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[单项选择]It can be inferred from the passage that foraminifers (Line 6, Para 4) are a ______.
A. kind of weather pattern
B. species of tundra plant
C. form of sea life
D. type of miniature penguin

参考答案:C
答案解析:文章中包含foraminifers的句子说到这种东西可以根据海水的温度而变化，所以判断它是海生物。

热门试题:

第1题:[判断题]取粉末少量撒入炽热坩埚中灼烧,初则迸裂随即熔化膨胀起泡油点似珠香气浓烈、灰化后呈白色或灰色残渣无肉焦臭的是麝香。
A.正确
B.错误
参考答案:B
无

第2题:[单选题]在三相四线计量回路内，切断电能表连接中性线，电能表计量（）。
A.多计
B.少计
C.不变
D.不确定
参考答案:B

第3题:[单选题] AF904 轨道电路相邻之间占用和命令的隔离通过( )种可用载频的交替使用来完成的。
A.6
B.7
C.8
D.9
参考答案:C

第4题:[简答题]明朝时期建立的特务机构“厂卫”，除了东西厂、内行厂外，还有哪个机构？
参考答案:锦衣卫

第5题: [填空题]（）是直接营销最传统的方式。
参考答案:直接营销与销售促进结合

第6题:[判断题]危险货物运输包装根据其内装物的危险程度，包装划分为四种类别。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第7题: [单项选择]治疗绝经过渡期功血（）
A. 用大量雌激素止血后人工周期治疗3个月
B. 孕、雌激素合并疗法减少月经量并调整月经周期
C. 自排卵后开始每日肌注黄体酮10mg，共10～14日
D. 孕激素长期应用
E. 于月经期前10～14天，肌内注射黄体酮10～20mg共5天
参考答案:B
答案解析:青春期功血者通常内源性雌激素水平较低，第1小题选A。育龄期月经周期过短的功血病人，多因黄体功能不足引起，可以采用黄体功能替代疗法，第2小题选C。绝经过渡期功血者的治疗原则在于止血后，调整周期、减少经量

第8题:[判断题]安全员由消防员骨干担任。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第9题: [单项选择]BGY2-80变压器的传输距离为（）。
A. 0～5km
B. 0～8km
C. 0～15km
D. 0～18km
参考答案:D

第10题:[单选题]不属于原发性主动转运的物质是( )
A.肌浆网钙泵对
B.甲状腺上皮细胞对碘的摄取
C.钠-钾泵转运Na
D.钠-钾泵转运K
E.肾小管对葡萄糖的重吸收
参考答案:E

第11题:[单选题]车载信号系统“非限制人工驾驶模式”英文为（）。
A.ATO
B.SM
C.RM
D.NRM
参考答案:B
SM

第12题:[判断题]高压电气设备电压等级为在1000V以上。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第13题:[单选题]已做防火保护层的火炉距可燃物的距离不得小于( )。
A.20cm
B.70cm
C.30cm
D.60cm
参考答案:B

第14题: [单项选择]享受定期抚恤金的烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属死亡的，增发（）个月其原享受的定期抚恤金，作为丧葬补助费，同时注销其领取定期抚恤金的证件。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
参考答案:D

第15题:[判断题]一般保证的债权人未在保证期间对债务人提起诉讼或者申请仲裁的，保证人仍需要承担保证责任
A.正确
B.错误
参考答案:B
摘自《中华人民共和国民法典》

第16题:[单选题]在维修施工需更换电缆时，用兆欧表测量电缆芯线，每芯线对地间的绝缘电阻不小于( )MΩ/km 。(1分)
A.20
B.50
C.100
D.300
参考答案:D

第17题: [单项选择]预应力筋采用应力控制方法张拉时，应以伸长值进行校核，实际伸长值与理论伸长值的差值应符合设计要求，设计无规定时，实际伸长值与理论伸长值的差应控制在（）以内，否则应暂停张拉，待查明原因并采取措施予以调整后，方可继续张拉。
A. 5%
B. 10%
C. 3%
D. 6%
参考答案:D

第18题: [单项选择]Questions 26 to 28 are based on the passage you ha ve just heard.A. It’s not comfortable.
B. It is difficult to steer.
C. It can’t go long distances without recharging.
D. Its engine easily overheats.
参考答案:C
答案解析:[解析]
What is the main drawback of an electric car

[解题思路]
1．三项以it开头，一项以its开头。

第19题:[单选题] 运用RD系列电缆路径仪，可查寻护层带交叉互联系统110kV带电电缆路径，但绝不能使用（）法。
A. 夹钳法
B. 直连法
C. 感应法
D. 脉冲法
参考答案:A

