公司配网抢修指挥相关班组，由配网抢修指挥相关班组开展接单、故障研判和抢修派单等工作。在抢修人员完成故障抢修后，具备远程终端或手持终端的单位由抢修人员填单，配网抢修指挥相关班组审核后回复故障报修工单；不具备远程终端或手持终端的单位，暂由配网抢修指挥相关班组填单并回复故障报修工单。国网客服中心根据报修工单的回复内容，回访客户。
第12题: [名词解释]
社会赞许参考答案:所谓“社会赞许”，指某一行为是社会一般人所希望、期待、接受的。大多数人越喜欢的行为，其社会赞许性也越高。人们一般都有这样的信念，每个人的行为都想迎合社会的需要。因此，那些合乎社会规范或社会期望的行为很难反映一个人的内在特质。例如，碰到熟人问好就是一个社会赞许性高的行为，如果根据这个行为来推断一个人彬彬有礼、很有教养是远远不够的。相反，人们往往把超出社会期望或社会规范的行为归因于行为者的个性本质，或者说，行为的社会赞许性越小，本质归因的可能性就越大，相应推断的可靠性就越高。
第13题: [单项选择]
Which of the following statements about online bullying is NOT tree
A. It is easy for a teacher to intervene.
B. It is difficult to detect.
C. It is impossible to monitor.
D. It occurs without your knowledg
参考答案:A
第14题:
[简答题]请你做一个自我介绍。 参考答案:很荣幸能有这个机会向各位考官介绍一下我自己。我毕业于本省的一所重点医科大学，读的是临床医学专业，这次报考的职位是儿科门诊大夫，这既是我的专长，更是我一直以来的志愿。我毕业以来一直在镇医院工作，在工作过程中，我逐渐熟悉了临床工作的复杂性、多样性，特别是了解到不少儿科疾病的诊疗过程。我发现自己越来越适应医生这个角色，越来越喜欢儿科的工作。我理想中的自己，是一名素质高、温柔善良、有亲和力的儿科大夫。
首先，我非常喜欢孩子，患儿在我的心中如同自己的亲人。由于孩子年纪小，身体不舒服就会哭闹，不配合检查治疗。也许有些人遇到这种情况会不耐烦，但我总是能理解孩子的痛苦和家长的焦虑，能够耐心地听取患儿与家长的叙述，耐心地检查患儿，不急不躁，有序地完成诊疗工作。每次，我都用这种态度获得了患儿与家长的信赖与尊敬，建立了良好的医患关系。
其次，我具有严谨细致的工作习惯。由于孩子大多不能说出自己的病痛所在，所以我每次都很注意仔细询问和检查，不因粗心大意忽略了孩子隐藏的病情。儿童病情变化快，容易恶化，所以我会严密地观察其症状，及时详细地记录病历，保证全面掌握患儿的病情。儿童的身体尚未发育完全，因此用药时，我总是严格注意用量，防止药品对患儿产生副作用。
最后，我很注重学习，注重提高自己的理论知识和专业水平。儿科的病种极多，不同年龄段的儿童生理特点各不相同。要想为每一个患儿准确地进行诊疗，除了要熟练掌握儿科常见病、多发病的诊治方法之外，还要努力学习本专业研究的新成果。从上大学以来，我就常年订阅医学权威杂志，从来没有中断过。平时在工作中也会主动地向有经验的医生请教。我知道，只有不断汲取新的营养，掌握更多的病理知识，才能更好地为患儿服务。
第15题:
[单选题] 鳊鱼以( )季为最肥美。A. 夏
B.秋
C. 春
D. 冬
参考答案:C
第16题: [单项选择]
张江投保一年期人身意外伤害险100万元，合同生效后的次日就不幸遭遇车祸身亡，保险人给付100万元后该保单终止，该保单终止的原因属于（）。
A. 因期限届满而终止
B. 因解除而终止
C. 因履行而终止
D. 失效而终止
参考答案:C
第17题: [单项选择]
按照公安部消防局装备建设规划要求，今后主战消防车的比功率必须达到（）A. 10以上
B. 12以上
C. 14以上
参考答案:B
第18题:
[判断题]车站接到列车脱轨可能妨碍邻线的通知后，呼叫邻线列车的用语为，“××（次）列车立即停车，××（次）在××公里（处）侵限”。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:
[单选题](47986)螺栓孔倒棱:倒角为( )。(1.0分)A.0.5mm×45°~1.5mm×45°
B.0.8mm×45°~1.0mm×45°
C.0.8mm×45°~1.5mm×45°
D.0.5mm×45°~1.0mm×45°
参考答案:C
第20题:
[多选题]高铁车站接触网应急值守人员异物处置过程中，根据________，选择合理的处置方式，防止发生次生事故。
A.当时天气
B.异物所处的位置
C.异物的大小
D.区间行别
参考答案:BC
第21题: [多项选择]
疫喉痧出疹期的治疗原则（）A. 清热利咽
B. 清营解毒
C. 清热养阴
D. 解毒凉血
E. 活血化瘀
参考答案:B, C
第22题: [判断题]
置换动火就是通过清洗，用惰性介质置换，将残存的可燃物排出，使其含量低于爆炸极限的下限，从而保证补焊操作的安全。（）
参考答案:对
第23题: [单项选择]
关于第3鳃裂瘘管的叙述，错误的是（）A. 外口位置位于胸锁乳突肌前缘的下部
B. 内口终止于梨状窝
C. 多穿过甲状舌骨膜
D. 沿颈血管鞘走行
E. 有的瘘管可达中耳
参考答案:E
答案解析:第三鳃裂瘘管外口位于胸锁乳突肌前缘前下部，经颈阔肌深侧顺颈动脉鞘、颈内动脉上行，于舌咽神经上方和舌下神经下方，穿过舌骨与甲状软骨间的甲状舌骨膜终止于梨状窝内口
第24题:
[单选题]互联网思维是以互联网为核心的信息技术革命，推动“以用户为核心”的新商业文明。（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[多选题]车钩安装调节时需要调整(）。A.车钩安装螺栓
