参考答案:C
答案解析:业主方的项目管理服务于业主的利益，其项目管理的目标包括项目的投资目标、进度目标和质量目标。其中投资目标是指项目的总投资目标。因此，正确答案为C。
A.平齐
B.B.交错
C.C.搭接
D.D.固定
参考答案:A
第14题:[单选题]试验和推广电力通信新技术，应制定相应的安全措施，经（）批准后执行。
A.A.本单位
B.B.安全监督管理部门
C.C.设备运维管理单位
D.D.通信职能管理部门
参考答案:A
第15题: [单项选择]LTE OMC中使用模板批量导入进行数据配置时采用的模板类型是（）
A. xls文件
B. xml文件
C. zdb文件
D. xls+xml文件
参考答案:D
第16题: [多项选择]SCTP参数配置包括（）
A. 偶联号
B. 本段端口号
C. 远端端口号
D. 远端IP
参考答案:A,B,C,D
第17题:[多选题]客户方面绩效指标主要包括（ ）。
A.市场份额
B.客户保留度
C.客户获取率
D.客户满意度
E.客户利润贡献率
参考答案:ABCDE
客户方面绩效指标主要包括:①市场份额，在指定的市场中（可以是客户的数量，也可以是产品销售的数量）企业销售产品的比例；②客户保留度，即企业继续保持与老客户交易关系的比例，既可以用绝对数来表示，也可以用相对数来表示；③客户获取率，即企业吸引或取得新客户的数量或比例，既可以用绝对数来表示，也可以用相对数来表示；④客户满意度，即反映客户对其从企业获得价值的满意程度，可以通过函询、会见等方法来加以估计；⑤客户利润贡献率，即企业为客户提供产品或劳务后所取得的利润水平。
第18题: [简答题]试举例论述学科研究与跨学科汇通的方法。
参考答案:
例如，分析《红楼梦》时，要注意调动有关古典长篇小说的审美阅读知识，显示小说在语言、文体、人物性格、环境刻画、意境描写等方面的审美特性和审美成就，并且获得一种认识《红楼梦》是中国古典文学艺术的集大成之作，是体现中国古典审美精神的代表性作品。这种分析方法及结论是由对美学以外的有关政治学，经济学、法律学。人口学、社会学知识去阅读，从中见出清代社会的政治、经济、法律、人口、社会等方面的生活图紧，从而获得这样一种认识《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。这两种观察在美学中不应被人为地对立起来，而应当形成密切的汇通，相互渗透，相互激活，相互共生。
第19题:[判断题]当允许荷载为3000N/M2时，脚手架立杆的最大允许间距为2.4m，大横杆最大允许间距为2m。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [判断题]给孩子喂饭时，不要催促孩子快吃，让其细嚼慢咽。
参考答案:对
第21题:[单选题]倒闸操作中发生疑问时，应立即停止操作并向发令人报告，()更改操作票。
A.A.可经允许
B.B.不准操作人员
C.C.可以自行
D.D.以上均不对
参考答案:D
第22题:[单选题]使用液化气或煤气,一定要养成( )的习惯
A.先点火.后开气
B.先开气.后点火
C.同时开气点火
参考答案:A
第23题:[简答题]一位初一数学教师在教学中认真负责，讲课较透彻，课后也会细心督促检查学生们学习，学生也付出较大努力，师生满以为成绩会取得较大的收获，可实际情况不尽人意，付出与目标之间相去甚远。
针对这种现象，结合相关理论，你认为数学教师该如何改变这种情况？
参考答案:1. 运用记忆规律，促进知识保持
（一）深度加工材料
所谓深度加工，是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法。
（二）有效运用记忆术
记忆术是运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义，以促进知识保持的策略。
（三）进行组块化编码
所谓组块，旨在信息编码过程中，利用存储在长时记忆系统当中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程。
（四）适当过度学习
所谓过度学习，指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。
（五）合理进行复习
1.及时复习
2.分散复习和集中复习相结合
根据复习在时间上分配的不同，可将复习分为两种：集中复习和分散复习。集中复习是集中在一个时间内，对所要识记的内容连续、反复地进行复习。分散复习是把要记忆的内容分在几个相隔的时间内进行复习。研究表明，一般情况下，分散复习效果优于集中复习。
3.反复阅读结合尝试背诵
研究表明，反复阅读与试图回忆相结合，比单纯通过反复阅读来进行复习效果要好。很显然，反复阅读与试图回忆相结合，能提高学习者的积极性。在这个过程中学习者能看到成绩，增强信心；能及时发现问题并纠正错误；能更好地抓住重点、难点，使复习更有目的。所以，在组织学生复习时，应当指导学生多试图回忆，将反复阅读和试图回忆相结合。
2.教学策略转变
参考答案：教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
改变传统的以教师讲授为主的指导教学模式，采用灵活和体现学生主体性的发现学习教学方法。
二、以学生为中心的教学策略
（一）发现教学
又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。发现教学要经过四个阶段：首先，创设问题情境；其次，促使学生利用教师所提供的某些材料，所提出的问题，提出解答的假设；再次，从理论上或实践上检验自己的假设；最后，根据实验获得的一些材料或结果，在仔细评价的基础上引出结论。
