参考答案:A
湿式报警系统发现误报警时，可检查整个管网是否漏水，检查延迟器溢出孔是否堵塞或排水不畅。打开泄放试验阀可排空系统内积水或检验供水管网是否堵塞。
海关商品名称：其他填充用羽毛;羽绒
海关商品备注：仅经洗涤、消毒等处理,未进一步加工
海关编码：0505100090
法定单位一：千克
惠税：10%
普税：100%
第19题: [单项选择]金华有限公司与宏奇批发商城等5家发起人商定，共同投资组建一家以健身、娱乐为主营业务的股份有限公司。依公司法规定，若采用发起设立的方式组建该公司，这些发起人首次至少要出资多少作为注册资本( )
A. 100万元
B. 350万元
C. 500万元
D. 1000万元
参考答案:A
答案解析:本题涉及股份有限公司的最低注册资本。依据《公司法》第81条规定，股份有限公司注册资本的最低限额为人民币500万元。股份有限公司可以采取发起设立和募集设立两种方式。采取发起设立方式设立的，注册资本为在公
第20题: [单项选择]Industry is primarily interested in applied research because it ______.
A. provides better understanding
B. is frowned upon by the Foundation
C. offers immediate profit
D. drives out basic research
参考答案:C
答案解析:[解析] 实细节题。第二段第二句前部分“Leaving aside the funds devoted to research by industry -which is naturally far
第21题:[判断题] 在未采取防护措施的情况下，不得在涉密网络与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]一般来讲，脑和神经系统的完全成人化，要在（）以后才能完成。
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青年期
E. 成年期
参考答案:D
第23题: [单项选择]下列哪种体位中心线向足侧倾斜30°角
A. 头颅正位
B. 头颅侧位
C. 汤氏(Towne)位
D. 颅底颌顶位
E. 颞颌关节侧位
参考答案:B
答案解析:头颅正、侧位——中心线垂直射入，汤氏(Towne)位——中心线向足侧倾斜30°角射入，颅底颌顶位——中心线与听眶线垂直射入，颞颌关节侧位——中心线向足侧倾斜25°角射入。
第24题: [单项选择]我国对药学技术人员实行职业准人控制制度的产物是（）
A. 执业药师
B. 国内的药师、主管药师及主任药师等
C. 国外的药师
D. 临床药师
E. 从业药师
参考答案:A
第25题:[判断题]区间卸车时,装卸车负责人应监督作业人员不得损信号及供电等行车设备。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[判断题] 搜救犬遭遇电击是指电流通过器官. 神经. 组织时造成烧伤及病理学变化。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[判断题]超声波斜射到界面上,在同一介质中改变其传播方向的现象叫折射。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:[判断题] 《车辆安全管理规定》明确对车辆发生严重事故,吊销驾驶员驾驶证,给予严重警告至记大过处分。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:[单选题]下列不属于强化传热的方法是（ ）。
A.定期清洗换热设备
B.增大流体的流速
C.加装挡板
D.加装保温层
参考答案:D
第30题:[多选题]互联箱、护层直接接地箱、护层保护接地箱的试验主要有（）。
A. 绝缘电阻试验
B.接触电阻试验
C.连接片连接位置试验
D.耐压试验
参考答案:BC
第31题: [简答题]什么是合作学习谈谈合作学习的执行过程。
参考答案:合作学习：意为两个或两个以上的学生在一起通过完成一项或多项任务最终达到对知识的掌握的过程。合作学习的实施步骤包括：
(1)合作一开始，就应该发给学生详细的作业说明书，包含题目内容、进行方式、作品的标准或报告的格式及时间表。在第一时间就发下完整的作业说明，将使学生感受到教师的认真与严谨，对于今后学习将有很深远的影响。
(2)分组。一般而言教师会让学生自行分组，但事实上若能由教师分组则成效较佳，因为合作者必须学习与不同背景、不同想法的人相处。每组成员不宜过多，防止使部分学生有机可乘，搭上“顺风车”。“合作学习”小组可依以下几个原则进行分组：依学生的特质分组：学生的特质大致可分为学习能力、年龄、性别、族群等，教师可采用同质(特性相同者编为一组)或异质(特质差异者参差编组)作为分组的依据。不过，如果要发挥合作学习的功能，还是以异质分组较理想。依主题或兴趣由学生自行选组：尊重学生的背景知识及喜好；依交情或友谊由学生自行分组：尊重学生的感觉及人际关系。
(3)任务的设计须具有一定的困难度和挑战性，也就是要学生能动动脑，发挥创意，而非只是抄写。教师还须运用一些教学技巧引起学习动机，使学生进行主动学习。
(4)明确的责任分工。在小组中，人人都是学习的主体，要培养组内成员的责任感和合作精神，所以在合作学习时，分工一定要明确。合作成员之间须有相当的依赖性，每一位合作者应尽责完成所分配的任务。要求合作成员任何时候都要明白自己现在该干什么。只有分工细致明确，成员的责任感和合作精神才能得以培养，学习任务也才能顺利完成。
(5)合作互补。在合作集体内，合作者在知识能力上存在差异，在合作学习时，成员应团结协作，取长补短，才能达到预定的目标。合作成员间应相互吸引、相互尊重、相互信任、相互支持、相互理解。团结是培养成员合作精神的基础，也是成员实现目标的保障。
(6)激发竞争。合作学习是以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。小组与小组之间的竞争，更能促使小组成员间相互团结，使自己的能量最大限度地发挥出来。
(7)定期检查作业进度，如此要求可避免合作者在最后阶段草草完成作业。
(8)合作者之间发生人际冲突时，教师应把握机会教育，适时予以辅导，提供解决建议。
(9)作业的学习成绩宜多方面加以评价，除了小组综合成绩外，应考虑组员个别的贡献。而为确保小组成员都能积极参与制作过程，教师可以指定由某一位学生做心得报告。至于组员的个别贡献可以学生互评来获得。
第32题: [单项选择]下列疾病中存在骨髓细胞核质发育不平衡的是（）
A. 缺铁性贫血
B. 免疫性溶血性贫血
C. 失血性贫血
D. 再生障碍性贫血
E. 阵发性睡眠性血红蛋白尿症
参考答案:A
答案解析:缺铁性贫血为增生性贫血骨髓象，骨髓有核细胞增生活跃或明显活跃，主要以红系增生为主，增生的红系细胞以中、晚幼红细胞为主，体积较正常为小，胞质少而着色偏蓝，边缘不整，呈锯齿状或破布状，显示胞质发育落后，血
第33题:[单选题]《民用航空通信导航监视台（站）设置选址技术审查办法（试行）》中规定，选址工作应当按照图上预选、实地勘察、现场测量、技术分析的顺序进行
A.图上预选、实地勘察、技术分析、现场测量
B.图上预选、现场测量、实地勘察、技术分析
C.图上预选、技术分析、实地勘察、现场测量
D.图上预选、实地勘察、现场测量、技术分析
参考答案:D
第34题:[填空题]在站内线路或道岔上，凡线间距离不足规定时，应设置矮型高( )移动减速信号。
参考答案:1m
第35题:[单选题]在带电的电流互感器二次回路上工作时，禁止将电流互感器二次侧短路(电子式电流互感器除外)。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B
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