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[多选题]常见建筑火灾风险有坍塌风险、砸伤风险、轰燃风险、爆燃及爆炸风险、()等种类。
A.跌落风险
B.高温风险
C.毒害风险
D.触电风险

参考答案:ABCD

热门试题:

第1题:[单选题]拨道作业,曲线地段以( )一股为标准股。
A.曲上
B.曲下
C.左侧
D.右侧
参考答案:A
术语和定义

第2题:
[单选题]LKJ+2000型监控记录装置如果错误选择了某条揭示,可将光标移到该揭示项再次按压( )键取消对该揭示的选择。
A.查询
B.确认
C.解锁
参考答案:B


第3题: [单项选择]
下列选项中钩端螺旋体病的主要传染源是()
A. 鼠类和狗
B. 鼠类和猪
C. 患者和携带者
D. 牛和马
E. 以上都不是
参考答案:B
答案解析:钩端螺旋体病的主要传染源是鼠类和猪。

第4题:
[简答题]重组性迁移
参考答案:重组性迁移:重组性迁移指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。在重组过程中,基本经验成分不变,但各成分间的结合关系发生了变化,即进行了调整或重新组合。


第5题: [名词解释]
盐析沉淀法(改变离子强度)
参考答案:向蛋白质或酶的水溶液中加入中性盐,可产生两种现象:①盐溶:低浓度的中性盐增加蛋白质的溶解度。②盐析:高浓度的中性盐降低蛋白质的溶解度。

第6题:
[单选题]下列不属于现场救护训练的特点是( )。
A.训练技术难度大
B.训练课目专业性强
C.训练标准要求高
D.训练内容难掌握
参考答案:D


第7题:
[判断题]电动机受潮后,如发现绝缘电阻过低,要及时进⾏⼲燥处理。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题: [单项选择]
下列定义变量的语句中错误的是()。
A. int_int;
B. double int_;
C. char for;
D. float US$
参考答案:D
答案解析:

[解析] $不能用做变量名,合法的标识符由字母、数字和下画线组成。



第9题:
[判断题]推行作业人员安全等级认证,建立作业人员安全资格的动态管理和奖惩机制。十八项反措1.2.4
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[简答题]阅读下面材料,根据要求写作。 成长是美丽的,它一路走着,一路抛洒着缤纷的花朵;成长是神奇的,它引领着我们,去创造一个又一个生命的奇迹;成长又是忧伤的,它意味着一次次告别的仪式,和亲人、和自己...... 以成长为话题,写一篇不少于800字的文章。 要求:用规范的现代汉语写作,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌、剧本除外);条理清楚,语言流畅。
参考答案:【参考例文】 鸟的翱翔与蓝天的爱 人生没有目标,就如同船儿没有风帆,鸟儿没有飞翔的方向。教师,作为学生的领航者、引路人,有责任帮助学生走向正确的人生方向,带领他们健康的成长。 学生,在他们的年纪里,朝气蓬勃、意气风发,在各方面都表现出积极向上的劲头。但由于认识能力和水平不高,个性倾向不稳定,他们敢说、敢做、敢为,但关于人生观、世界观、幸福观常会出现偏差。学生的自尊心较强,对于别人的评价十分敏感,思维有时较片面,容易出现偏激的情绪。如果引导不当,可能会走弯路。作为领路人,教师应该多关注每一个学生的成长,帮助他们制订正确的成长蓝图,以达到健康成长的效果。 首先,让学生了解生活环境。现在的社会和教育环境使得学生认知经验不断积累,但实践水平与能力欠佳,这容易造成学生的“思与行的脱节”,所以,教师应着力培养学生了解学生、适应社会的能力。让学生了解自己、了解同学、了解老师、了解学校、了解家庭、了解社会热点,让学生明白现实社会环境。在了解的基础上,教育学生如何努力,如何改善生活而努力。 其次,关注学生实际解决问题的能力。学生的注意力主要集中在课堂知识上,动手能力就会弱一些。所以,教师要让课堂尽量延展开来,尽量和家庭活动、社会劳动结合起来,努力把生活中学生力所能及的事融入课堂,教师除了传授知识外,还要注重学生动手、实践、创新能力的培养。 此外,教导学生诚实守信的做人准则。要始终坚持德育为先,强调欲成才,先成人,全面发展的教育理念,让学生做一个懂得爱与尊重的人,常怀感恩之心乐于奉献的人。做人准则是一个长期学习、循序渐进融入价值观的过程。教师要关注学生学习生活中的每一细节,以身作则传递做人准则,让学生体会到诚实守信的重要性。 给学生一双隐形的翅膀,让他们在成长中有规划、有梦想、有追求、有思考、有准则。在这教育的道路上,教师作为那片蓝天,用爱关注引导学生健康成长。 【专家点拨】题干要求比较宽泛,对考生的写作思维约束性较弱,给考生留出了较大的思考空间。在选材时,只要紧扣“成长”这一关键词即可。