第20题:[单选题]公司职工的职业健康监护档案由人事部负责统一管理。离职人员的职业健康监护档案在离职三个月后进行封存，并保存（）年以上。
A.2
B.3
C.5
D.10
参考答案:D

第21题:[判断题]空气的介电常数大于固体的介电常数。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B

第22题:[判断题]对运行中的变送器指示值发生疑问时，允许在运行状态下用标准表在工作点对变送器进行核对。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第23题:[多选题]根据火灾探测器的火灾参数不同,可分为（）等。
A.感光式探测器
B.复合式探测器
C.可燃气体探测器
D.线型火灾探测器
参考答案:ABC

第24题: [单项选择]（）储蓄存款是存款人一次存入人民币或外币本金，约定存期，以存单作为支付凭证，可整笔或部分支取本金和税后利息。
A. 零存整取
B. 定活两便
C. 整存整取
参考答案:C

第25题:[多选题]日线损小电量台区判断标准：( )。
A.台区日供电量≤200kWh
B.日供电量≤10kWh且售电量≤15kWh的台区
C.日供电量≤10且售电量为空
D.日损失电量在-3kWh~3kWh范围内的台区
参考答案:BCD

第26题: [简答题]论述建构主义学习理论及其对教学改革的意义。
参考答案: 建构主义是学习理论中行为主义发展到认知主义以后的进一步发展。建构主义者们主张以自己的经验为基础来建构现实，关注如何以原有的经验、心理结构和信念为基础来建构知识。他们强调学习的主动性、社会性和情境性，对学习和教学提出了许多新的见解，对教学改革具有重要意义。
（1）建构主义学习理论的基本观点建构主义学习理论包括知识观、学习观、教学观、教师作用观以及课程观。①知识观建构主义认为科学知识应当明确被看做是个人和社会建构的。理论被看做是临时性的，不是绝对的。每一种力量与法则的建立都隐含着科学家们的科学探索精神和科学方法的运用（知识的建构过程）。无论科学知识发生怎样的变化，这种精神和科学方法的运用是始终如一的，它们才是科学的本质。
②学习观学习是学习者主动建构内部心理结构的过程。学习的生成过程是学生已有的知识经验（即原有认知结构）与从环境中主动选择和注意的信息相互作用、主动建构信息的意义的过程。建构主义中的“认知灵活性理论”认为建构包含两个含义：一方面是对新信息意义的理解；另一方面是对原有知识经验的改组和重建。这一点与皮亚杰的通过同化与顺应实现双向建构的过程是一致的。
③教学观教学要增进学生之间的合作，使他看到那些与他不同的观点的基础。因此，合作学习受到建构主义者的广泛重视。
④教师作用观建构主义认为教师的作用是：首先，主导作用、导向作用、组织者。教师应当发挥“导向”的重要作用，发挥教学组织者的作用，努力调动学生的积极性，帮助他们发现问题，进行“问题解决”。其次，发现者。要高度重视对学生错误的诊断与纠正，并抱有正确的态度。最后，中介者。教师是学生与教育方针及知识的桥梁，既要把最新的方法知识提供给学生，还要注意他们的全面素质提高。⑤课程观建构主义不认为课程基本决定于外部环境因素（例如学科结构、社会价值等因素），而是考虑到学习者带进学习情境的先前知识——他们的目的和观点。什么样的经验和概念在促进特定学习结果的产生中是有效的，变成了一个需要解决的问题。把课程看成是促进特定学习结果的一系列学习活动和相互作用的过程，是为了确定研究和探索的目标。
（2）建构主义的学习理论对教学改革的意义建构主义学习观对教学的影响是全面的，包括对教学设计、课堂教学模式的创建和使用、课程设计、学习心理辅导和教师的教育等都已经或将要产生重要影响。
①对教学设计的影响就教学设计而言，乔纳森（1992）认为，如果教学设计人员吸收一些建构主义建议，教学设计可能产生如下转变；第一，教学的目标和目的应该是协商的而不是强加的；第二，任务和内容分析不应过多集中于预先规定的一条单一的最好的学习路线；第三，教学设计的目标应该更少关心预先设定的教学策略；第四，学习的评估应更少标准参照。
②对课堂教学模式的影响从课堂教学模式来看，强调学生发现的探究式模式受到重视。在建构主义思潮的影响下，心理学家和教育学家创建了许多体现学生中心和合作学习的教学新模式，如支架式教学、教徒式教学和互惠式教学，其中由布朗创建的互惠式教学获得了很大的成功。
③对课程设计的影响建构主义学习观必然对课程设计带来重大影响。为了反映建构主义思想，课程目标、教材内容和教学途径都要发生重要变化，如课程更注重学生的参与、学生的体验，课程中要反映复杂问题和真实情境，学生要多接触社会，通过社会实践学习。
④对学生心理辅导的影响建构主义课堂实践必然给学生的学习和教师的教学带来许多新困难。这就要求学校心理学辅导人员熟悉不同建构主义学习观的主要观点及其教育运用的含义，用建构主义思想指导学校心理学研究，如开发与建构主义思想相关的干预和咨询方法，研究困难学生的需要以及建构主义框架中的评估等。
⑤对教师教育的影响传统的教师培训重在知识传授，却对教师的教学能力影响不大。根据建构主义学习观，新老教师结对子，互帮互学；教师之间就某些教学案例开展研讨；教师注意在一定的教育理论指导下，经常对自己的教学经验进行反思；通过反思和总结，每一名教师逐渐形成自己独特的教学风格等等，这样一些做法是值得提倡的。

