第1题:
[判断题]装置原始开车前仪表阀门必须进行联校。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[简答题]一、考题回顾
题目：初中美术《认识编钟》
3基本要求:
(1)写出教学过程的主要步骤;
(2)配合教学内容板书(可根据需要，适当板绘);
(3)教学过程中设计提问;
(4)试讲时间为10分钟左右。
【答辩题目】
1.简单介绍一下《曾侯乙编钟》
2.请谈一下你本节课的教学目标是什么?你是怎么达成的?
参考答案:二、考题解析
【教学过程】
活动一：激趣导入
教师播放《大秦帝国》中秦孝公宴赏群臣，钟鸣鼎食的片段。请学生仔细观看视频并思考：先秦时期诸侯显贵的宴礼用器是什么材质的，你能认出哪些?(青铜器)，教师继续追问：古人说的钟鸣鼎食中的“钟”指的是什么，对应着视频中的哪件器物?
学生回答，教师总结：先秦时期我国的青铜器就得到了广泛使用，青铜器制作精美，有很高的艺术价值，编钟是青铜器中的一种打击乐器，这节课我们就一起来认识编钟，感受编钟的魅力。
活动二：描述分析
1.青铜器的材质和分类
教师多媒体播放关于青铜器的纪录片，引导学生观看并思考：
①青铜器是用什么材料制作的?(红铜与锡的合金)
②(展示钟、鼎、爵、壶、卣、鬲、尊、盘、鉴、钺等各类青铜器)观察其外形特点，并大胆猜测它们有什么用途?
③并利用大屏幕呈现礼器、乐器、兵器、车马器，根据自己的猜测，将以上几种主要青铜器进行连线归类。
由此总结得出：青铜器主要有：礼器、乐器、兵器、车马器。
2.编钟的用途、造型
(1)教师播放一段编钟演奏的音乐，请同学猜一猜这是用什么乐器演奏的?
学生回答，教师总结：编钟是由青铜铸成的古代大型打击乐器，而它往往演奏于重要的祭祀、飨宴、典礼、群会等场合，代表拥有者的权位，因而编钟既是乐器也是礼器。
(2)教师展示中国古代最著名的编钟——湖北随州的曾侯乙编钟。请学生观察并思考：
①编钟的形状有什么特点?
②制作者是怎样美化编钟的?
学生讨论，师生共同总结得出：单个编钟形状扁圆而中空，顶部有直方耳柄，表面有凸起的圆点构造“枚”，鼓部刻有商周时期的典型纹样蟠虺纹和错金铭文;成套的编钟分组悬挂在巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打，能演奏出气势恢宏的乐响。整套编钟形制规整，古朴厚重。
(3)教师利用模拟软件，请学生依次敲打不同的编钟，感受音律的高低变化，并思考：编钟是按照什么方式进行排列的?
学生回答，教师总结：编钟按照音阶高低有序排列，体现了当时宫、商、角、徵、羽的音律规制，对应可演奏现代音律中五个半八度的音域。
活动三：总结领悟
教师多媒体播放97年庆祝香港回归时，用曾侯乙编钟演奏的《交响曲1997：天·地·人》的视频片段，请学生再次感受编钟带来的艺术震撼，学生小组讨论：青铜编钟的艺术成就体现出什么创作思想?
学生回答，教师总结：青铜器是中国奴隶社会最有代表的艺术品类，青铜器，尤其是编钟，是艺术和科技的完美结合，凝结了古代匠人的智慧和汗水，是我国传统文化的瑰宝，也是世界人类文化遗产的璀璨明珠。
活动四：比较鉴赏
教师展示《后母戊鼎》，请学生自主对比分析它有什么艺术特色?
