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[判断题]配电工作许可人不包括用户变(配)电站运维人员。
A.正确
B.错误

参考答案:B

热门试题:

第1题: [判断题]对于流窜作案、多次作案、结伙作案的重大嫌疑分子,提请审查批准的时间可以延长至15日。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 对于流窜作案、多次作案、结伙作案的重大嫌疑分子,提请审查批准的时间可以延长至30日。

第2题:
[判断题]纳入集团客户管理的客户授信使用集团客户统一授信,当某一子公司额度不足时,也可以发起单一法人授信。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第3题: [单项选择]
海关规定对在海关注册登记的企业给予十位数代码编号,称为“经营单位代码”。在下列选项中指出十位数代码的正确组成规定( )。
A. 地区代码、企业性质代码和顺序代码
B. 企业详细地址代码、特殊地区代码、企业性质代码和顺序代码
C. 企业所在省、直辖市代码、特殊地区代码、企业性质代码和顺序代码
D. 企业所属地行政区代码、经济区代码、企业性质代码和企业顺序代码
参考答案:D
答案解析:[精析] 要熟悉报关单经营单位的填写要求,经营单位由中文名称及经营单位编码组成。为了海关管理需要,经营单位代码由10位数组成。分4段:
(1)第1至第4位为企业所属地的行政区划代码;


第4题:
[判断题] CO 含量达60%~65%时,会导致人的死亡。( ) (中)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题:
[判断题]侧垂面与H和W既不平行,也不垂直。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第6题:
[填空题]列车停留超过20min时,列车自动制动机应按规定进行____。
参考答案:简略试验


第7题:
[单选题]车站卸车时,必须核对运单、货票、实际货物,保证运单、货票、货物( )。
A.内容一致
B.记载相同
C.内容完整
D.“三统一”
参考答案:D


第8题: [多项选择]
物流设备的选择原则包括()。
A. 系统化
B. 适用性
C. 低成本
D. 可靠性
E. 先进性
参考答案:A,B,C,D,E

第9题: [多项选择]
根据车船税法律制度的规定,下列使用中的交通工具,属于车船税征收范围的有 ( )。
A. 小轿车
B. 货船
C. 摩托车
D. 三轮汽车
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 教材P253。

第10题:
[判断题]运行中的电压互感器二次不得短路、并有可靠接地。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[单选题]首先用魏良辅改造的昆山腔创作,并对昆山腔的流传起到重要作用的传奇是( )
A.《牡丹亭》
B.《鸣凤记》
C.《浣纱记》
D.《宝剑记》
参考答案:C


第12题:
[单选题]为增加体内弱碱类物质的排出应给予的抢救措施是()
A. 催吐
B. 酸化尿液
C. 高压氧治疗
D. 全肠灌洗
E. 碱化尿液
参考答案:B


第13题: [单项选择]
贫血伴骨髓外含铁血黄素颗粒和铁粒幼细胞明显减少的最可能的诊断是()
A. 溶血性贫血
B. 铁粒幼细胞性贫血
C. 缺铁性贫血
D. 再生障碍性贫血
E. 营养性细胞性贫血
参考答案:C
答案解析:骨髓外含铁血黄素颗粒代表贮存铁,铁粒幼细胞的多少与血清铁呈正相关,骨髓外含铁血黄素颗粒和铁粒幼细胞明显减少,说明体内明显缺铁,因此贫血最可能是缺铁性的,所以答案是C。

第14题:
[多选题]发生以下哪些信息,列车长、班组长等必须在10分钟内,电话上报段生产调度室
A.旅客跳车、食物中毒、车内死亡途中下交
B.列车抛物;行李(包租)、邮政车超载、装载危险品
C.直接对安全生产构成威胁的设备设施、结合部问题
D.动车组发生晚点、临时停车等突发情况
参考答案:ABCD


第15题:
[判断题]因人为损坏的住宅共用部位、共用设施设备所需的修复费用应当由当事人承担。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题: [单项选择]
观察舌苔的润燥,主要了解()
A. 湿浊的消长
B. 邪气的深浅
C. 津液的盈亏
D. 疾病的进退
E. 胃气的盛衰
参考答案:C

第17题:
[多选题]作业人员应(),经考试合格上岗。
A.接受相应的安全生产知识教育和岗位技能培训
B.掌握配电作业必备的电气知识
C.掌握配电作业必备的业务技能
D.并按工作性质,熟悉本规程的相关部分
参考答案:ABCD


第18题:
[单选题]高压试验的试验装置和测量仪器应符合试验和测量的安全要求。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A


第19题:
[单选题]人体四大基本组织不包括( )
A. 上皮组织
B. 结缔组织
C. 肌组织
D. 淋巴组织
E. 神经组织
参考答案:D


第20题: [单项选择]
煤中的灰份约有()转入焦炭。
A. 80%
B. 90%
C. 100%
D. 说不定
参考答案:C

第21题: [单项选择]
银行风险是指银行在经营过程中,由于各种不确定因素的影响,而使其( )蒙受损失的可能性。
A. 存款
B. 资产和预期收益
C. 声誉
D. 自有资本金
参考答案:B
答案解析:银行风险是指银行在经营过程中,由于各种不确定因素的影响,而使其资产和预期收益蒙受损失的可能性。故选B。