B.对中装置
C.支撑弹簧
D.套管连接
E.略
F.略
参考答案:ABC
第26题: [单项选择]
下列有关螺旋传动机构的表述中，正确的是( )。A. 螺旋传动通常是将直线运动平稳地变换为旋转运动
B. 滚珠螺旋传动所具有的自锁性能是使用中的一个重要特点
C. 按螺纹线旋转方向不同，螺纹可分为顺时针旋人和逆时针旋人的右螺纹
D. 螺纹中，相邻两牙在中径线上对应两点之间的轴向距离叫螺距
参考答案:D
答案解析:相邻两牙在中线上对应两点之间的轴向间距为螺距。
第27题:
[多选题]下列哪些属于警戒器材( )(易)A.警戒桶
B.警戒灯
C.警戒底座
D.警戒牌
E.警戒带
参考答案:ABCDE
第28题:
[单选题]混凝土有效工程量不扣除单体占用的空间体积小于（ ）m3的钢筋和金属件，单体横截面面积小于（ ）㎡的空洞、排水管和凹槽等所占的体积。
A.0.1,0.1
B.0.2,0.2
C.0.01,0.1
D.0.1,0.01
参考答案:A
2020版教材P321 / 2019版教材P320
混凝土工程《工程量清单》计价的规范。混凝土有效工程量不扣除设计单体体积小于（Um3的圆角或斜角，单体占用的空间体积小于0.1m3的钢筋和金属件，单体横截面积小于0.1m2的孔洞、排水管、预埋管和凹槽等所占的体积，按设计要求对上述孔洞回填的混凝土也不予计量。
第29题:
[单选题]根据机场净空条件，下滑面和跑道水平平面的夹角可在（）之间选择A. 0°～2°
B. 22°～24°
C. 12°～14°
D. 2°～4°
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:D
第30题:
[判断题]高层建筑安全疏散的楼梯间必须是防烟楼梯间。A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:
[单选题]小学教室内的黑板下缘与讲台地面的垂直距离( )A.: 0.8~0.9米
B. 0.9~1米
C. 1.0~1.1米
参考答案:A
第32题: [单项选择]
旅行∶交通（）A. 生活∶工作
B. 吃饭∶食物
C. 睡觉∶休息
D. 病愈∶康复
参考答案:B
答案解析:
交通是旅行的必要条件。
A项：工作是生活的一部分，但并不是生活的必要条件，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：食物是吃饭的必要条件，与题干逻辑关系一致，当选
第33题:[简答题]论述如何有效地进行知识概括。
参考答案:知识概括指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造，从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型，即感性概括和理性概括。可以从以下几方面有效地进行知识概括：
(1)配合运用正例和反例
概括的目的在于区分事物的本质和非本质，抽取事物的本质要素，抛弃事物的非本质要素。因此，教师在指导学生概括时，不仅要注意抽取本质的一面，也要注意抛弃非本质的一面。为此，必须配合使用概念或规则的正例和反例。一般而言，概念或规则的正例传递了最有利概括的信息，反例则传递了最有利于辨别的信息。
(2)正确运用变式
理性概括是通过对感性知识的加工改造而完成的，感性知识的获得是把握事物本质的基础和前提。因此，在教学实际中，要提高概括的成效，必须给学生提供丰富而全面的感情知识，必须注意变式的正确运用。所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。
(3)科学地进行比较
概括过程即思维过程，也就是在分析综合的基础上进行比较，在比较的基础上进行抽象概括。因而，区分对象的一般与特殊以及本质与非本质的比较过程，对于知识的概括具有非常重要的意义。比较主要有两种方式：①同类比较；②异类比较。(4)启发学生进行自觉概括
为了促进知识的获得，在实际的教学情境中，教师应该启发学生去进行自觉的概括，鼓励学生自己去总结原理、原则，尽量避免一开始就要求学生记忆或背诵。教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。在讨论的时候，不仅要鼓励学生主动提出问题，而且要鼓励他们主动解答问题。在概括过程中，教师应充分调动学生的思维，让他们自己去归纳和总结，从根本上改变“教师作结论，学生背结论”的被动方式。
第34题:[判断题]伤亡事故总是由人的不安全行为引起的。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题:[判断题]《铁路旅客运输规程》中规定，对无票乘车而又拒绝补票的人，列车长可责令其下车并应编制客运记录交县、市所在地车站或三等以上车站处理。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[单选题] ( )对本单位的安全生产工作全面负责。
A.张三
B.李四
C.、王五
D.赵六
参考答案:A
第37题:[多选题]各省中心管理员或业务员可在预约平台管理端-用户管 理中新增用户,分配省级客服人员角色,该角色登录系统后 即可根据()、()、()查询车辆的查验结果信息。
A. 车牌号
B. 车牌颜色
C. 查验时间
D. 车辆颜色
参考答案:ABC
出自《交通运输部路网监测与应急处置中心关于印发 (高速公路预约通行业务投诉及退费处理方案(试行))的函》,原文为:各省中心管理员或业务员可在预约平台管理端-用户管 理中新增用户,分配省级客服人员角色,该角色登录系统后 即可根据车牌号、车牌颜色、查验时间查询车辆的查验结果信息。