第11题: [单项选择]
以色黑,质坚硬,油性足,香气浓而持久,能沉水者为佳的药材是()
A. 川木通
B. 沉香
C. 鸡血藤
D. 钩藤
E. 苏木
参考答案:B
答案解析:沉香以色黑,质坚硬,油性足,香气浓而持久,能沉水者为佳。故答案选B。

第12题: [单项选择]有以下程序 #include main( ) {int i,j; for(i=3;i>=1;i-) {for(j=1;j<=2;j++)printf("%d",i+j); printf("/n"); } } 程序的运行结果是
参考答案:D
答案解析:该题目主要考查for嵌套循环,要注意循环变量i和j的取值范围。输出结果为变量i和j的和。

第13题:
[多选题]斜拉桥由( )组成
A.主梁
B.锚索基础
C.索塔
D.斜拉索
参考答案:ACD


第14题: [单项选择]
肾阴虚、肾精不足、肾气不固、肾虚水泛证的共同表现是()
A. 腰膝酸软
B. 眩晕耳鸣
C. 梦遗失精
D. 精神倦怠
E. 浮肿少尿
参考答案:A

第15题:[多选题]
施工单位应当在施工现场建立消防安全责任制度,确定消防安全责任人,制定用火、用电、使用易燃易爆材料等各项消防安全管理制度、操作规程,( ),并在施工现场入口处设置明显标志。
A. 设置消防通道
B. 配备消防水源
C. 配备消防设施
D. 配备灭火器材
E. 请消防队员驻防
参考答案:ABCD


第16题: [判断题]
分配阀主要由作用风缸来控制主阀的制动、缓解、保压。()
参考答案:对

第17题:
[判断题]所谓职业道德就是同人文的职业活动紧密联系的,符合职业特点所要求的道德准则、道德情操、道德品质的总和。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题:
[多选题]发生车票误售误购时,在中途站或列车上发现因误售、误购需退还票价,凭( )乘车到正当到站退款。
A.原票
B.客运记录
C.车站证明
D.列车证明
参考答案:AB


第19题:
[多选题]架空输电线路状态测温的对象有( )。
A.导线接续管
B.耐张液压管
C.导线并沟线夹
D.跳线引流板、T型引流板(器)
E.导线不同金属接续金具
参考答案:ABCDE


第20题:
[单选题]下列哪些是自动扶梯(通力)年检项目()。
A.检查梳齿板与梯级间,扶手带出入口处是否有异物卡入
B.检查有无运行异声
C.检查扶手带运行是否与梯级同步
D.扶手带导向块和导向轮清洁,工作正常
参考答案:D


第21题:
[判断题]创伤急救止血时,可用电线、铁丝、细绳等作止血带使用。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第22题:[多选题]根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(CB50854-201.3),下列脚手架中以m2为计算单位的有()。
A.整体提升架
B.外装饰吊篮
C.挑脚手架
D.悬空脚手架
E.满堂脚手架
参考答案:ABDE
选项A、B,整体提升架、外装饰吊篮按所服务对象的垂直投影面积计算,单位:m2;选项C,挑脚手架按搭设长度乘以搭设层数以延长米计算,单位:m;选项D、E,悬空脚手架、满堂脚手架按搭设的水平投影面积计算,单位:m2

第23题:
[单选题]LZB41292 焊缝的宏观缺陷有( )
A.未焊透;
B.夹渣;
C.弧坑不满;
D.精简裂纹。
参考答案:C


第24题:
[简答题]门静脉高压症
参考答案:门静脉血流受阻瘀滞时,引起门静脉系统压力增高,导致牌肿大和脾功能亢进,食管胃底静脉曲张,以及呕血、腹水等一系列症状 ,称为门静脉高压症。


第25题:
[单选题]【单选题】下列()表示I段电压小母线A相。
A.1YMa
B.1Ya
C.1YN
参考答案:A


第26题: [判断题]
部门控制式项目组织一般适用于小型的、专业性较强、不需涉及众多部门的施工项目。()
参考答案:对

第27题: [单项选择]
与经销、行纪等经济活动不同,经纪活动的主要特点是()。
A. 占有交易标的,赚取差价
B. 不占有交易标的,赚取佣金
C. 不占有交易标的,赚取差价
D. 不占有交易标的,赚取佣金和差价
参考答案:B