学生回答，教师总结：《后母戊鼎》体量大，外形方正，多以直线为主，器物表面有动物纹样以及一些几何纹样相结合进行装饰，是一种礼器，而编钟造型比较清新简约，大小不一，不同大小的编钟能演奏出不同的音律，即是一种乐器，也是礼器。
活动五：小结作业
1.请学生主动汇报本堂课都有什么收获和体会，教师总结升华：编钟是我国音乐文化和铸造技术的完美融合，它演奏出的音乐清脆明亮，悠扬动听，既奏出了恢弘浩荡的先秦文化，也奏出了锦绣绵长的华夏历史，值得我们每一位中华儿女骄傲和自豪。
2.课后请学生搜集查阅资料，了解青铜器的主要形制和纹样;通过网络上的模拟软件，利用曾侯乙编钟演奏一首简单的乐曲，感受编钟的艺术之美。
第3题:
[判断题]铝热焊的设备比较复杂,一般不宜采用A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题: [单项选择]
施工方的项目管理不包括( )。A. 施工成本管理
B. 施工合同管理
C. 项目的投资管理
D. 施工信息管理
参考答案:C
第5题:
[单选题]最好选择（）作为银行卡密码。A.自己的生日
B.自己能记住的随机数字
C.自己的学号
D.
自己的电话号码
参考答案:B
第6题:
[单选题]一款锂电池，外表发生了膨胀，也就是俗称的“大肚子” ，以下不是产生因素的是[1 分]A.满电存储
B.低压长期存放
C.超过电池最大电流使用
D.长期放电到 3.7V 在降落
参考答案:C
第7题:
[判断题]离心式风机的主轴弯曲是风机振动大的主要原因之一。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:
[单选题]下列哪一项不是理财师日常生活中时间管理小技巧？( )A.创造良好的办公桌环境
B.养成及时高效的邮件处理习惯
C.进退得宜地处理社交事项
D.有效利用成块时间
参考答案:D
在理财师实际工作中，常常会有许多外在因素和内在因素影响着理财师的时间管理行为。良好的习惯养成将有助于减少这些时间管理不良现象的发生。日常工作中理财师可以使用的时间管理小技巧包括：①创造良好的办公桌环境；②养成及时高效的邮件处理习惯；③进退得宜地处理社交事项；④有效利用零散时间。
第9题: [单项选择]
借记卡相关查询交易不能实现（）A. 卡号查询关联账户
B. 客户号查询卡号
C. 身份证号查询卡号
D. 卡号查询卡产品
参考答案:C
第10题: [单项选择]
我国发展金融市场的策略是( )。A. 债券市场先行
B. 货币市场先行
C. 资本市场先行且优先发展股票市场
D. 资本市场先行且优先发展国债市场
参考答案:C
答案解析:我国发展金融市场与国外不一样，它是资本市场先行且优先发展股票市场，后发展货币市场。
第11题:
[单选题]在工伤事故分类中,按照伤害类别可以划分为( )。 分值5分A.10个
B.15个
C.20个
D.30个
参考答案:C
第12题: [单项选择]
下列税种在计算企业所得税应纳税所得额时，不准从收入额中扣除的是（）。A. 消费税
B. 允许抵扣的增值税
C. 营业税
D. 土地增值税
参考答案:B
第13题: [单项选择]
急、慢性鼻炎、鼻窦炎引起鼻充血时．可用于滴鼻的药物是A. 去甲肾上腺素
B. 麻黄碱
C. 异丙肾上腺素
D. 肾上腺素
E. 以上都不是
参考答案:B
答案解析:[解析] 麻黄碱可直接和间接激动肾上腺素受体，常用0.5%～1.0%溶液滴鼻，可明显改善黏膜肿胀，消除黏膜充血引起的鼻塞。
第14题: [单项选择]
主动脉瓣中度反流时，反流束宽度／左心室流出道宽度为（）A. 47%～64%
B. 25%～46%
C. 20%～25%
D. 15%～20%
E. 10%～15%
参考答案:B
答案解析:本题属于记忆题，主动脉瓣反流，反流束宽度／左心室流出道宽度<25%为轻度反流，25%～46%为中度反流，47%～64%为中重度反流，≥65%为重度反流。
第15题: [单项选择]
男，38岁，近半月上腹不适，疼痛，反酸，2小时前，上腹疼加重，继而呕血约150ml，呕血后疼痛稍缓解，最可能的疾病是（）
