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[单选题]液压站在紧急制动时,一级制动时间应在( )s内可调。 (单选题)
A.15
B.5
C.10
D.20
参考答案:C
热门试题:
第1题: [单项选择]
在“我的电脑”各级文件夹窗口中,如果需要选择多个不连续排列的文件,正确的操作是()。
A. 按Alt+单击要选定的文件对象
B. 按Ctrl+单击要选定的文件对象
C. 按Shift+单击要选定的文件对象
D. 按Ctrl+双击要选定的文件对象
参考答案:B
第2题:
[判断题](235)厂内调动入员和复原入员,无需进行厂级、车间级和班组级的三级安全教育。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:
[单选题]( )破裂20多年的中苏两国关系终于实现正常化。
A.1988年5月
B.1989年5月
C.1990年5月
参考答案:C
第4题: [单项选择]
爱因斯坦生于()。
A. 德国
B. 法国
C. 美国
D. 瑞典
参考答案:A
第5题:
[简答题]卢梭自然教育的基本含义。
参考答案:①自然教育的含义。自然教育是指教育要遵循人的自然本性,使人得到自由地发展。人为的教育和事物的教育要以自然的教育为基准。卢梭指出要保证儿童在自身的教育和成长中取得主动地位,无须成人灌输、压制和强迫。教师只须创造学习的环境、防范不良的影响。卢梭认为,每个人都是由自然的教育、事物的教育和人为的教育三者共同培养起来的。而只有后两者和自然的教育趋于一致,才能实现三种教育的良好结合。因此教育“归于自然”,即以自然的教育为基准,才是良好有效的教育。卢梭指出,自然教育主要是针对富人的。因为穷人所处的环境特别是农村环境,已经十分接近自然,而且他们也只能接受这种教育。②自然教育的培养目标。卢梭提出,自然教育的最终目标是培养“自然人”。这个概念是与“公民”、“国民”等概念相对立的。自然人相对于专制国家的公民来说,就是独立自主、平等自由、道德高尚、能力和智力极高的人。“自然人”虽然是与专制国家的“公民”相对的概念,但它并不与“社会人”完全不容。自然人既能尽到作为社会成员的职责,又能保持纯真的天性,自由地发展,不受腐蚀和侵蚀。③自然教育的原则方法:第一,正确看待儿童。卢梭认为儿童有其特有的看法、想法和感情。不能用成人的思想来代替儿童的思想和感情。卢梭指出自然教育的一个必要前提就是要改变对儿童的看法。卢梭指出,在万物的秩序中,人类有它的地位;在人生的秩序中,儿童有它的地位。应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。他呼吁人们既不要把孩子当成待管教的奴仆,也不能把他作为成人的玩物。第二,给儿童以充分的自由。他主张对儿童实行消极教育,就是成人不干预、不灌输、不压制和让儿童遵循自然率性的发展。但消极教育并非是无所作为,还有两件事情要做:一是观察自由活动中的儿童,了解他们的自然倾向和特点;二是防范来自外界的不良影响。此外,卢梭也注意到了儿童天性中的个体差异,强调要因材施教。④自然教育的实施。卢梭告诫教育者要按照儿童的年龄去对待他们。他在《爱弥儿》一书中根据自己对儿童的观察和研究,设想了教育的四个阶段。第一阶段是婴儿期的教育(出生后的2年)。卢梭认为这一时期应以身体的养育和锻炼为主。第二阶段是儿童期的教育(2 N12岁)。卢梭提出这一时期在锻炼儿童感官并继续发展他们身体的同时,还要让儿童在这一时期掌握一些道德观念,但要联系具体事例进行,而且要行动多于口训。第三阶段是青年期的教育(12~ 15岁)。这一阶段的教育包括文化知识的学习和劳动教育两个方面。在文化知识学习方面,卢梭把培养兴趣和提供能力放在首位,并注意通过学习知识陶冶情操。在劳动教育方面,他主张学生必须学习一门职业。通过劳动教育可以使思想得到陶冶,同时锻炼思维能力。第四阶段是青春期的教育(15~ 20岁)。卢梭认为儿童在这一阶段可以由农村返回城市,接受道德教育和宗教教育,学会做一个城市社会中的自然人。
第6题:
[单选题]运维单位应规范开展技改项目的实施工作,重大改造项目的技术方案应上报()审核。
A.县调
B.地调
C.省调
D.国调
E./
F./
G./
H./
参考答案:C
第7题: [多项选择]
我国房地产的法律法规体系中,房地产法律主要有( )。
A. 《中华人民共和国城市房地产管理法》
B. 《中华人民共和国土地管理法》
C. 《中华人民共和国土地管理法实施条例》
D. 《中华人民共和国城乡规划法》
E. 《物业管理条例》
参考答案:A,B,D
第8题:
[多选题]常用灭火的方法有:( )。
A.隔离法
B.窒息法
C.冷却法
D.化学抑制法
参考答案:ABCD
第9题:
[单选题]患儿,女,8个月。发热2天,呕吐、腹泻1天,排尿时哭闹,查体:体温39℃,腹部触诊未及包块
,血常规:WBC 15×109/L,N 78%,尿常规:WBC 20~30个/HP。临床诊断最可能是
A.尿路结石
B.尿路感染
C.急性胃肠炎
D.肾积水
E.肠套
参考答案:B
第10题: [单项选择]
未来大规模及超大规模集成电路发展的必然会使计算机会向着()方向发展。
A. 巨型化
B. 智能化
C. 网络化
D. 微型化
参考答案:D
第11题:
[单选题]生产经营单位发生生产安全事故后拒绝给受到损害的从业人员赔偿此行为()
A.违法
B.合理
C.违规