第28题:
[单选题]消除自相关影响的方法包括( )。 Ⅰ.岭回归法 Ⅱ.一阶差分法 Ⅲ.异德宾两步法 Ⅳ.增加样本容量
A.Ⅱ.Ⅳ
B.Ⅱ.Ⅲ
C.Ⅰ.Ⅱ
D.Ⅲ.Ⅳ
参考答案:B
若模型经检验证明存在序列相关性,常采用广义差分法、一阶差分法、科克伦一奥克特迭代法和德宾两步法等方法估计模型。AD两项属于消除多重共线性影响的方法。

第29题:
[单选题]以下哪个肌肉参与颞下颌关节盘前伸部的组成
A.咬肌
B.颞肌
C.翼内肌
D.翼外肌
E.二腹肌
参考答案:D


第30题: [单项选择]
此患者胸部X线片上,下列哪项不会出现
A. KerleyB线
B. 肺门蝴蝶影
C. 上叶肺静脉较细,下叶肺静脉扩张
D. 叶间积液
E. 右侧胸腔积液
参考答案:C

第31题: [判断题]
压力容器使用的压力表最大量程应与容器的工作压力相适应,《压力容器安全技术监察规程》规定压力表最大量程应为最高工作压力的1.5~3.0倍,最好选2倍。
参考答案:对