A. 胰腺炎并出血
B. 慢性胃炎
C. 胆囊炎
D. 消化性溃疡
E. 胃癌
参考答案:D
第16题:
[单选题]赵女士，58岁，身高158cm，体重74kg，平日不爱运动，体检发现血糖偏高，经内分泌科确诊患有2型糖尿病，并为赵女士提供了糖尿病药物治疗和非药物治疗的建议
糖尿病自我管理的内容不包括（ ）
A.自我监测
B.运动管理
C.膳食管理
D.心理干预
E.了解糖尿病药物治疗的一般知识
参考答案:D
糖尿病患者的自我管理:自我管理是指在专业人员的协助下,患者承担一定的预防性与治疗性的管理任务。
糖尿病自我管理的内容和要求:
◆培养和建立糖尿病患者对自己健康负责和糖尿病可防可治的信念。
●提高糖尿病患者对治疗和随访管理的依从能力。
●了解糖尿病目前的治疗方案和随访计划的内容及重要性。
◆了解糖尿病药物治疗的一般知识,掌握胰岛素注射技能和注意事项。
●了解糖尿病非药物治疗的一般知识,掌握糖尿病饮食、运动干预的技能和注意事项。
◆了解血糖、血压、血脂、体重、糖化血红蛋白等指标的重要意义。
◆了解就医和寻求帮助的渠道,提高就医能力,使患者能够根据病情和需求的具体情况,恰当选择医疗机构。
●了解寻求糖尿病防治知识和技能的能力。
●掌握糖尿病及其并发症的病因、发展过程和危险因素的知识。
●掌握自我监测血糖、血压的技能和初步自我评估的能力。
●掌握急性并发症的征兆、学会紧急救护的求助和基本处理方法。
第17题:
[单选题]电气设备停电后（包括事故停电），在未拉开有关隔离开关（刀闸）和做好安全措施前，不得（），以防突然来电。
A.触及遮栏或进入遮栏
B.触及设备或进入遮栏
C.触及设备或进入高压室
D.触及设备或进入控制室
参考答案:B
第18题:
[单选题]下列物质属于电解质的是( )。A.蔗糖
B.甲烷
C.乙酸钠
D.二氧化碳
参考答案:C
第19题:
[判断题]强化非标投资业务风险管控，防范表外风险传导至表内。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]计量自动化检定设备在机器人、机械臂或机械抓手等（ ）部位的危险区设置安全警示标识，并在可能触及人员位置设置安全遮栏。
A.伸展移动
B.延伸移动
C.伸展扭动
D.延伸扭动
参考答案:A
第21题:
[判断题]43.根据《股份制商业银行公司治理指引》规定，监事应当列席董事会会议，列席会议的监事有权发表意见，享有表决权。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:
[单选题]安全带的静负荷试验周期为（）。A.1年
B.2年
C.3年
D.4年
参考答案:A
《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》（Q/CSG510001-2015）：第26.3.4条
各类工器具试验项目、周期和要求见附录J。
第23题: [简答题]
法院的做法还是否有什么不妥之处参考答案:有。人民法院应追加李一为共同被告。因为本案为不可分的必要共同诉讼，李一为必要的共同被告，必须参加诉讼，如果其不参加诉讼，应当由法院依法追加其为共同诉讼人。
答案解析:[解析]
对于第三个问题，本案中李一与李二应为共同被告，二人必须参加诉讼，但是原告并没有起诉李一。根据《民诉意见》第57条，必须共同进行诉讼的当事人没有参加诉讼的，人民法院应当依照《民事诉讼
第24题:
[判断题]低压聚乙烯,ABS(工程塑料)安全帽可以用热水浸泡清洗。A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:
[单选题]在收集资料过程中，不属于客观资料的选项是( )A.患者体温37.5C
B.血红蛋白70g/L
C.二尖瓣杂音
D.头痛剧烈
E.体重58kg
参考答案:D
第26题:
[单选题]消防监督检查人员在对消防安全重点单位进行监督检查时,首先应当填写( )。A.《消防安全检查意见书》
B.《消防监督检查意见书》
C.《消防监督检查记录》