（二）情境教学
情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。
（三）合作学习——新课改倡导的学习方式
合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
（四）非指导性教学
非指导性教学由罗杰斯提出，它是带有较少的“直接性、命令性、指示性”特征，而带有较多的“不明示性、间接性、非命令性”特征的一类教学。这类教学使学生更能为自己的学习负起责任，从而更加主动、有效、持久地学习。
非指导性教学的理论假设是，学生乐于对他们自己的学习承担责任。他的特点如下：①首先要建立无条件积极关怀的真诚人际关系。教学的精髓是给学生安全感。
②教学中，负有主要责任的是学生，教师只是做些非制导性应答以引导或维持教学。③教学中的学习评价主要是学生的自我评价。
3. 运用学习策略
案例中的老师和学生都已经非常用心，但做出的努力和成绩不成正比，说明有可能在教师教授过程中没有重视对学生学习策略的培养。在今后的教学工作中应重视学生此方面能力的提升。
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。
迈克卡等人将学习策略分为三种，并对它们之间的层次关系进行了分析。他们认为，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。一般来讲，学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三种。认知策略是信息加工的策略，元认知策略是对信息加工过程进行调控的策略，资源管理策略则是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，对学生的动机具有重要的作用。
第24题:[判断题]蓄电池开箱时，利用蓄电池作为支点时应有保护措施。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:[不定项选择题]A.溴新斯的明
A.硝酸毛果芸香碱
B.硫酸阿托品
C.氯化琥珀胆碱
D.碘解磷定
E.含双酯基的抗胆碱药是
参考答案:D
考查以上药物的结构特点。A为含季铵盐的胆碱酯酶抑制剂，B为含有咪唑环的拟胆碱药，C为托哌类抗胆碱药，D为含季铵盐的抗胆碱药并含双酯基，E为含吡啶环的拟胆碱药。
第26题: [单项选择]个体在归因过程中，对有自我卷人的事情的解释，带有明显的( )倾向。
A. 自我暴露
B. 自我防卫
C. 自我抬高
D. 自我价值保护
参考答案:D
第27题: [填空题]分层总和法计算地基沉降量时，计算深度是根据（）应力和（）应力的比值确定的。
参考答案:附加应力、自重应力
第28题:[多选题]工作中坚守岗位，严格遵守（ ）和（ ），不得做与工作无关的事情。
A.劳动纪律
B.作业纪律
C.工作纪律
参考答案:AB
第29题:[多选题]下列各项，体现实质重于形式会计信息质量要求的有（ ）。
A.对不存在标的资产的亏损合同确认预计负债
B.对某企业投资占其表决权资本的40%，根据章程或协议，投资企业有权控制被投资单位的财务和经营政策，故采用成本法核算长期股权投资
C.固定资产采用加速折旧法计提折旧
D.具有融资性质的商品售后回购不确认商品销售收入
参考答案:BD
第30题:[判断题]违反规定出境或者办理因私出境证件,情节严重的,予以降 级或者撤职。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [多项选择]糖皮质激素抗炎作用的机制包括（）
A. 抗菌
B. 抗病毒
C. 稳定肥大细胞膜
D. 稳定溶酶体膜
E. 抑制白烯合成
参考答案:C, D, E
第32题:[单选题]（类别：号段管理难度：中等）在云计算服务中，下列哪项属于中间件服务？（）
A.离线计算
B.数据仓库
C.消息队列
D.语音识别
参考答案:C
第33题:[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》按规定应佩戴制帽的，在执行职务时戴上制帽，帽徽在制帽折沿上方正中。（除列车长外，其他客运乘务人员在车厢内作业时可不戴制帽）。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:[单选题]甲市公安机关法制部门在审核张某涉嫌故意杀人案件中,发现有四份讯问笔录存有瑕疵,即使在有关办案人员补正或者作出合理解释的情况下,仍不能采用的讯问笔录是( )。
A.第一份讯问笔录,没有记录告知张某的诉讼权利义务内容
B.第二份讯问笔录,进行讯问的民警没有签名
C.第三份讯问笔录,张某没有签名
D.第四份讯问笔录,填写的讯问时间有误
参考答案:C
第35题:[判断题]古建筑火灾扑救时灭火剂的优先使用顺序为:二氧化碳>干粉>喷雾水> 直 流水。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[多选题]按照承保，可将商业保险分为( )。
A.原保险
B.再保险
C.共同保险
D.自愿保险
E.强制保险
参考答案:ABC
DE两项是将商业保险按照实施方式分类的结果。
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