第1题:
[多选题] 政府专职消防员思想政治教育主要分为()和()。( )A.经常性教育
B.倾向性教育
C.针对性教育
D.专题教育
参考答案:AD
第2题:
[填空题]税务局稽查局与法院的协作包括()参考答案:建立信息共享机制、申请强制执行、申请参与分配、行使代位权、撒销权;惩戒
第3题:
[判断题]千斤顶下降速度应缓慢,禁止在带负荷的情况下使其突然下降,()A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:
[单选题]关于安定面配平系统，下列说法正确的包括（ ）
i.安定面后梁与飞机结构铰接，前梁与一个仅有液压驱动的涡杆作动器铰接。
ii.去涡杆作动器的液压由2个安定面配平控制组件STCM控制。
iii.2个STCM受P10板和驾驶盘上的配平电门、自驾电子控制来控制。
iv.P10板上的备用安定A.ⅰ，ⅱ，ⅲ
B.ⅰ，ⅱ，ⅲ，ⅳ
C.ⅰ，ⅳ
D.ⅰ，ⅱ，ⅳ
参考答案:B
第5题:
[单选题]用四环素族类药物可致恒牙发生四环素牙的时期是 A.胚胎4月
B.胚胎6月
C.出生以前
D.7、8岁以前
E.8岁以后
参考答案:D
第6题:
[单选题]职业病防治工作坚持( )的方针,实行分类管理、综合治理。A.预防为主、防治结合
B.安全第一、预防为主
C.预防为主、治理整顿
参考答案:A
第7题: [名词解释]
全酶与蛋白酶参考答案:
一些结合蛋白质酶类，除蛋白组分，还含有一对热稳定的非蛋白小分子物质，前者称为酶蛋白，后者称为辅因子，只有两者结合成完整体系才具有活力，此完整酶分子称为全酶。
第8题:
[单选题]确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位，坚持( )、改革强军、( )、依法治军。
A.政治建军科技兴军
B.思想建军科技兴军
C.政治建军教育兴军
D.思想建军教育兴军
参考答案:A
第9题: [单项选择]
患者，男性，67岁，体重60kg。因胃癌行全胃切除，术后第5天左上腹疼痛，自腹腔引流管引出大量肠液。查体：左上腹轻压痛，无反跳痛，无肌紧张。该患者热量每天基本需要量是（）。
A. 800kcal
B. 1200kcal
C. 1500kcal
D. 2000kcal
E. 2500kcal
参考答案:E
第10题: [简答题]
The light of the car was light，__________(但无论是父亲还是孩子都不在车里)。
参考答案:but neither the father nor his children were in the car
第11题:
[单选题]一般情况下,对起升机构用制动轮要求表面热处理硬度应为40~55HRC,深2mm处的硬度应不低于( )。
A.20HRC
B.40HRC
C.50HRC
D.55HRC
参考答案:B
第12题: [单项选择]
（）是社会主义服务业的基本原则之一。A. 被动
B. 主动
C. 强迫
参考答案:B
第13题:
[判断题]CC011正压式空气呼吸器的安全阀的作用是保证减压器的出口压力不会达到危险值。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[多选题]当你观察到不安全行为时你应该做什么?
A.A. 和正在进行安全作业的员工交谈，立即予以纠正
B.B. 采取纠正措施，以防止该行为再次发生
C.C. 采取询问的态度并认真倾听，让对方有机会告诉你为什么
D.D. 有时可以不需要与员工交谈
参考答案:ABC
第15题: [简答题]
简述社区研究的主要意义。参考答案:
无论是对于一个社区本身或对于整个社会来说，社区研究都有重要的意义。整个社会是由一个个或大或小的社区所组成的。任何一个社区就是一个规模不等的具体的小社会，是整个大社会的不同程度的缩影。从一定意义上说，社区研究是研究整个社会的起点。同整个大社会相比，社区则显得具体可感，易于把握。一般地说，社会的一切活动都是在一个个具体的社区里进行的。
整个社会普遍存在的一些现象必然会在各个社区里有所表现。社区研究是社会研究的具体化。人们通过社区研究对社会进行典型调查，从微知著，研究和探讨社会发展的普遍规律及同类社区的共同特点。通过社区研究，人们还可以了解某一社区的地方特点，因地制宜地进行改革和建设。
第16题: [判断题]
在队员掷界外球时，不可以在篮板后面的地点进行。参考答案:对
第17题: [单项选择]
影响飞机升力的因素有（）A. 升力系数
B. 气流速度
C. 翼型面积
D. 以上都是
参考答案:D
第18题:
[判断题]我国人民生活水平总体上已实现了从温饱向小康的转变。A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]
下面关于层片的说法，正确的是 ( )A. 每一层片均由同一生活型的不同植物所组成
B. 层片就是群落中的一个层
C. 森林中所有乔木叫乔木层，是一个层片
D. 针阔叶混交林中的乔木层属于一个层片
参考答案:A
第20题:
[单选题]1.10 申请中型客车准驾车型的,身高应在________以上。A.155厘米