D.《消防安全检查记录表》
参考答案:C
第27题:
[简答题]’年版第五套人民币50元、20元、10元纸币的有色荧光竖号码位于票面正面右侧。在特定波长紫外光下，呈现蓝色荧光效果。（ ）
参考答案:FALSE
第28题:
[填空题]液体表面与内部同时发生 的现象叫沸腾，此时的温度称沸点。参考答案:汽化
第29题:
[单选题]《国防法》是我国国防和武装力量建设的()。A. 大法
B. 基本法
C. 根本法
D. 根本大法
参考答案:B
第30题:
[单选题]三相异步电动机直接启动的特点是( )。A.A、启动转矩大，启动电流大
B.B、启动转矩大，启动电流小
C.C、启动转矩小，启动电流大
D.D、启动转矩小，启动电流小
参考答案:C
第31题:
[判断题]在风力超过5级及下雨雪时，不可室内进行焊接或切割工作。A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:
[单选题]如果并联的馈电线变成开路，会发生什么？( )A.GCR继电器和GLC继电器仍然闭合；
B.GCR继电器仍然闭合而GLC继电器打开；
C.GCR继电器和GLC都是打开的。
参考答案:C
第33题:
[单选题]新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员（管理人员、非全日制用工等），应经过安全生产知识教育后，方可下现场单独工作。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B
第34题:
[单选题]在处理冒顶事故中，必须()清理出抢救人员的通道。必要时可以向遇险人员处开掘专用小巷道。
A.由外向里
B.由里向外
C.加强支护
参考答案:A
第35题:
[简答题]什么叫核相?参考答案:是指用仪表或其他手段核对两个电源或环路相位、相序是否相同。
第36题: [单项选择]
孙某(男，1983年7月4日出生)于1997年6月30日、7月1日、7月2日连续三次盗窃财物，价值3万元；于1999年7月2日、7月3日连续二次盗窃财物，价值2万余元；于2000年1月1日又盗窃财物，价值1万元。案发后，孙某被捕归案。法院认定孙某的行为构成盗窃罪，其盗窃数额为哪项( )。
A. 6万元
B. 5万元
C. 4万元
D. 1万元
参考答案:D
答案解析:考查刑事责任年龄。根据《刑法》第17条，已满16周岁的人犯盗窃罪才负刑事责任，孙某对其于1997年、1999年实施的盗窃行为不负刑事责任，所以这两部分盗窃数额不计。
第37题: [单项选择]
如果在命令窗口执行命令：LIST 名称，主窗口中显示： 记录号 名称
1 电视机
2 计算机
3 电话线
4 电冰箱
5 电线
假定名称字段为字符型、宽度为 6，那么下面程序段的输出结果是______。
GO 2
SCAN NEXT 4 FOR LEFT(名称,2)="电" IF RIGHT(名称,2)="线"
EXIT ENDIF ENDSCAN
名称
A. 电话线
B. 电线
C. 电冰箱
D. 电视机
参考答案:A
答案解析:LEFT(<字符表达式>,<数值表达式>)功能是从字符表达式左边开始，截取<数值表达式>指定长度的 字符串。RIGHT(字符表达式, 数值表达式)：返回一个字符串右边的若干字符，返回值是字符型。本题
第38题: [单项选择]
Questions 22 to 25 are based on the conversation you have just heard.A. She complains a lot.
B. She plans to quit her job.
C. She is very familiar with the city.
D. She is often criticized by her customers.
参考答案:C
答案解析:[听力原文]
What do we learn about Nancy from the conversation
[解析] 选项均为She开头表明，本题可能考查女士的有
