第17题: [多项选择]使用手提二氧化碳时应注意（） A. 应设法使二氧化碳尽量多地喷射到燃烧区域内，使之达到灭火的浓度 B. 在喷射过程中应始终保持直立状态，切不可平放或颠倒使用 C. 不要用手直接握喷简或金属管，以防将手冻伤 D. 在室外灭火时，应在上风方向喷射（如果风大，灭火效果会更差） 参考答案:A,B,C,D
第23题: [单项选择]非细胞型微生物的特点是（） A. 无典型细胞结构，仅由核心和蛋白质衣壳组成，核心中只有一种核酸，只能在活细胞内生长繁殖 B. 有典型细胞结构，仅由核心和蛋白质衣壳组成，核心中只有一种核酸，不能在活细胞内生长繁殖 C. 无典型细胞结构，仅由核心组成，核心中只有一种核酸，只能在活细胞内生长繁殖 D. 有典型细胞结构，由蛋白质衣壳组成，不能在活细胞内生长繁殖 E. 无典型细胞结构，仅由核心和蛋白质衣壳组成，核心中有两种核酸，只能在活细胞内生长繁殖 参考答案:A
第28题: [单项选择]孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力。而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈·马尔罗曾说过：“孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。” 安德烈·马尔罗在此最想表达的观点是( )。 A. 单凭天赋是不能成为艺术家的 B. 孩子的天赋可能大多被忽视了 C. 孩子们无法意识到自己的天赋 D. 学会支配天赋才能成为艺术家 参考答案:D 答案解析:[解析] 文段首先承认大多数孩子是艺术家，接着话锋一转，又把命题绘画与自由发挥对培养孩子的不同能力加以阐述，说明孩子即使有天赋也需对其进行后天的培养，而安德烈·马尔罗认为孩子不属于艺术家的一面，是因为
