第21题: [单项选择]前运算阶段的儿童( ) A. 手的抓取和嘴的吸吮是他们探索周围世界的主要手段 B. 认为其他的所有人跟自己都有相同的感受，表现为不为他人着想，一切以自我为中心 C. 思维具有一定的弹性，思维可以逆转 D. 不再刻板地恪守规则，并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长 参考答案:B 答案解析:[解析] 记忆并需要结合各个不同阶段加以理解、分析。
第22题: [多项选择]测设点位的方法有（） A. 直角坐标法 B. 极坐标法 C. 角皮交会法 D. 距离交会法 E. 直角交会法 参考答案:A, B, C, D, E
第24题: [单项选择]患者，男，60岁。近2年逐渐出现畏寒、乏力、纳差、恶心、性欲减退。体检示：皮肤粘膜有色素沉着，BP80/60mmHg，HR54次/分，空腹血糖3.6mmol/L。垂体MRI未见占位性病变。该患者的糖皮质激素替代治疗下列哪一项最合理（）。 A. 补液，静脉补充大剂量糖皮质激素 B. 口服氢化可的松或可的松，从小剂量开始调整，症状缓解后停用 C. 需终身替代，从小剂量开始调整到最佳个体化补充量，此后终身剂量不变 D. 需终身替代，从小剂量开始调整到最佳个体化补充量，应激时应适当增加替代量 E. 口服可的松25mg，每日1次，睡前服用 参考答案:D
第28题: [单项选择]设计统计分组的原则，除应强调分组的科学性和具备完整性外，还要使( )。 A. 组与组之间有相容性 B. 组与组之间有互斥性 C. 组与组之间有量的差异性 D. 组与组之间有量的连续性 参考答案:B 答案解析:[解析] 科学的统计分组应遵循一下几项原则：(1)必须坚持组内统计资料的同质性和组间资料的差别性，这是统计分组的一个基本原则；(2)必须符合完备性原则，即所谓“穷举”性；(3)必须遵守“互斥性”原则，
