第1题: [简答题]
简述工业管道安全状况等级的评定条件。参考答案:
1级：安装资料齐全；设计、制造、安装质量符合有关法规和制度要求；在设计条件下能安全使用的工业管道。
2级：安装资料不全，但设计、制造、安装质量基本符合有关法规和制；在设计条件或规定的使用条件下能安全使用的工业管道。
3级：存在材质与介质不相容，设计、安装、使用不符合有关法规和标准要求及其它严重缺陷等问题，但使用单位采取有效措施，经检验单位检验，可在一至三年检验周期内在限定条件下使用的工业管道。
4级：缺陷严重，难于或无法修复；无修复价值或修复后仍难于保证安全使用；检验报告结论为判废的工业管道。
第2题:
[单选题]以下哪个凭证不是本行特定凭证。 厦国银发〔2021〕109号：关于颁发《厦门国际银行股份有限公司境内机构会计工作规范管理办法》的通知
A.电汇凭证
B.进账单
C.支票
D.开立单位银行结算账户申请书
参考答案:D
第3题:
[单选题]AA008柴油机()过大时,过剩空气系数过小,造成燃烧不完全,补燃期延长,废气中出现炭烟,排气温度高,动力性下降.
A.负荷
B.压缩比
C.喷油压力
D.喷油提前角
参考答案:A
第4题: [填空题]
监控量测项目可分为必测项目和选测项目两大类。必测项目在采用（）施工时必须进行；选测项目应根据工程规模、地质条件、隧道埋深、开挖方法及其他特殊要求，有选择地进行。
参考答案:喷锚构筑法
第5题:
[判断题]《普速铁路行车组织规则》第75条规定,旅客列车在线路所发车前,遇无线对讲设备均无法使用时,旅客上下完毕后列车长通知车辆乘务员,由车辆乘务员向司机显示“好了”信号,以表示旅客上下完毕。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》（Q/CSG 510001—2015）第6.6.1条规定：工作票签发人或工作负责人应根据现场安全条件、施工范围、工作需要等具体情况设置( )，并确定监护内容和被监护人员。
A.技术人员
B.专责监护人
C.安监人员
D.领导
参考答案:B
第7题: [单项选择]
通常房地产经纪同行之间合作，应当（），合同的邀约一方在发布房源时应注明是否接受合作，接受合作的必须清楚表明合作的条件。
A. 共担风险、共担费用
B. 分享佣金、共担风险
C. 分享佣金、共担费用
D. 分享差价、共担风险
参考答案:C
第8题:
[判断题]ZD6型电动转辙机监督挤岔的装置是移位接触器 A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [单项选择]
《职业病防治法》规定，建设项目的职业病防护设施所需经费应当纳入( )，并与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
A. 建设工程预算
B. 建设工程成本预算
C. 安全投入预算
D. 安全生产经费预算
参考答案:A
第10题:
[判断题]采用机车运输时，列车的制动距离每年至少测定一次，运送物料时不得超过40m。（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[单选题]动火工作票一般至少一式三份，一份由工作负责人收执、一份由（）收执、一份保存在安监部门（或具有消防管理职责的部门）（指变电站一级动火工作票）或动火部门（指变电站二级动火工作票）。
A.运维许可人
B.动火执行人
C.消防监护人
D.技术负责人
参考答案:B
第12题: [单项选择]
治疗癫癎复杂部分性发作的首选药是（）A. 苯妥英钠
B. 地西泮
C. 乙琥胺
D. 丙戊酸钠
E. 卡马西平
参考答案:E
第13题: [单项选择]
数据传输速率是描述数据传输系统的重要技术指标之一。数据传输速率在数值上等于每秒钟传输构成数据代码的二进制( )。
参考答案:A
答案解析:[分析] 数据传输速率是描述数据传输系统的重要技术指标之一，等于每秒传输二进制信息的位数，单位为位/秒，记作bps或b/s。
第14题: [单项选择]
