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[单项选择]“发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。”这句话出自以下哪一位教育家()
A. 爱因斯坦
B. 陶行知
C. 叶圣陶

参考答案:B

热门试题:

第1题: [单项选择]更换电池之前,先接通可编程序控制器的交流电源约(  )s,为存储器备用电源的电容器充电(电池断开后,该电容器对存储器做短时供电)。
A. 3
B. 5
C. 10
D. 15
参考答案:D

第2题: [简答题]
在梁截面布置纵向受力钢筋时,应注意哪些具体构造规定?
参考答案: 净距

第3题: [单项选择]
急性阑尾炎最重要的体征是
A. 结肠充气试验阳性
B. 闭孔肌试验阳性
C. 直肠指诊右前方触痛
D. 右下腹固定压痛点
E. 腰大肌试验阳性
参考答案:D

第4题:
[判断题]公司项目服务单位按项目管理或区域对口要求,开展一体化物资供应服务,代表公司承接配送业务。(
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题:
[判断题]风险因素识别方法应从物的原因、人的原因和环境的原 因三方面进行识别。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题: [单项选择]
依据《安全生产法》和《标准化法》的规定,涉及安全生产方面的标准主要有国家标准和行业标准,其中多数是( )标准。
A. 普遍性
B. 原则性
C. 合理性
D. 强制性
参考答案:D

第7题: [简答题]
酶合成调节的类型有什么。
参考答案:诱导:组成酶:细胞固有的酶类。
诱导酶:是细胞为适应外来底物或其结构类似物而临时合成的一类酶。
阻遏:分解代谢物阻遏和反馈阻遏

第8题: [简答题]
什么叫加工误差的因果分析法
参考答案:加工误差的因果分析法是先列出产生加工误差的诸原因,包括机床、工艺装备、作业环境、测量、操作等因素,然后按实际工艺条件以及零件加工特点判别产生加工误差的影响因素,并作工艺改进加以验证。

第9题:
[判断题]在非正常情况下,集控站转为车站控制时,车务应急值守人员应报告站段指派胜任人员赶赴现场,协助做好非正常行车工作。除因危及行车安全必须立即转换为非常站控外,列车调度员提出需转为非常站控时,须经调度所值班主任准许。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题:
[判断题]卡尔文循环中的PEP羧化酶对CO2的亲和力比RuBP羧化酶高。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[多选题]清热法包括
A.清热泻火法
B.清热解毒法
C.清热凉血法
D.清热燥湿法
E.清虚热法
参考答案:ABCDE
本题主要考查对清热法的认识。清热法分为清热泻火法、清热凉血法、清热燥湿法、清热解毒法、清虚热法。

第12题:
[单选题]检查人员进入现场检查,应核准( ),明确安全检查通道,用电检查过程中应与带电线路和设备保持表6-1规定的安全距离。
A.现场设备运行年限$
B.$ 现场设备运行情况$
C.$ 现场施工条件$
D.$现场指示情况
参考答案:B


第13题: [单项选择]
RTU的功能有数据采集、控制输出、控制环路、()、RTU/主机通讯等五个
A. CPU
B. 存储器
C. 计算
D. 信息处理
参考答案:C

第14题:
[简答题]阅读材料,回答问题。 郭老师是某幼儿园公认人缘最好的老师,班上有几名外来的务工子女,她每天照顾未能及 时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心,总是耐心、细心地对待每一个孩子。孩子们都亲切地称她为“天使老师”。 (1)郭老师践行了哪些教师职业道德规范? (2)联系材料分析教师职业道德的规范。
参考答案:郭老师主要体现了教师职业道德的以下方面: (1)爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习、爱国守法、为人师表。 (2)①爱岗敬业:郭老师认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,主动帮助外来务工子女,是对工作岗位职责的高度负责。 ②关爱学生:郭老师每天照顾没有及时接走的幼儿,从无怨言,还经常买学习用品。 ③教书育人:郭老师充满爱心,总是耐心,细心对待每个孩子,承担了教书育人的光荣职责。 ④终身学习:郭老师工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加区市各种比赛屡屡获奖,不断更新知识结构,促进个人教学水平的不断提高。 ⑤爱国守法:教师职业的基本要求。 ⑥为人师表:郭老师是公认人缘最好的老师,充满爱心,总是耐心,细心对待每一个孩子,亲切地称为“天使老师”。


