参考答案:ABC
解析： 根据合同法第一百零七条的规定，当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。根据该法第九十四条的规定，有下列情形之一的
第17题:[单选题]国家电网公司计量现场作业终端结合计量故障识别模块，应能测量（）次谐波的谐波电压有效值。
A.2-21
B.3-7
C.2-12
D.3-21
参考答案:A
第18题:[多选题]信号机设在列车运行方向的（）。
A.左侧
B.右侧
C.所属线路的中心线上空
参考答案:AC
第19题: [判断题]补偿性培训阶段可分为学历达标培训和岗位合格培训两大类。
参考答案:对
第20题:[单选题]如果市场上某种房地产的价格上升，会导致对另一种房地产的需求增加，表明这两种房地产是（ ）。
A.替代品
B.互补品
C.吉芬物品
D.配套品
参考答案:A
某种房地产的替代品，是指能够满足类似需要、可替代它的其他房地产，在替代品之间，一种房地产的价格不变，另一种房地产的价格如果下降。则消费者就会把需求转移到另一种房地产上，从而使另一种房地产的需求增加，该种房地产的需求减少。
第21题:[判断题] 对区间用电设备的供电,双回路供电区段,两路电源不用分别引至用户电源箱。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:[单选题]卵巢过度刺激综合征常发生于注射绒毛膜促性腺激素后（ ）。
A.3天
B.4天
C.5天
D.6天
E.7～10天
参考答案:E
卵巢过度刺激综合征（OHSS）是一种由于诱发促排卵所引起的医源性并发症。通常发生于注射hCG后7～10天，出现下腹不适，卵巢增大。
第23题: [单项选择]属于皮肤的原发性损害的是（）。
A. 风团
B. 瘢痕
C. 苔藓样变
D. 糜烂
E. 溃疡
参考答案:A
答案解析:皮肤原发性损害包括斑疹、丘疹、斑块、结节、水疱／大疱、脓疱、风团、囊肿。
第24题:[多选题]关于血压测量的描述正确的是() 查看解析
A.测量时气囊放气速度应以2-6mmHg为宜,心率较慢时放气速度也较慢
B.袖带下缘应该在肘弯上2.5cm,听诊器探头置于肘窝肱动脉处
C.肥胖者、臂围大者或者儿童都可以使用相同规格的袖带
D.测量时气囊内压力应达到桡动脉波动消失再升高30mmHg
E.袖带内气囊至少包裹80%上臂
参考答案:ABDE
第25题: [名词解释]农业财政政策
参考答案:农业财政政策：农业财政政策是为实现农业的发展目标而调整农业财政收支规模和收支平衡的指导原则及相应措施。分广义和狭义。广义的农业财政政策包括农业税收政策和国家财政对农业的拨款和投资政策，狭义的指财政对农业的拨款和投资政策。
第26题: [单项选择]______ is the process of improving competencies, team member interaction, and overall team environment to enhance project performance.
A. Develop Project Team
B. Manage Project Team
C. Plan Human Resource Management
D. Acquire Project Team
参考答案:A
答案解析:[解析] 选项B：管理项目团队；选项C://规划人力资源管理；选项D://组建项目团队。
第27题:[单选题]配电工作，需要将高压线路、设备停电或做安全措施者，应填用（ ）。
A.配电线路第一种工作票
B.配电线路第二种工作票
C.配电第一种工作票
D.配电第二种工作票
参考答案:C
第28题:[填空题]自动闭塞区间通过信号机显示停车信号(包括显示不明或灯光熄灭)时，列车必须在该信号机前（ ）。
参考答案:停车
第29题: [简答题]述评人本化教育理论。
参考答案:“人本化教育”是20世纪70年代后在美国盛行的一种现代教育思潮。它以人本主义心理学为理论基础，试图通过挖掘人类理智与情感等方面的整体潜力来确立人的价值。从理论上来看，人本化教育思想不仅在某些方面继承了西方的人文主义教育传统，受到了20世纪兴起的各种人本主义思潮特别是人本主义心理学的影响，而且与实用主义教育、存在主义教育也有着一定的联系。(1)人本化教育理论的要点。①强调教育的目标是培养“完整的人”。人本化教育家认为，教育的目的就是人的自我实现、完美人性的形成以及人的潜能的充分发展。这种人首先是整体的人。他们不仅在身体、精神、理智和情感各方面达到了整体化，而且在人的内部世界与外部世界的联系方面也达到和谐一致。其次，这种人是形成过程中的动态的人。他们具有强烈的成长需要，不断产生前所未有的需要，不断获取新经验和探求新事物。还有，这种人是具有创造性的人。他们具有创造性地做任何事情的一种倾向、一种特殊的洞察力、一种创造性的人格，并总是处于创造过程之中。