第27题: [简答题]简述职务分析问卷法（PAQ）的优缺点。
参考答案: 优点：PAQ为收集职位诸多方面的量化资料提供了一种标准化工具，而标准化有助于确保不同的职位以相似的方式得到评估，并且由于收集到量化的，标准化的信息，就能够对不同职位进行比较。其次，PAQ提供了可靠的，有效的职位资料。再次，PAQ的操作性强，而且作为人员倾向性工具，其使用面相当广泛。最后，相对于其他工作分析系统来说，PAQ被认为是花费较少而且所需时间较少的工作分析工具。
缺点：使用该问卷进行工作分析的人员需要有相当高的阅读能力，即对工作分析人员的文化程度要求较高。其次由于PAQ问卷的设计目的是针对所有的职务，虽然项目数繁多（189或194），但毕竟有限，而且其评价的是基本工作要素而不是具体的工作任务，因此不能精确区分不同的工作。再次由于PAQ不关注任务活动，某些工作分析的目的仅通过PAQ不能圆满完成。最后，不论分析者对分析的工作熟悉与否都能产生相同的结果，这一方面说明问卷的信度高，另一方面也令人产生对结果的怀疑。

第28题:[判断题]禁止在只经断路器（开关）断开电源且未接地的高压配电线路或设备上工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第29题: [简答题]简述岗位调查的内容。
参考答案: 岗位调查的内容主要包括：
（1）岗位的设置目的、岗位在业务流程中的地位和作用。
（2）岗位职责和权限。
（3）岗位之间的关系。
（4）岗位的资格和条件。
（5）岗位工作环境。

第30题:[判断题]2.22 签注机动车行驶证时，对于打印汉字库中没有的汉字，应使用空格代替，并用黑色墨水笔手工填写。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第31题: [单项选择]异位妊娠时，较早发生破裂的部位是
A. 卵巢
B. 输卵管壶腹部
C. 输卵管间质部
D. 输卵管峡部
E. 子宫颈管
参考答案:D

第32题:[多选题]zyzc增压系统由( )组成(中)
A.增压稳压泵
B.稳压扩容气罐
C.压力控制阀
D.消防水箱
参考答案:ABCD

第33题:[单选题] 车站施工结束后,由施工负责人负责作业现场工完场清,后至车控室办理注销手续,经( )同意后,施工负责人方可离开。
A.车站值班员
B.设备调度
C.运营调度
D.生产调度
参考答案:A

第34题:[判断题]生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训保证从业人员具备必要的安全生产知识熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程掌握本岗位的安全操作技能了解事故应急处理措施知悉自身在安全生产方面的权利和义务。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第35题: [单项选择]关于窝沟封闭剂，以下说法错误的是
A. 窝沟点隙呈Ⅴ形，封闭剂容易浸润渗透
B. 窝沟点隙呈口小里大，封闭剂容易浸润渗透
C. 窝沟封闭剂黏度太小，会导致固化后体积收缩大
D. 窝沟封闭剂黏度太大，会导致不易浸润渗透入窝沟点隙内
E. 窝沟封闭剂黏度太小，会导致固化强度降低
参考答案:B
答案解析:[解析] 窝沟点隙呈口小里大，窝沟封闭剂不容易浸润渗透。

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