D.以上都不对
参考答案:A
第12题:
[单选题] 通电直导体在磁场中所受力的大小,与其通过的电流()。
A.成反比
B.成正比
C.无关系
参考答案:B
第13题:
[单选题] 电动吊篮作业人员的安全带必须挂在()。
A.吊篮栏杆上
B.吊篮升降钢索上
C.保险绳上
D.不需要使用安全带
参考答案:C
第14题: [填空题]
降低单位产品成本的首要问题不是节约原材料和费用,而是提高()。
参考答案:生产能力的利用率
第15题:
[单选题]( )信号机应设在闭塞分区或所间区间的分界处。
A.进站
B.出站
C.通过
参考答案:C
J74
第16题:
[判断题]氧气阀门应使用专门扳手开启,不准使用凿子、锤子开启
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [单项选择]
盐碱地必须进行改良,达到脱盐土标准,即含盐量小于(),方能栽植植物。
A. 0.1g/kg
B. 0.5/kg
C. 1g/kg
D. 1.2g/kg
参考答案:C
第18题: [单项选择]
与内湿的产生关系密切的脏腑是( )
A. 肝
B. 心
C. 脾
D. 肺
E. 肾
参考答案:C
第19题:
[判断题]《南昌局集团公司普速旅客列车车门管理规定》(南铁客[2020]239号)规定旅客列车客运各
岗位配置客运对讲机,对讲机和耳麦纳入客运备品管理,使用单位要建立、完善对讲机管理制度,明确管理部门和职责。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题:
[单选题]450MHz列车无线调度通信设备车站台故障时,车站值班员使用( )进行通话。
A.手持机
B.列车无线调度通信设备手持终端
C.闭塞电话
D.自动电话
参考答案:B
《行规》第145条3款
第21题:
[单选题]马克思主义政治经济学的任务是( )。
A.揭示资本主义产生、发展和灭亡的规律
B.揭示商品生产的一般规律
C.揭示剩余价值生产的秘密
D.揭示各种生产关系产生、发展和变化的规律
参考答案:D
第22题:
[单选题]XD3电力机车制动缸压力低于( )kPa时,踏面清扫解除。(1.0分)0.0 分
A.50
B.30
C.20
参考答案:A
第23题:
[判断题]角磨机使用时可不使用防护罩,避免影响视线
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:
[判断题]接触网是电气化铁路上的主要信号装置,通过悬挂形式将接触线直接架设在铁路线路的上方。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题: [单项选择]
根据《合同法》的有关规定,商品广告的内容( )的,视为要约。
A. 包含价格内容
B. 保证商品质量
C. 附加售后服务
D. 符合要约规定
参考答案:D
第26题:
[单选题]垂体性Cushing病
A.皮质醇节律正常
B.能被小剂量地塞米松实验抑制
C.能被大剂量地塞米松实验抑制
D.不能被大剂量地塞米松实验抑制
参考答案:C
[考点]Cushing综合征的鉴别诊断[分析]原发性肾上腺皮质腺瘤生长和分泌功能为自主性,不受垂体ACTH的控制,肿瘤分泌大量皮质醇,反馈抑制垂体ACTH的释放,其分泌一般不受外源件皮质醇的影响,因此不能被大剂量地塞米松实验抑制。垂体性Cushing病多由垂体微腺瘤引起,垂体微腺瘤并非完全自主性,仍可被大剂量地塞米松实验抑制,但不能被小剂量地塞米松实验抑制。
第27题:
[单选题]肺内功能性分流(functional shunt)是指
A.部分肺泡血流减少而通气正常
B.部分肺泡血流不足而通气正常
C.部分肺泡通气不足而血流正常或增加
D.一部分静脉血经支气管静脉直接流入肺静脉
E.肺内动静脉吻合支开放
参考答案:C
第28题:
[单选题]对于覆盖优化,我们常常采取()方式,可以抑制越区覆盖。
A.压下倾角
B.抬下倾角
C.增加发射功率
D.调整波束宽度
参考答案:A
第29题:
[单选题]旅游接待服务中处于中心位置的是( )。
A.饭店服务
B. 航空服务
C.景区服务
D.导游服务
参考答案:D
第30题:
[单选题] 在实际工作中,往往把审阅法与()结合起来加以运用。
A.盘存法
B.核对法
C.比较法
D.观察法
参考答案:B
第31题:
[判断题]学校应当协助生产经营单位对实习学生进行安全生产教育和培训。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [简答题]
某工程施工现场,有水准仪一台,尺杆(刨光了面的直木条,上无数字刻线)一根,红铅笔一把,50cm钢板尺
一把,水准点BMA标高为45.32米,离BMA50米远处有直径为3米的圆形铁柱,请根据以上条件,简述如何在铁柱上测出标高为45.00米的标高点。
参考答案: ①首先计算出欲测标高点与已知标高点的高差,h=45.00-45.32=-0.32;
②将水准仪安置在BMA和铁住之间并调平,将尺杆立于BMA上,利用水准仪在尺杆上用红铅笔作出视标记线a;
③用钢板尺在尺杆标记a上方量出0.32米,用红铅笔在尺杆上做标记线b;
④将尺杆沿铁柱上下移动,当水准仪中横丝对准标记线b时,沿尺底在铁住上做出标记,即为标高为45.00米的标高点。
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