第15题:
[多选题]中学生吕某(女,13 岁)课在学校卫生间内被几个同龄女生强行脱衣并推搡的视频在网上流传,一时间引起了社会各界对校园欺凌事件的广泛关注。为了防范此类事件的再次发生,新兴派出所计划进入辖区内的几所学校开展系列活动,正确的做法有:
A.进入校园开展法治宣传教育讲座
B.责令涉事学生在全校大会当众检讨
C.开展理导,传授学生救济途径
D.联合家庭与学校对问题女生进行重点帮教
参考答案:ACD


第16题:
[]<br><br><br/>A. good-for-nothing<br/>B. hard-to-get<br/>C. not-for-profit<br/>D. one-at-a-time<br/>参考答案:C
答案解析:[考点分析] 考查词义理解;A指“一无是处”,B指“难得到的,欲擒故纵的”,C指“非赢利的”,而D表示“按部就班的”,结合上下文,C的含义最符合这里的语境,为正确答案。
[备考指南] 中间带连字

第17题:
[不定项选择题](十六)男,36岁,反复右上腹痛、寒战、黄疸5年,此次发病后黄疸持续不退。体检示:体温39.5℃,脉搏122次/分钟,血压125/85mmHL右上腹压痛,肌紧张。血清总胆红素132/umol/L谷丙转氨酶l75U/L。B超提示肝外胆管扩张,内有强光团伴声影。 5.若该病人进行手术后,T管的护理正确的是( )
A.保持T型管引流通畅,平卧时T型管远端不可高于腋中线
B.若胆汁引流突然减少甚至无胆汁引出,提示引流管堵塞或取出
C.更换引流管时应严格执行无菌操作
D.拔T型管前应试行夹管1~2h
参考答案:ABCD


第18题:
[单选题]下列脾破裂的处理错误的是( )
A.破裂严重时,可行脾切除
B.破裂小时可行脾修补
C.待失血性休克好转后再行手术
D.输血补液以纠正血容量不足
参考答案:C
脾是腹部内脏最容易受损的,占腹部损伤的40%~50%,以真性破裂多见,损伤后主要表现为内出血体征,首选检查是B超。破裂小时可行脾修补,破裂严重时,易出现失血性休克,予积极抗休克、输血补液以纠正血容量不足的同时行急诊脾切除。未污染的腹内积血,可收集、过滤后,进行自体输血。故答案选C。

第19题: [单项选择]检测本次检测车的轴距。轴距<3米时:误差(),合格;误差>|±0、3|米,不合格。
A. ≤
B. ≤
C. ≤
D. ≤
参考答案:C

第20题:
[单选题] 下面那种工具选项可以将图案填充到选区内:
A.画笔工具
B.图案图章工具
C.仿制图章工具
D.喷枪工具
参考答案:B


第21题:
[判断题]DCS(集散控制系统)是以微处理器为基础,应用计算机技术、通讯技术、控制技术、信息处理技术和人机接口技术,实现过程控制和企业管理的控制系统。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题: [多项选择]
以下属于企业网站的功能有哪些()
A. 邮件列表
B. 在线帮助
C. 流量统计
D. 会员管理
参考答案:A, B, C, D

第23题:
[单选题]混凝土枕地段发生15mm以上冻害时,可采用调高扣件,每处调高垫板不得超过3块
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:C


第24题:
[单选题]200~250km/h道岔轨道静态几何尺寸容许偏差管理值扭曲三角坑临时补修标准( )。
A.5mm
B.4mm
C.6mm
D.7mm
参考答案:C


第25题: [单项选择]
根据国际惯例,对于建设项目已完成投资费用的结算,一般采用()。
A. 按实际价格结算法 
B. 按调价文件结算法 
C. 调值公式法 
D. 决策树法
参考答案:C