第22题:
[判断题]检修线路、设备停电,应把工作地段内所有可能来电的电源全部断开(任何运行中星形接线设备的中性点,应视为带电设备)。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题:
[单选题]2466.抗TD-Ag抗体产生过程中需要参与的细胞有
A.A.中性粒细胞与T细胞
B.B.DC与T细胞
C.C.T细胞、B细胞共同参与
D.D.红细胞与B细胞
E.E.以上都不是
参考答案:C


第24题:
[判断题]( )2167.(旅游活动计划和日程一旦商定,双方应严格执行,并不能更改。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题: [单项选择]
口腔念珠菌病的主要病理特征是( )
A. 上皮变性坏死
B. 上皮内念珠菌的菌丝
C. 上皮内微小脓肿
D. 上皮内念珠菌的白色斑膜
E. 上皮角化层水肿
参考答案:B

第26题:
[多选题]针对750kV带电作业用屏蔽服,主要进行了哪些试验()
A.衣料及成衣电阻试验
B.衣内外电场强度试验
C.旁路电流试验
D.耐压试验
参考答案:ABC


第27题:
[单选题]大中型企业是指电压等级在( )千伏及以上的企业客户。
A. 10
B. 35
C. 110
参考答案:A


第28题:
[单选题] 作业人员或机械器具与≤10kV带电线路、设备的最小安全距离为( )m。
A. 6.5
B. 5.5
C. 4.0
D. 3.0
参考答案:C


第29题:
[单选题]下列哪项不是成人正畸治疗前注意的问题
A.配合牙周科医师治疗,力争最佳的治疗效果
B.排除非正畸治疗的全身性疾病,如糖尿病、内分泌失调、传染病
C.检查颞下颌关节的运动情况
D.诊断颞下颌关节是否存在功能失调
E.检查不同阶段的牙周疾病及其相关危险因素
参考答案:D


第30题:
[判断题]牵引设备卷筒上的钢索至少应缠绕4圈。牵引设备的制动装置应经常检查,保持有效的制动力。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第31题: [单项选择]
在同样的时间消耗情况下,为提高时间的利用率和有效率而进行的一系列活动,包括对时间进行的计划和分配,以保证重要工作的顺利完成,并留出足够的余地处理那些突发事件或紧急情况称为()
A. 时间管理
B. 目标管理
C. 计划
D. 实施
E. 控制
参考答案:A

第32题: [单项选择]
五十三岁经产妇,已绝经。性交后阴道血性白带3个月。查子宫颈肥大,糜烂样改变,子宫颈刮片细胞学检查见可疑癌细胞,阴道镜检查不能看到完整的转化区,子宫颈活检为原位癌。如确诊为原位癌,在下列提到的治疗措施,合适的是()
A. 冷冻治疗
B. 化疗
C. 电熨治疗
D. 全子宫切除术
E. 放射治疗
参考答案:D

第33题:
[多选题] 机关因错误的人事处理对公务员造成名誉损害的, 应当采取下列 哪些措施?
A.赔礼道歉
B.恢复名誉
C.消除影响
D.对公务员造成的经济损失给予赔偿
参考答案:ABCD


第34题:
[单选题]排油注氮装置消防柜内相对湿度不应超过(____)。
A.75%
B.80%
C.85%
D.90%
参考答案:C


第35题: [多项选择]
分行业务处理中心可查询()的挂账。
A. 本机构
B. 辖属各网点
C. 其他分行
参考答案:A, B

第36题: [多项选择]
依据《环境保护法》的有关规定,下列关于排污费说法不正确的是:( )。
A. 只要是排放污染物的企业事业单位都要征收排污费
B. 征收排污费是行政处罚的一种
C. 对于超标排放污染物的学位,不仅可以征收超标排污费,还可以进行罚款
D. 征收的超标排污费必须用于污染的防治,不得挪作他用
参考答案:A,B
答案解析:[考点] 排污费制度
[解析] 并不是所有排放污染物的企业事业单位都要征收排污费,必须达到国家或地方规定的标准的排放才征收,故A项说法错误。征收排污费并不是一种行政处罚,而是一种行政收费的一种,

第37题:
[单选题]进油节流调速和回油节流调速相比,进入液压缸压力油的温度( )。
A.要高
B.要低
C.相同
D.波动大
参考答案:D


第38题: [简答题]
在课堂教学中,我们怎样运用感知规律,才能增强教学效果? 
参考答案: (一)感觉规律的运用:
(1) 感觉适应与感觉强度规律的运用;
(2) 感官协同活动规律的运用;
(二)知觉规律的运用:
(1) 知觉选择性规律在教学中的运用;
(2) 知觉整体性规律在教学中的运用;
(3) 知觉理解性规律在教学中的运用;
(4) 知觉恒常性规律在教学中的运用。
(三)树立学生科学的感知观点:
(1) 用正确的感知观点评价人;
(2) 用科学的观点,解释某些日常现象;
(3) 用辨证的感知观点认识模糊知觉。

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