设X，y是两个随机变量，则下列不正确的是（）。A. cov(X，Y)=cov(Y，X)
B. cov(X，X)=D(X)
C. cov(X，Y)=E[(X-E(X))(Y-E(Y))]
D. cov(X，Y)=E(XY)-E(X)E(Y)
参考答案:D
答案解析:
根据协方差cov(X，Y)的定义与性质，四个选项仅有(D)不正确。
第15题: [单项选择]
男，35岁。在印染厂工作。工作中突然感到头痛、胸闷、心悸。查体：呼吸26次／分，心率120次／分，律齐。尿液呈棕褐色检查发现高铁血红蛋白增高，可能为何种毒物中毒（）
A. 苯胺
B. 一氧化碳
C. 硫化氢
D. 二氧化碳
E. 以上均不正确
参考答案:C
第16题:
[多选题]建筑施工“四口”指( )。A.楼梯口
B.通道口
C.预留洞口
D.安全入口
参考答案:ABC
第17题:
[单选题] 按照要求,容量为40升的标准钢气瓶装满二氧化碳后,液态二氧化碳占钢瓶熔剂的()%。A.70
B.80
C.90
参考答案:B
第18题:
[多选题]下列关于门店推广目的的说法，正确的是：A.门店推广会动态显示LBS信息
B.门店推广目的不会显示广告来源
C.门店推广目的支持电话拨打、在线咨询等附加创意
D.门店推广目的需要广告主先创建需要推广的门店，才可以创建计划
参考答案:ABCD
第19题:
[判断题]每位旅客必须知道区域内的所有出口，并明确2个最近出口的位置。当此出口不能使用时，应知道使用其它出口撤离或听客舱乘务员指挥。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]依据事故事件管理制度，以下属于较大事故的是：（）。A.发生环境污染，对外环境没有造成影响
B.一次重伤3人及以上
C.一次轻伤3人及以上，10人以下
D.发生环境污染，对外环境造成严重污染
参考答案:C
第21题:
[多选题]钢筋混凝土排桩间距应根据排桩受力及桩间土稳定条件确定，符合要求的有( )。详见教材8.2.2
A.排桩间距宜取1.5d～2.5d（d为桩径）
B.桩径大时取大值，桩径小时取小值
C.桩径大时取小值，桩径小时取大值
D.黏性土取大值，砂土取小值
E.黏性土取小值，砂土取大值
参考答案:ABD
第22题:
[单选题]轨道动态质量容许偏差管理值各项偏差等级划分为四级，Ⅳ级为（）标准。A.作业验收
B.经常保养
C.临时补修
D.限速
参考答案:D
第23题:
[单选题]下列属于国家、行业、北京市明令淘汰的施工设备、机具和产品的是（ ）。A.节能灯
B.LED灯
C.白炽灯
D.日光灯
参考答案:C
第24题: [判断题]
国际债券的投资者，主要是银行或其他金融机构、各种基金会、工商财团，不包括自然人。( )参考答案:错
答案解析:[解析] 国际债券的投资者，主要是银行或其他金融机构、各种基金会、工商财团和自然人。
第25题:
[单选题]建筑高度大于（ ）的高层建筑，其送风系统应竖向分段设计，且每段高度不应超过100m。A.24
B.100
C.34
D.50,
参考答案:B
教材P382
建筑高度大于100m的高层建筑，其送风系统应竖向分段设计，且每段高度不应超过100m。
第26题: [单项选择]
再生障碍性贫血的发病机制不包括A. 造血干细胞缺乏
B. 骨髓微循环障碍
C. 骨髓基质被破坏
D. 造血原料缺乏
E. 免疫异常
参考答案:D
第27题:
[单选题]作业安全要求，不在线路中心行走、（ ），不钻车和跨越车钩越。A.A、坐卧
B.B、休息
C.C、停留
D.D、观望
参考答案:C
第28题: [单项选择]
（）不是听说游戏中所包含的语言教育目标的特点。A. 练习性
B. 含蓄性
C. 广泛性
D. 具体性
参考答案:C
第29题:
[判断题]个人防护一级防护标准防护面具为正压式空气呼吸器或全防型滤毒罐。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[单选题] NPN型三极管处于放大状态时,下列各极电位或电压关系正确的是A.
B.
C.
D.