第26题:
[判断题]三菱FX系列PLC辅助继电器不能直接驱动外部负载。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题:
[单选题]被电击伤并经过心肺复苏抢救成功的电击伤员,都应让其充分休息,并在医务人员指导下进行不少于()h的心脏监护。
A.12
B.24
C.36
D.48
E.略
F.略
参考答案:D


第28题:
[单选题]企业工作标准体系是企业标准体系中的工作标准按其内在的联系形成的科学有机整体,它是以( )工作标准为主体。
A.与公司各职能部门相关岗位
B.与生产经营相关的岗位
C.与各项目部组建的相关岗位
D.与公司财务核算相关岗位
参考答案:B
企业工作标准体系是企业标准体系中的工作标准按其内在的联系形成的科学有机整体,它是以与生产经营相关的岗位工作标准为主体。

第29题: [简答题]
简述造作病与造作伤的共同特点。
参考答案:①有明确的目的;
②病变和体征明显易查;
③造作的方法和手段常不危及生命。

第30题:
[单选题]旋转变压器的结构相似于( )。
A.直流电动机
B.笼型异步电动机
C.同步电动机
D.绕线型异步电动机
参考答案:D


第31题: [简答题]
如何从个性人手培养小学生的创造性?
参考答案: 创造性与个性之间具有互为因果的关系,从个性人手来培养创造性也是促进创造性产生的一条有效途径。
(1)保护好奇心。
应接纳学生提出的任何奇特的问题,并赞许其好奇心。好奇是创造活动的原动力,可以引发个体进行各种探索活动,应给予鼓励和赞赏,不应忽视或讥讽;应该经常鼓励学生发现新的问题,并去探索他们发现的问题。
(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。
对学生所提问题,无论是否合理,均以肯定态度接纳;对出现的错误不应全盘否定,也不应指责,应鼓励学生正视并反思错误,引导学生尝试新的探索;对学生的错误如果有所批评,要告诉他们理由,让学生感到“心理安全”,这样才能使他们敢于提出新的问题。
(3)鼓励独立性和创新精神。
应重视学生与众不同的见解、观点,并尽量采取多种形式支持他们以不同的方式来理解事物。对平常问题的处理能提出超常见解者,教师应给予鼓励。例如,在解决数学题目时鼓励他们想出不同的解决方法,在写作文时鼓励他们自己选题;同时也要帮助学生尝试创造活动带来的积极体验,增强他们的自信心和自尊心。
(4)重视非逻辑思维能力。
非逻辑思维是创造性思维的重要成分,在各种创造活动中都起着重要作用,贯穿整个创造活动的始终。教师应鼓励学生大胆猜测,进行丰富的想象,不拘泥于常规的答案。给学生机会进行猜测,并尽量让他们获得猜测的成功体验。在丰富学生的想象力方面,可以应用实物、图片、多媒体辅助教学手段,组织参观、访问,开辟丰富多彩的课外活动等,使学生头脑中的表象更为鲜明、完整。
此外,给学生提供具有创造性的榜样也是非常有必要的,使学生受到创造者优良品质潜移默化的影响,从而激发他们见贤思齐的心理需求。

第32题:
[判断题]服务技能可分为操作技能和智力技能两大类,导游服务需要的主要是操作技能。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
服务技能可分为操作技能和智力技能两大类,导游服务需要的主要是智力技能。

第33题:
[判断题]汽车底盘由传动系、行驶系、转向系和制动系等四大系统组成。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题: [单项选择]
一般称()以下为安全电压。
A. 36伏
B. 220伏
C. 46伏
D. 360伏
参考答案:A

第35题:
[多选题]一级动火时,()应始终在现场监护。
A.工区负责人
B.工区技术负责人
C.工区分管生产的领导或技术负责人(总工程师)
D.工区消防(专职)人员
E.略
F.略
参考答案:CD


第36题:
[单选题]搬动此病人时应( )
A.保持引流通畅
B.保持引流瓶直立
C.嘱病人屏住呼吸
D.用两把止血钳夹闭引流管
E.注意观察引流液排出情况
参考答案:D


第37题: [单项选择]
恶性程度最高的甲状腺癌是
A. 未分化癌
B. 滤泡状腺癌
C. 乳头状腺癌
D. 髓样癌
E. 以上都不是
参考答案:A

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