第3题: [单项选择]已知学生关系(学号，姓名，性别，课程号，成绩，所在系号)有下列函数依赖 Ⅰ．(学号，课程号)→课程号 Ⅱ．(学号，课程号)→成绩 Ⅲ．(学号，课程号)→所在系号 Ⅳ．(学号，课程号)→姓名，性别 Ⅵ．(学号，课程号)→学号 以上函数依赖属于非平凡函数依赖的是______。 A. 仅Ⅰ和Ⅴ B. 仅Ⅱ和Ⅴ C. 仅Ⅲ和Ⅳ D. 仅Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ 参考答案:D 答案解析:[解析] 若X→Y，但Y属于X，则称该函数依赖为平凡函数依赖，否则为非平凡函数依赖。
第4题: [多项选择]纯铝的主要特性有（）。 A. 耐高温 B. 耐腐蚀 C. 密度低 D. 导电性好 E. 磁化率低 参考答案:C,D,E
第11题: [单项选择]让学生运用教师提供的按照发现过程编制的教材或材料进行“再发现”，回答他们自己的疑问，解决他们自己的问题的教学模式叫做______。 A. 掌握学习模式 B. 发现教学模式 C. 程序教学模式 D. 暗示教学模式 参考答案:B 答案解析:[解析] 抓住该题的关键词“发现”与“再发现”，即可判断为布鲁纳的发现教学模式。布卢姆的掌握教学模式强调在一定条件下所有学生都可以掌握规定的目标。斯金纳的程序教学模式强调刺激、强化的作用。洛扎诺夫的暗
第27题: [单项选择]关于电抽搐治疗，下列说法错误的是（） A. 电抽搐治疗又称电痉挛治疗，是通过电流诱发出癫痫样痉挛发作而达到治疗目的 B. 此法适用于严重的、难于治疗的抑郁症及有自杀企图者 C. 对于有脑器质性疾病以及儿童和孕妇等也可使用 D. 电抽搐治疗之前要做好各种治疗前检查，且停用镇静催眠药等精神科药物 E. 治疗约每隔一天重复1次，一般需要治疗6～10次 参考答案:C
