参考答案:D
答案解析:在教学中，教师应从实际出发，有针对性地运用实物、模型、标本、图表、幻灯机和投影仪等多种教学媒体和手段，尤其要注重有效地发挥现代信息技术的作用，利用模拟实验有助于学生理解知识，但模拟实验无法全面体现化学
外商投资企业接受的非货币资产捐赠，应按照合理价格估价计入有关资产项目，同时作为企业当年收益，在弥补企业以前年度所发生的亏损后，计算缴纳企业所得税。
让患者将牙咬紧,检查者双手触摸双侧咬肌和颞肌
让患者张口,观察是否有下颌偏斜
嘱患者将口略为张开,检查者将拇指置于患者下颌中央,再用叩诊锤直接叩击检查者的拇指,观察是否有下颌上提
让患者伸出舌头,检查者用棉签分别蘸取食糖、食盐和醋酸等溶液后涂在一侧的舌前部。
暂无
[解析] 基金托管人资格由中国证监会、中国银监会核准。申请托管资格的商业银行须在资产质量、人员配备、办公硬件及系统软件、风险控制等方面符合《证券投资基金法》及《基金托管资格管理办法》等法律
第23题:[判断题]机车制动缸的压力变化根据机车作用管压力变化来控制。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [单项选择]<br><br><br/>A. to<br/>B. onto<br/>C. into<br/>D. with<br/>参考答案:A
答案解析:谓语动词pause后，examine又是动词原形，所以这里应当选to，可构成动词不定式，做目的状语。其余选项都是介词，不合题意。
第25题:[多选题]关于制定山地救援方案，下面描述正确的是（ ）。
A.分析地理地貌特征
B.评估潜在安全风险
C.救援力量行动编组
D.确定携行装备物资
参考答案:ABCD
第26题:[单选题]保护易感人群的主动免疫措施是( )
A. 接种抗毒素
B. 注射丙种球蛋白
C. 接种疫苗、菌苗、类毒素
D. 注射高价免疫球蛋白
E. 加强营养
参考答案:C
主动免疫是指给易感者接种特异性抗原,刺激机体产生特异性抗体,从而产生免疫力。主动免疫常用制剂包括:①菌苗。用细菌菌体或细菌多糖体制成,包括死菌苗和活菌苗。②疫苗。用病毒或立克次体接种于动物、鸡胚或组织中培养,经处理后形成,包括灭活疫苗和减毒活疫苗两种。③类毒素。用细菌所产生的外毒素加入甲醛变成无毒性而仍有抗原性的制剂,如破伤风和白喉类毒素等。
第27题:[单选题]下列哪个不是线路运行模式（ ）。
A.按计划调整模式
B.等间隔调整模式
C.全人工模式
D.全自动调整模式
参考答案:D
第28题:[单选题]婴儿膳食中碳水化合物的主要来源为（ ）。
A.乳糖
B.淀粉
C.葡萄糖
D.糖原
参考答案:A
人乳喂养的婴儿平均摄入量约为129／(kg·日)碳水化合物(供能比约37％)，主要成分是乳糖。
第29题: [判断题]资产负债表日后，企业利润分配方案中拟分配的以及经审议批准宣告发放的股票股利属于非调整事项;但是批准宣告分配的现金股利属于调整事项，应当以此调整财务报表的相关项目。
参考答案:错
答案解析:资产负债表日后，企业利润分配方案中拟分配的以及经审议批准宣告发放的股票股利和现金股利均属于非调整事项，不应在资产负债表日确认为负债，但应当在附注中单独披露。
第30题: [单项选择]国产指示仪表准确度等级分为：0.1，0.2，0.5，1.5，2.5，5.0七级数字表示意义是什么？（）
A. 数字越大表示准确度越高
B. 数字越小表示准确度越高
C. 数字越小表示仪表准确度越低
参考答案:B
第31题: [单项选择]在城市消防远程监控系统主要性能指标测试中，从用户信息传输装置获取火灾报警信息到监控中心接收显示的响应时间不大于（）。
A. 2s
B. 3s
C. 5s
D. 10s
参考答案:D
答案解析:从用户信息传输装置获取火灾报警信息到监控中心接收显示的响应时间不大于10s。
第32题: [单项选择]新品牌是否能够成活，关键要看（）。
A. 重需率
B. 上柜率
C. 动销率
D. 覆盖率
参考答案:A
第33题:[单选题] (单选题)质子泵抑制剂是通过抑制()离子的排出而起抗消化道溃疡作用
A. 氢
B. 钾
C. 钠
D. 氯
E. 钙
参考答案:A
1.5分
第34题:[单选题]5个月男婴，体温38℃，2天来咳嗽、喘憋明显。查体：呼吸急促，鼻扇三凹征明显，双肺听诊满布哮鸣音，偶有闻中、小水泡音，胸部X片：双侧肺纹理增强，可见小片状阴影，肺气肿改变明显，可诊断为（）
A.呼吸道合胞病毒肺炎
B.肺炎支原体肺炎
C.腺病毒肺炎
D.金黄色葡萄球菌肺炎
E.衣原体肺炎
参考答案:A
[考点]婴儿毛细支气管炎诊断
[分析]患儿发病年龄5个月小婴儿，发热、咳、喘憋为突出症状。查体乏氧症状重，气促，鼻扇，三凹征。双肺布满哮鸣音。X线改变典型小片状阴影加肺气肿。符合呼吸道合胞病毒肺炎，又称毛细支气管炎。
第35题: [单项选择]培养学生体育兴趣，形成运动爱好和专长的首要条件是（）。
A. 体验运动乐趣
B. 拥有成功体验
C. 感受体育文化
D. 接受教师奖励
参考答案:A
答案解析:
[解析] 在体育教学过程中，要让学生不断地体验运动的乐趣，这是培养学生体育兴趣，形成运动爱好和专长的首要条件，也是学生掌握运动技能、增强健康的前提条件，更是体育教学过程中教师自始至终要把握
第36题: [简答题]如何理解引力位几何意义及其物理意义？
参考答案:几何意义：
按牛顿万有引力定律，空间两质点M和m相互吸引的引力公式是：
F=f²M²m/r²
假设两质点间的距离沿力的方向有一个微分变量dr，那么必须做功：
dA=f²M²m/r²²dr
此功必等于位能的减少：
-Dv=f²M²m/r²²dr
对上式积分后，得出位能：
V=f²M²m/r
物理学意义：
从物理学方面来说，在某一位置处质体的引力位就是将单位质点从无穷远处
移动到该点引力所做的功
第37题:[简答题]木枕与混凝土宽枕之间，应用混凝土枕过渡，其长度不得少于 m。
参考答案:25
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