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[单选题]1978 年,思想理论界开展了一场真理标准问题大讨论。这是一场深刻的思想解放运动,它使人们认识到( )。
A.改革是检验真理的唯一标准
B.B.只有通过讨论才能认识真理
C.C.实践是检验真理的唯一标准
D.D.只有通过开放才能发现真理

参考答案:C

热门试题:

第1题:[单选题]“没有无内容的空洞的形式,也没有无形式的纯粹的内容”,这一说法( )
A.夸大了形式的作用
B.肯定了内容与形式的区别
C.否认了内容与形式的区别
D.揭示了内容与形式的联系
参考答案:D


第2题:
[判断题](1分)大屏互动是集3D体感摄影机、体感互动软件以及三维数字内容为一体的系统平台。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第3题:
[单选题]非语言传播技巧,运用类语言、( )和时空语言的传播技巧,即借助视、听、触觉等感官分享信息,增进交流效果的一些技巧。
A.书面语言
B.文字描述
C.身体语言
D.图片描述
参考答案:C


第4题:
[单选题]当电路短路或电机严重过载,主电路自动释放的保护是( )。
A.零位保护
B.欠压保护
C.过流保护
D.限位保护
参考答案:C


第5题: [多项选择]
同时具备下列哪些条件的失业人员,可以申领失业保险金()。
A. 按规定参加失业保险,所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年
B. 非因本人意愿中断就业
C. 已办理失业登记,并有求职要求
D. 参加养老保险
参考答案:A, B, C

第6题:
[单选题]木材:抽屉:收纳
A.钢铁:剪刀:切割
B.棉花:毛线:保暖
C.城墙:石头:防御
D.橡胶:气垫:缓冲
参考答案:D
D抽屉的一种原材料是木材,具有收纳的作用。气垫的一种原材料是橡胶,具有缓冲作用。因此,本题的答案为D。

第7题:
[单选题]铁路运输服务于旅客、货主,其基本的职业道德规范为( )。
A.旅客、货主是上帝
B.尊客爱货,优质服务
C.热情对待
D.满足货主、旅客要求
参考答案:B


第8题:
[多选题]风险管理主要策略包括( )等。
A.风险分散
B.风险对冲
C.风险转移
D.风险规避
E.风险补偿
参考答案:ABCDE


第9题:
[单选题]BD001 对于安全阀的泄压管线安装要求正确的是( )
A.泄压管线尽量长
B.管径与铭牌一致
C.泄压口必须向下
D.管上有阀门
参考答案:B


第10题:
[判断题]车厂线路直线标准轨距为1354mm
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[单选题]某人将10 000 元存入银行,年利率为10%,该笔存款2 年后的复利终值是:
A.10000元
B.11000元
C.12000元
D.12100元
参考答案:D
答案D=10 000 (1+10%)2 =12100 元

第12题: [多项选择]
汽机低压脱氧器的水源有()
A. 化学除盐水
B. 汽机凝结水
C. 锅炉疏水泵补水
D. 高压脱氧器放水
参考答案:A, C

第13题:
[判断题]专用线取送车作业,必须按规定连结软管并进行简略试验。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题:
[单选题]高速铁路接触网巡视出网后,驻站联络员接到工作领导人通知,应及时消除( )命令。
A.行车调度
B.生产调度
C.供电调度
D.列车调度
参考答案:A


第15题:
[判断题]危险化学品单位应当制定本单位应急救援预案,配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备,并定期组织演练。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第16题:
[判断题]自动闭塞区段信号机设置位置和显示关系应根据列车牵引计算确定,并应满足列车运行速度规定的制动距离和线路通过能力的要求。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题: [简答题]
什么是“教育目的”?
参考答案: 教育目的:通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人。我国的教育目的是由国家管理教育最高决策层规定的,是对全国各级各类教育提出的、统一的、人才培养的规格和要求。我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。幼儿园教育目标是完成幼儿园教育任务、提高幼儿园教育质量的重要指导思想,国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。

第18题:
[判断题]遇雨、雪、大风等恶劣天气时,特殊情况下可以继续卸煤作业。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题:
[单选题]具有受水浸湿后膨胀、失水干燥后收缩特性的土体是(  )
A.淤泥类土
B.红黏土
C.膨胀土
D.湿陷性土
参考答案:C
膨胀性的属性就是具有显著的吸水膨胀性和失水收缩性的两种变形特性。膨胀土的膨胀、收缩性主要是因为蒙脱石的性质所决定。当蒙脱石的含量较多、其他黏性土的含量多的时候,膨胀土的膨胀性和收缩性就越严重。淤泥类土主要是黏粒和粉粒成分,所以它含有大量结合水,它还有较强的结构性特点,因此膨胀性和收缩性都不明显;红黏土具有较高强度和较低的压缩性;湿陷性土的特点是受自重作用或上覆土重作用下,受水浸入后结构迅速破坏而造成显著的下沉。这些变形和膨胀土往复的湿水膨胀、失水收缩特性具有明显的区别。因此正确的选项应是C。

