第7题: [单项选择]民主方式()。 A. 通常比独裁方式有更高的绩效水平,不常会有更低或相当的绩效水平 B. 不常会有比独裁方式更高的绩效水平,更多地有更低或相当的绩效水平 C. 更频繁地比独裁方式有更高的绩效水平,很少有更低或相当的绩效水平 D. 有时比独裁方式有更高的绩效水平,有时的绩效水平则低些或相当 E. 从来不会有比独裁方式更高的绩效水平,一般是更低或相当的绩效水平 参考答案:D
第16题: [单项选择]下列代表十六进制整数的是 A. 0XA6 B. 1234L C. 440 D. 0144 参考答案:A 答案解析:[解析] 本题考查Java语言中的整型常量。、题目不难,但属于学习程序设计语言的基础,考生应该有所了解。整型常量有3种书写格式:十进制整数、八进制整数和十六进制整数。十六进制整数以0x或0X开头,如0
第23题: [多项选择]“橘生淮南则为桔,橘生淮北则为枳”,这说明( )。 A. 事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而办事情、想问题,必须顾及这些条件,从实际出发 B. 外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因 C. 事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾,但外因也是事物发展变化不可缺少的条件 D. 矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化 参考答案:A,C 答案解析:[解析] B项中外因是事物发展变化的根本原因是错误的。D项中“矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化”与题干没有直接关系。
第24题: [不定项选择]古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了( )的学习过程理论 A. “模仿、理论、练习” B. “明了、联想、系统、方法” C. “困难、问题、假设、验证、结论” D. “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之” 参考答案:A