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[不定项选择]女性,30岁,因高热寒战,腰痛2天入院。左肾区有叩击痛,尿常规:RBC5~6/HP,WBC15~20/HP,中段尿培养大肠埃希菌>105/ml。经抗生素治疗2天后体温正常此时应()
A. 停用抗生素
B. 继续用抗生素10天
C. 如尿培养阴性,停用抗生素
D. 青霉素巩固治疗一周
E. 碱化尿液

参考答案:B

热门试题:

第1题: [判断题]角膜映光检查,交替遮盖检查和遮盖与去遮盖检查可以区分真性与假性斜视。
参考答案:对

第2题: [单项选择]
下列各项,不是胃癌X线表现的是()。
A. 充盈缺损
B. 胃腔狭窄,胃壁僵硬
C. 位于胃轮廓之外的龛影
D. 黏膜皱襞破坏,消失或中断
E. 肿瘤区蠕动消失
参考答案:C
答案解析:胃癌为肿物突起,恶性病变,对胃黏膜是一种恶性侵蚀,在X线下表现为充盈缺损,胃腔狭窄、胃壁僵硬,黏膜皱襞破坏、消失或中断,肿瘤区蠕动消失。而位于胃轮廓之外的龛影为溃疡的典型表现。

第3题:
[单选题]凡在离地面(坠落高度基准面)( )及以上的地点进行工作即为高处作业。
A.2m
B.3m
C.1.5m
参考答案:A


第4题: [单项选择]
“江作青罗带,山如碧玉簪”,终年“澄江似练,青峰碧翠”的是( )。
A. 九曲溪
B. 漓江
C. 澜沧江
D. 万泉河
参考答案:B

第5题: [单项选择]
全血细胞减少,骨髓增生低下,造血细胞减少,这种血象及骨髓象不见于()
A. 再障
B. 低增生性白血病
C. 溶血性贫血
D. PNH
E. 骨髓纤维化
参考答案:C
答案解析:溶血性贫血时,循环红细胞减少,引起骨髓红系造血代偿性增生,红细胞生成可增加10倍以上。严重时长骨黄髓可变成红髓。而低增生性白血病、再障、PNH、骨髓纤维化均可表现为全血细胞减少,骨髓增生低下,造血细胞

第6题:
[判断题]低温甲醇洗单元水含量高会造成设备腐蚀加剧。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题:
[单选题]铺设土工织物前,应清除拟铺设范围内的软泥、草皮、杂物,尤其是()等。
A.沙土
B.沙子
C.尖锐物
D.粗沙
参考答案:C


第8题: [单项选择]
他不仅精通水利工程技术,而且博学多才,对天文、地理、文史、宗教都有研究,尤长诗歌、戏剧,是一位很有造诣的剧作家。他德高望重,共垂千秋,深受人民敬仰,被誉为“活龙王”。请问他是?()
A. 李仪祉
B. 严恺
C. 冯友松
D. 文伏波
参考答案:A

第9题:
[多选题]下列关于楼梯护栏和扶手安装技术要点说法正确的有( )。
A.临空高度在24m以下时,栏杆高度不应低于1.05m
B.临空高度在24m及以上时,栏杆高度不应低于1.05m
C.如底部有宽度≥0.22m,且高度≤0.45m的可踏部位,栏杆高度应从可踏部位顶面起计算
D.幼儿园、中小学专用活动场所,护栏竖向杆件净距不应大于0.11m
E.栏杆离楼面或屋面0.10m高度内不宜留空
参考答案:ACDE
临空高度在24m以下时,栏杆高度不应低于1.05m,临空高度在24m及24m以上(包括中高层住宅)时,栏杆高度不应低于1.10m。

第10题: [单项选择]
某公司本月实现销售收入100万元,财务科长月末编制的会计报表显示的销售收入为50万元,董事长在会计报表签字盖章时,未提出任何异议,该董事长行为是( )。
A. 授意会计人员造假
B. 指使会计人员造假
C. 强令会计人员造假
D. 纵容会计人员造假
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题中董事长的行为属于纵容会计人员造假的行为。

第11题:
[判断题]哈罗德·多马的经济增长理论认为总储蓄必须用于资本的深化和资本的广化。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
新古典经济学的均衡增长公式表明,要使一个经济社会的经济能够实现长期的并且充分就业的均衡增长,人均储蓄必须被用于两个方面,一是为现在劳动力配置更多的资本,即实现资本的深化;二是为新增劳动力配置相应数量的资本,即实现的广化。

第12题:
[多选题]作业开工前,工作负责人或工作许可人若认为现场实际情况与原勘察结果可能发生变化时,应(),必要时应修正、完善相应的安全措施,或重新办理()。
A.重新核实
B.重新勘查
C.工作票
D.许可手续
参考答案:AC
《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSSG510001-2015) 6.2.4作业开工前,工作负责人或工作许可人若认为现场实际情况与原勘察结果可能发生变化时,应重新核实,必要时应修正、完善相应的安全措施,或重新办理工作票。

第13题:
[判断题]260. 测量光纤断点需要OTDR。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题:
[单选题]线路上的伤损钢轨应用白铅油做好标记,( )的标记↑△△△。
A.连续重伤
B.局部重伤
C.连续轻伤
D.局部轻伤
参考答案:B