②主张课程人本化。人本化教育家提出“一体化”的课程，主张课程内容应建立在学生的需要、生长的自然模式和个性特征的基础上，应体现出思维、情感和行动之间的相互渗透和相互作用，应与学生的生长过程有机地联系起来。人本化教育家不仅注意课程内容的人本化，而且注意强调情感在知识教育中的作用，要求防止把活生生的知识变成僵死的东西而造成在学习过程中整体的人的内部分裂。他们主张借助美的媒介来促进学生的“自我实现”，强调课程设置要重视美感高峰体验的价值。把美感教育内在地渗透到学校的各门学科中去，将认识与审美两方面的发展结合起来。他们提出必须在与学生的经验联系的过程中，注意发现人的潜能，丰富个人的体验，重视情感教育。在人本化教育家看来，当被接受的事物越接近自我时，情感体验就越深刻，学习就更有个人意义，学习者也就越能深深地介入学习之中。③强调学校应该创造自由的心理气氛。人本化教育家认为，教育的作用就是创造最佳的条件，即一种自由的气氛，以利于学生的“自我实现”。人本化教育家强调指出，在学校中影响学校气氛的因素有三个方面。首先是教师和管理者。他们应该是优秀的促进者，通过鼓励、关怀和提供选择机会等，满足学生的各种需求，促进学生个性的充分发展和潜能的实现。其次是人与人之间的关系。在学校中应该建立一种相互帮助的关系，并把这种关系与尊重人的价值联系起来。再次是学习过程。在学习过程中应该提倡“以人为中心的教学”、“非指导性教学”、“自我学习”等，在强调教师的促进和催化作用的同时，不仅使学生与教师共同参与，而且鼓励学生自己参与评价。(2)对人本化教育的评价。人本化教育是围绕人的“自我实现”这一教育目标来展开论述的。它力图纠正 20世纪以来教育领域中“主知主义”和“主情主义”两种偏向，从多方面来考虑人的整体发展，强调认知和情感两方面在教育过程中的作用，主张学校应形成最佳的学习气氛，充分发挥和实现人的各种潜能，无疑给教育理论带来了观念上的革新。正因为如此，人本化教育思想在整个70年代曾对美国的学校教育产生了很大的影响，有些国家还把它作为教育改革的重要理论基础之一。虽然80年代后人们对人本化教育思想的热情有所减弱，但它所提出的那些问题仍受到了教育工作者的普遍关注。但是，由于人本化教育立足于人性的发展，过分强调个人的价值观和个人的“自我实现”。简单地把个体的智能实现与个体的社会价值划上等号，从而忽视了社会环境和学校教育对个体发展的重要影响，因此受到了人们的批评。
第30题:[多选题]组合钢模板使用时间长、磨损小, 在管理使用中通常不采用（）的方法
A.购买
B.租赁
C.期货
D.借用
参考答案:ACD
第31题: [单项选择]关于三度房室传导阻滞发生机制的表述，正确的是（）。
A. 有效不应期延长
B. 相对不应期延长并>PP间距
C. 相对不应期和有效不应期均延长，以相对不应期延长为主
D. 有效不应期显著延长，只留下很短的相对不应期
E. 有效不应期极度延长，大于逸搏间期
参考答案:E
答案解析:一度房室传导阻滞的发生机制为相对不应期延长，大于PP间距；二度Ⅰ型房室传导阻滞的发生机制为相对不应期和有效不应期均延长，以相对不应期延长为主；二度Ⅱ型房室传导阻滞的发生机制为有效不应期显著延长，只留下
第32题:[多选题]民族特需商品生产贷款贴息资金采取( )、( )的方式。
A.先付息
B.财政先补助
C.后付息
D.财政后补助
参考答案:AD
第33题: [单项选择]依据《安全生产法》的规定，生产经营单位与从业人员订立的劳动合同。应当载明保障从业人员劳动安全和（）的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。
A. 加强劳动保护
B. 防止职业危害
C. 搞好职业卫生
D. 减少环境污染
参考答案:B
第34题:[单选题]每年进行（）次作业场所职业病危害因素检测。
A. 1
B. 2
C. 3
参考答案:A
第35题:[判断题]前苏联教育家马卡连柯说：“父母对子女所负的责任是他对社会所负
责任的一种特殊形式。”
A.正确
B.错误
参考答案:A
正确
第36题: [单项选择]根据合同法律制度的规定，下列关于合同权利义务终止所产生的法律后果的表述，不正确的是（）。
A. 合同失效
B. 合同项下的从权利和从义务一并消灭
C. 在合同当事人之间发生后合同义务
D. 合同中有关于解决争议的方法、结算和清理条款也随权利义务的消灭而消灭
参考答案:D
答案解析:合同中关于解决争议的方法、结算和清理条款继续有效，直至结算和清理完毕。
第37题:[判断题]LZC40132 单位长度电力电缆的电容量与相同截面的架空线相比,电缆的电容大。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
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