B.150厘米
C.160厘米
D.145厘米
参考答案:B
第21题:
[判断题]高强度螺栓是通过板束间摩擦力来传递各种外力的。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[单选题]直流输电系统保护定值及控制参数应经过具有与实际工程相同控制保护系统的(____)试验验证。A.出厂
B.型式
C.冲击
D.60°
参考答案:D
第23题: [单项选择]
特殊感染手术后，手术间空气消毒的主要方法是（）A. 紫外线照射
B. 乳酸熏蒸
C. 甲醛熏蒸
D. 电子灭菌灯照射
E. 消毒液喷雾
参考答案:C
答案解析:特殊感染手术后，用40%甲醛+高锰酸钾熏蒸（每100m
3用40%甲醛200ml+高锰酸钾100g），故选C。
第24题:
[单选题]天然橡胶的主要成分是( )。A.塑料
B.乙烯
C.丙烯
D.聚异戊二烯
参考答案:D
第25题: [单项选择]
正式认可项目的范围属于项目范围管理过程中的( )。A. 启动
B. 范围定义
C. 范围核实
D. 范围变更控制
参考答案:C
答案解析:[解析] 项目范围管理是识别成功完成项目所需要的所有工作的管理工作过程。其基本内容是定义和控制项目应该包括和不应该包括的内容。项目范围管理的主要过程如下：启动：对项目存在的正式确认和让组织投身于项目的
第26题:
[单选题]护患之间建立良好信任关系的基础是A.爱护
B.友好
C.信任
D.体谅
E.关心
参考答案:C
第27题:
[多选题]配电线路巡视的目的是（ ）。A.及时发现缺陷
B.掌握线路运行状况
C.掌握沿线的环境状况
D.为线路检修和消缺提供依据。
参考答案:ABCD
第28题:
[多选题]大学生人际交往的意义A.人际交往是大学生身心发展的需要
B.人际交往影响大学生的情绪和情感变化
C.人际交往是大学生成才成长的重要保证
D.良好的人际关系有助于大学生事业的成功
参考答案:ABCD
第29题:[多选题]在无线列调区段,列车无线调度电话系统,在紧急情况下,允许
( )和巡守人员可临时加入通话。
A.道口看守
B.防护人员
C.车站客运值班员
D.扳道员
参考答案:ABC
第30题:
[判断题]热继电器的双金属片弯曲的速度与电流大小有关,电流越大,速度越快,这种特性称正比时限特性。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:
[多选题]发生旅客人身伤害事故,应当成立事故处理工作组。事故处理工作组由以下单位和人员组成。( )A.事故处理站(车务段)或其上级主管部门
B.事故责任单位或发生单位及其上级主管部门
C.事故处理站公安派出所
D.与事故处理有关的单位或人员
参考答案:ABCD
第32题:
[不定项选择题]根据药典等标准，为适应治疗或预防的需要而制备的药物应用形式的具体品种称为A.药物剂型
B.药物制剂
C.药剂学
D.调剂学
E.方剂学
参考答案:B
第33题: [简答题]
简述后尿道损伤不同的早期手术方法及其优缺点。参考答案:
（1）高位耻骨上膀胱造瘘：操作简单，损伤小，对于条件不具备的医疗单位或危重病人及小儿病例较为合适。如果尿道断裂，两断端错位较多或断端分离回缩，仅作膀胱造瘘，将遗留较长段尿道狭窄或闭锁，势必增加二期修复上的难度。
（2）尿道"会师"及气囊导尿管牵引：在导尿管牵引下，尿道两断端逐渐得到复位，部分病例可就此恢复尿道连续性，至少可使尿道狭窄段较短，以利二期修复。其缺点是可能因膀胱颈部长期受压而致内括约肌功能丧失，引起尿失禁。
（3）尿道端端吻合：优点是可清除局部血肿及外渗尿液，尿道断裂处能达到解剖复位，疗效亦较满意。缺点是手术时取截石位，可使骨折移位加重。失血量增多，对病人打击过大。此外因手术视野小而深，手术难度大.并可致阳痿等并发症。
第34题: [简答题]
结合当前实际，谈谈你对学会学习的思想内涵的认识。参考答案:（1）学会认知："认知"不仅是书本上、课堂上的知识，还包括社会规范；要学会认识，掌握求知手段；要有强烈的学习动机、探求热情、科学的态度与方法；"求知"是一个不断反复、不断"完成"的过程。
（2）学会做事：注重培养劳动者的综合能力；不仅获取智力技能，还要获取社会行为技能等；在"求知"过程中养成科学素质基础，培养应变能力和革新能力。（3）学会共同生活：首先要了解自身、发现他人、尊重他人，做到设身处地；学会关心、分享、合作，学会平等对话、相互交流；学会与人和自然和谐相处；主要途径是参与社会活动，在磨合中找到认同、共识，获得体验。（4）学会生存：是教育和学习的根本目标；它超越了单纯的道德、伦理意义上的"做人"，而包括了适合个人和社会需要的全面而充分的发展。
第35题: [简答题]
为什么成人对儿童的评价必须客观公正？参考答案:
（1）幼儿晚期，儿童开始出现独立的评价，幼儿对成人对他的评价注坚持有批判的态度；
（2）如果成人对幼儿的评价不符合他的实际情况，儿童会提出疑问或申辩，甚至表示反感；
（3）所以教师对幼儿的评价必须客观、公正，不可褒扬过高，也不可随意贬损，要注意自己评价对幼儿的影响。