第20题:
[简答题]简述湿法制粒压片的工艺流程。
参考答案:参考是将药物与辅料的粉末混合,均匀后阿如液体黏合剂制备颗粒的方法主要与辅料分别粉碎过筛混合加入黏合剂制备软材将软材制备成湿颗粒,颗粒经干燥后整粒加入润滑剂混合均匀,上机压片。


第21题: [单项选择]
()及以上电压等级的继电保护及与之相关的设备,网络等应按照双重化原则进行配置。
A. 110kV
B. 220kV
C. 450kV
D. 500kV
参考答案:B

第22题:
[单选题]丁欠银行贷款未偿还,法院依法将其价值20万元的汽车扣押,停放在法院院内。丁担心案件久拖不决,车辆长期不用会损坏,也影响自己跑运输,遂产生了把车取回来的想法。某晚,丁潜入法院院内,用备用钥匙打开车门,将车开走。随后,丁打电话告诉法院,说车是他取出来的,并催促法院赶快公正结案。丁某的行为()。
A.不构成犯罪
B.构成盗窃罪
C.构成拒不执行判决、裁定罪
D.构成非法处置扣押的财产罪
参考答案:D
《刑法》第三百一十四条
依据出处:略


第23题:
[单选题]由父母、已婚子女及第三代组成的家庭,属于
A.主干家庭
B.兄弟姐妹组成的家庭
C.同性恋家庭
D.核心家庭
E.联合家庭
参考答案:A
家庭的类型有很多种,并且各具特点。核心家庭是由父母及未婚子女组成,该类型的家庭结构简单、关系较稳定但资源少,占我国67%的比例。主干家庭是由父母、已婚子女及第三代组成的家庭。联合家庭是指由核心家庭及其较近的亲戚组成,如叔叔、姑姑、姨妈等。

第24题:
[多选题]工作票上应填写使用的接地线(  )等随工作区段转移情况。
A.编号
B.装拆时间
C.位置
D.装设人
参考答案:ABC


第25题:
[单选题] 具有利湿去浊,祛风除痹功效的药物是:
A. 泽泻
B. 滑石
C. 茵陈
D. 萆薢
E. 地肤子
参考答案:D


第26题: [填空题]
ASP中,使用CStr函数将数字转换为()。
参考答案:字符串

第27题:
[单选题]污染跑道上飞机加速性能和减速性能都变差。
A. 正确
B.错误
参考答案:A


第28题: [单项选择]
保泰松与青霉素合用时会
A. 影响分布
B. 影响排泄
C. 影响吸收
D. 增加毒性或药品不良反应
E. 影响代谢
参考答案:B

第29题:
[单选题]()从进攻大城市转到向农村进军,这是中国人民革命发展史上具有决定意义的新起点。( )
A.武昌起义
B.南昌起义
C.广州起义
D.秋收起义
参考答案:D


第30题: [判断题]
选择典型的优良单株(穗)是原种生产的基础。
参考答案:错

第31题:
[多选题]常见的埋弧焊机的形式有( )。
A.焊车式
B.悬挂式
C.车床式
D.对焊式
E.悬臂式
参考答案:ABCE


第32题:
[单选题]固定资产盘点结果需要()签字确认
A.固定资产使用部门业务经理
B.固定资产使用部门负责人
C.固定资产管理部门业务经理
D.固定资产管理部门负责人
参考答案:B


第33题: [单项选择]
()移动式电气设备在外壳上没有接地端子,但在内部有接地端子,自设备内引出带有保护插头的电源线。
A. Ⅰ类
B. Ⅱ类
C. Ⅲ类
参考答案:A

第34题:
[判断题]有关行车人员必须执行列车调度员命令,服从调度指挥。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题:
[单选题]( )新党员培训工程由( )组织实施。
A.基层党支部
B.党小组
C.按照党组织隶属关系由上一级党组织
D.单位组织部门
参考答案:C


第36题:
[简答题]案例: 赵老师虽然美术基本功不是很强,但是教学热情很高,整节课上,他不遗余力地大量示范,让学生模仿他的作品,希望通过这种方式来提高教学效果。然而学生仍然画不好,教学效果不理想。 问题:请分析教学效果不理想的原因,并提出改进建议。
参考答案:首先,在新课程下赵老师对于自己的教师角色把握不正确,新课程标准指出:教师必须由“传授者”“监督者”“指令者”转变为“组织者”“引导者”和“合作者”,以学生为主体。赵老师一味地以自己的方式去授课,没有考虑到学生的认知发展水平和年龄特点,教师应该为学生创设轻松、民主、平等、互动的、有利于自主学习、交流的学习环境;为学生达成学习目标提供丰富的学习资源,为学生自主学习中遇到的问题提供必要的启发式帮助,为学生成功学习创造条件;为学生营造一种可以充分发挥学习个性,进行研究性学习的氛围。 其次,赵老师的专业素养偏弱,不应该要求学生对他的范画进行模仿。赵老师应该加强自身专业素质的深造,避免给学生造成误导。新课程要求教师提高素质,更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为产生相应的变化,具体表现在以下四个方面:①在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;②在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导;③在对待自我上,新课程强调反思;④在对待与其他教育者关系上,新课程强调合作。


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