第32题: [简答题]
全身状况检查。
参考答案: 一般检查是对被检查者全身健康状况的概括性观察,是体格检查过程中的第一步。包括性别、年龄、体温、呼吸、脉搏、血压、发育、营养、意识状态、面容表情、体位、姿势、步态等。同时也要注意患者服饰仪容、个人卫生、呼吸或身体气味,以及被检查者精神状态和对周围环境中人和物的反应和全身状况及器官功能的综合评估。1.检查方法一般状况检查以视诊为主,当视诊不能满意地达到检查目的时,应配合使用触诊和嗅诊。检查者第一次接触被检查者时就开始了一般状况检查,在交谈及全身体检过程中完成这一检查。2.检查内容(1)性别,1)某些疾病或性染色体异常对性征的影响如肾上腺皮质增生、肿瘤或长期使用肾上腺皮质激素可导致女性化,肝硬化,肾上腺皮质肿瘤可致男性女性化。性染色体的数目或结构异常可引起两性畸形,即外生殖器和其他性征兼有两性特征。2)性别与某些疾病发生的关系性别对疾病诊断有重要参考价值,如甲、乙型血友病几乎都见于男性,女性极罕见,而甲状腺疾病、系统性红斑狼疮女性发病占绝对优势。(2)年龄年龄与疾病发生有密切关系如佝偻病、麻疹、白喉多见于儿童,风湿热、结核病多见于青少年,动脉硬化、癌肿、高血压多见于老年人。年龄还与预后相关,如儿童白血病预后明显优于老年人。年龄大小一般通过问诊即可得知,当遇昏迷、死亡或隐瞒年龄等某些情况时,需通过观察进行判断或询问家属方能了解。(3)生命征生命征包括体温、呼吸、脉搏和血压,是评估人生命活动的存在和质量的重要征象。是体格检查时必须检查的项目之一。1)体温正常人24小时内体温波动一般相差不超过1℃,体温高于正常称为发热。正常人体温平均37℃(口测法:36.3~37.2℃)。体温常用测量法:口测法、肛测法、腋测法。测量体温注意事项:很多因素可影响测量的正确性,如不注意可造成诊断和处理上的错误。①在使用前应将体温计汞柱甩到35.5℃以下;②在测量口温前15分钟内不能喝过热、过冷饮料,也不能用热、冷水漱口;③出汗者应用干毛巾擦拭腋窝汗液,不能使用热、冷毛巾擦拭;④掌握三种测量体温方法的适应证与禁忌证。2)脉搏脉搏是指动脉搏动。检查时必须选择浅表动脉,如桡动脉、颞动脉、股动脉、足背动脉等。一般都检查桡动脉,以检查者的示指、中指和环指的指腹平放在桡动脉近腕处进行触诊,检查时要注意脉率、节律、紧张度、强弱、大小、脉搏及与呼吸的关系等。3)呼吸检查者在触诊脉搏后手指仍放在患者腕部,而将视线移向被检查者的胸部,观察和测量被检查者的呼吸方式、节律和频率等。体温、呼吸、脉搏三者之间有一定关系,正常成人在安静状态下呼吸为16~20次/分,脉搏约为60~100次/分。呼吸与脉搏之比约为1:4。体温每升高1℃,脉搏增快10~20次/分,如体温升高,而脉搏不能随之相应增快,称为相对缓脉。在诊断疾病时有重要意义。4)血压血压通常指动脉血压或体循环血压,是重要的生命体征。A测量方法血压测定方法有二:直接测压法:即经皮穿刺将导管由周围动脉送至主动脉,导管末端接监护测压系统,自动显示血压值。本法仅适用于危重疑难病例。间接测量法:袖带加压法,以血压计测量。血压计有汞柱式、弹簧式和电子血压计,诊所或医院常用汞柱式。操作规程:被检者半小时内禁烟,在安静环境下休息5~10分钟,取仰卧或坐位。通常测右上肢血压,右上肢裸露伸直并轻度外展,肘部置于心脏同一水平,将气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂,使其下缘在肘窝以上约3cm,气袖之中央位于肱动脉表面。检查者扪及肱动脉搏动后,将听诊器胸件置于搏动上(不能塞在气袖下)准备听诊。然后,向袖带内充气,边充气边听诊,待肱动脉搏动声消失,再升高20~30mmHg后,缓慢放气,双眼视线随汞柱下降,平视汞柱表面根据听诊结果读出血压值,当听到动脉搏动第一响为收缩压;当声音消失时的血压值即舒张压。收缩压与舒张压之差值为脉压,舒张压加1/3脉压为平均动脉压。B血压标准正常成人血压标准的制定经历了多次改变,主要根据大规模流行病学资料分析获得。根据1999年10月中国高血压联盟参照了WH0/ISH指南(1999)公布的中国高血压防治指南的新标准,18岁以上成人正常血压,收缩压小于130mmHg,舒张压小于85mmHg;正常高值:收缩压小于130mmHg,舒张压小于89mmHg。C血压变动的临床意义。高血压:测值受多种因素的影响,如情绪激动、紧张、运动等。若采用标准测量方法,至少3次非同日血压值达到或超过140/90mmHg,或仅舒张压达到或超过标准,即可认为高血压。高血压是动脉粥样硬化和冠心病的重要危险因素,也是心力衰竭的重要原因。低血压:凡血压低于90/60~50mmHg时称低血压。见于严重病症,如休克、心肌梗死、急性心脏压塞等。但也有患者自述一贯血压偏低,一般无症状。(4)发育和体型发育通常以年龄、智力、身高、体重和第二性征之间关系来判断。包括体格发育(身高和体重)、智力发育与性征发育。在生长发育期到达某个年龄时,应该有相应的身高、体重、智力和第二性征。发育正常的成年人,其胸围等于身高的一半,两上肢展开的长度约等于身高,坐高等于下肢长度。(5)营养状态营养状态通常作为评估健康状况和疾病程度的标准之一,它与食物的摄入、消化、吸收和代谢等因素有关。营养状态的评估,通常是根据皮肤、皮下脂肪、毛发及肌肉发育情况等综合判断。营养状态的检查方法,用拇指和示指将前臂内侧或上臂背侧下1/3的皮下脂肪捏起观察其充实程度。也可以测量一定时间内的体重变化。临床上通常用良好、中等、不良三个等级来描述营养状态。(6)意识状态意识状态即人对周围环境的知觉状态,它是大脑功能活动的综合表现。正常人意识清晰,思维敏锐,语言流畅,表达准确,对刺激的反应敏捷。如大脑及脑干受损害,即可出现各种不同的意识障碍。根据意识障碍程度不同分嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷和谵妄等。意识障碍检查方法一般通过问诊,即与被检查者谈话来了解其思维反应、情感活动、计算能力和定向力(对时间、空间、人物的分析能力),同时还要作痛觉检查,瞳孔反射及腱反射等以评估意识障碍程度。(7)语言、语调和语态语言是思维和意识的表达形式,由语言中枢支配,当大脑半球受损(卒中等)可致失语。语调指语言过程中的语音和声调,发音器官及其支配的神经病变可引起语调异常。语态异常是指语言节奏紊乱,表达不畅,快慢不均,见于震颤麻痹、舞蹈病、肝豆状核变性及口吃等。构音障碍为发声困难、发音不清,但对语言文字的理解正常,见于肌病、球麻痹、小脑病变、震颤麻痹等。(8)面容表情正常人表情自然,神态安怡,当某些疾病困扰,或当疾病发展到一定程度时可出现某些特征性面部表情,称为面容,对某些疾病的诊断有重要价值。(9)体位体位即患者所采取的位置与状态。有些疾病可使患者采取不同体位,因此体位对某些疾病的诊断有一定意义。通常以自主体位、被动体位、强迫体位三种描述体位。(10)姿势与步态姿势指人的举止状态,步态指人行走时的姿态。当患某些疾病时,可使姿态发生改变,并具有一定特征性。体格检查时应予以注意。(11)体味或呼吸气味被检查者呼吸或口腔中某些特殊气味具有特殊诊断意义,如饮酒或酒精中毒者有酒味,糖尿病酮症酸中毒者有烂苹果味,尿毒症患者呼吸有尿味等。

第33题:
[判断题]职业道德是所有从业人员在社会活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


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