参考答案:D
第31题:
[判断题]刘某在街上堵住与其丈夫有私情的女子吴某,愤怒指责吴某,吴某反唇相讥。刘某愤怒之下将吴某打倒在地并扒光其衣服,称这是为了惩罚吴某勾引自己的丈夫。刘某的行为成立强制猥亵罪。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [单项选择]
( )用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。A. 通告
B. 通知
C. 通报
D. 公告
参考答案:C
第33题:
[单选题]在母线倒闸操作中,母联开关的( )应拉开A. 跳闸回路
B.操作电源
C.直流回路
D.开关本体
参考答案:B
第34题:
[多选题]生产经营单位的从业人员在作业过程中，应当（ ）。A.严格遵守本单位的安全生产规章制度
B.严格遵守本单位的安全生产操作规程
C.服从管理
D.正确佩戴和使用劳动防护用品
E.尊敬同事
参考答案:ABCD
第35题:
[单选题]《中国共产主义青年团干部教育培训工作条例(试行)》指出,团的基层组织处级以上干部应当每5年内到团校参加_____以上的共青团系统性培训。( )
A. 半个月或者90学时
B.1个月或者90学时
C.半个月或者180学时
D.1个月或者180学时
参考答案:D
第36题: [简答题]
简述听、说和读、写的关系。参考答案:
听说读写四种能力构成了语文能力的整体。在这四种语文能力中，一方面，听是说的基础，读是写的基础，听说是读写的基础，听说在前，读写在后；另一方面，听说读写四种能力相互制约，相互作用，相互促进，相辅相成。
从语言的起源和发展过程看：人类语言发展的历史长河中，口头语言的产生是社会的一大进步，它的产生远远先于书面语言。书面语言是在口头语的基础上产生和发展起来的。
从语言的结构和功能看：书面语言的产生，使语言具有两种不同的存在形式，即书面形式和口头形式。口头语言是在直接的交际过程中，通过口说耳听形成的；书面语言则要眼看手写，必须经过专扪的训练才能掌握；口头语言可以伴随手势、表情，带有很大的情境性，因而允许省略、压缩；书面语言没有这样的条件，但是可以修改、推敲，因而比较准确、连贯；口头语言的发展经历了漫长的交际阶段，而书面语言一开始就具有独语的性质。尽管口头语言和书面语言具有不同的结构和功能，但它们相互为用，彼此联系非常紧密。
一方面，口头语言是书面语言的基础，而且口头语言随走哏会生活的发展不断涌现新的语汇，被书面语言吸收，从而使之更加充实和丰富；另一方面，因为书面语言在独语的过程中，可以把思想表达得更完整，更充分，更精确。口头语言语病可以通过书面语言学习，逐步得到纠正，使之日趋规范。口语能力提高了，反过来必将促进书语言的发展。
从教学实际及实验研究看：听说读写之间内在联系十分紧密。反映在实际教学中，尽管往往训练有所侧重，但很少训练是单一的，需要多种训练相结合。训练不管怎样组合，其共同规律依然是：听是说的基础，读是写的基础，听说是读写的基础。凡听力差的学生，一般理解力也低，对教师的提问很难做出正确的回答，课堂讨论时不愿意发言，即使发言也多是不得要领或语无伦次。这说明听的能力制约着理解能力和说的能力的发展。同样，口头语也制约着书面语言的发展。综上所述，听说和读写关系密切，相辅相成，相互制约，互相促进，协调发展。
听说读写宜并重：“听说读写宜并重”的实质是：运用辩证唯物论的观点，把语文教学中培养学生的听说读写能力，作为一个相互联系、相辅相成、相互制约、相互促进的整体。听说读写之所以成为统一的，不可分割的整体，是由其内部规律决定的。从教学的角度来理解，听说读写训练同样重要，要以口语训练为基础，以听说带动读写，用读写促进听说，使学生的听说能力协调发展。
为了贯穿落实“听说读写宜并重”这一原则，在教学思想上，要对“听说读写”同样重视，从备课到上课统筹安排，全面训练，不轻此重彼，在教学过程中，要自觉地将“听说读写”四种能力的培养有机地结合起来，如阅读课，总要让学生读书，并要求他们回答老师或同学提出的问题，在这个过程中，既应重视培养学生的阅读能力，理解能力，也应有意识地培养学生的听话、说话能力。