第15题:
[单选题] 移动式压力容器上的液位计的精度等级不得低于( )级
A. 1.5
B. 2.5
C. 1
D. 0.5
参考答案:B


第16题:
[单选题]贷款人应及时审议借款人的借口申请,并及时答复贷与不贷,其中,短期贷款答复时间不得超过____个月,中长期贷款答复时间不得超过____个月,国家另有规定的除外。
A.1.6.
B.2.8.
C.1.5.
D.2.6
参考答案:A


第17题:
[单选题]( )作为动车组运用维修一体化的牵头部门,应组织机务、供电、工务、电务、客运、运输、公安等部门和车辆售后服务单位,建立运用检修的一体化管理体系,制定有关管理办法,明确定期协调沟通及一体化奖惩机制,定期组织召开一体化作业联席会议,协调解决并考核各专业结合部问题。
A.A、机务部门
B.B、客运部门
C.C、车辆部门
D.D、
参考答案:C


第18题:
[判断题] ( )均匀控制系统一般兼顾两个被控变量液位和流量。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题: [单项选择]
腹外疝好发于腹股沟区的最主要原因是
A. 精索或子宫圆韧带穿过腹股沟管
B. 腹内斜肌和腹横肌发育不良
C. 腹内压增加
D. 腹股沟韧带松弛
E. 腹外斜叽腱膜发育不良
参考答案:A
答案解析:腹外疝发病的最基本的因素是腹壁强度的减弱。对于一般人群而言,在腹股沟区是相对薄弱的,主要是由于精索或子宫圆韧带穿过腹股沟管,形成潜在裂隙。而当人体站立时,腹股沟区所承担的腹内压要比平卧时高数倍。因此疝

第20题: [单项选择]
工程网络计划"资源有限,工期最短"优化的目的是为了寻求()。
A. 资源均衡使用时的最短工期安排
B. 最短工期条件下的资源均衡安排
C. 最低成本时的最短工期安排
D. 资源有限条件下的最短工期安排
参考答案:C

第21题: [报关编码]
毛粘银枪大衣呢(按重量计含羊毛和马海毛50%,粘胶短纤50%;幅度110cm)( )
参考答案:5516.3300

第22题:
[判断题]对单板进行软复位和硬复位均会影响业务。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第23题:
[判断题]自收养关系成立之日起,养父母与养子女间的权利义务关系,适用法律关于父母子女关系的规定。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
(依据:《中华人民共和国收养法》第二十三条)

第24题:
[判断题] 请假需要提前告知部门主管并在钉钉上提交申请。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[判断题]【判断题】根据安全生产法,生产经营单位的主要负责人必须参与本单位所有应急救援演练。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第26题:
[判断题]抢险救援装备通常包括破拆工具.灭火剂喷射器具.防毒面具.登高器具.呼救器.救生器具和防化.抢险救援车。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第27题:
[多选题]受理客户故障报修时,其中供电公司高压设备相关故障问题,主要包括:(____)等。
A.35千伏及以上输变电设备
B.架空线路
C.电缆线路
D.变压器
参考答案:ABCD


第28题:
[多选题]十九大报告指出,深化科技体制改革,建立以( )的技术创新体系,加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。
A.政府为主导
B.企业为主体
C.市场为导向
D.产学研深度融合
参考答案:BCD


第29题:[单选题]28题:
公司、企业或者其他单位的工作人员利用职务上的便利,索取他人财物或者非法收受他人财物,为他人谋取利益,数额较大的,成立( )。
A.:贪污罪
B.:受贿罪
C.:国家工作人员受贿罪
D.:非国家工作人员受贿罪
参考答案:D


第30题:
[判断题]单相电能表安装时,发现客户有违约用电或窃电时应停止工作保护现场,通知计量人员处理。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第31题: [单项选择]
同时有视觉及嗅觉丧失的是
A. Foster-kennedy综合征
B. Millard-Gubler综合征
C. Foville综合征
D. Weber综合征
E. Morvan综合征
参考答案:A

第32题:
[多选题]个人网银客户可以在网银上自行追加下列哪些类型账户?
A.信用卡
B.借记卡
C.储蓄存折
D.贷款账户
参考答案:ABC


第33题:
[单选题]通过伴随症状推测腹痛原因时,说法错误的是
A.腹痛伴发热常提示炎症存在
B.腹痛伴黄疸必然为胆系感染
C.腹痛伴血尿可能为泌尿系结石
D.腹痛伴休克及贫血可能为腹腔脏器破裂
E.腹痛伴腹泻可能为肠道感染
参考答案:B


第34题: [单项选择]
教师与学生的关系知觉表现为两种,一是教师与所教班组集体的关系知觉,二是()
A. 教师与所教学科的关系知觉
B. 教师与某个学生个体的关系知觉
C. 教师与优秀学生的关系知觉
D. 教师与所教年级的关系知觉
参考答案:B
答案解析:教师与学生的关系知觉表现为教师与所教班集体的关系知觉和教师与某个学生个体的关系知觉两种。

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