第1题:
[单选题] 配电箱送电应按照下列顺序进行操作正确的是( )。A. 分配电箱→末级配电箱→总配电箱
B. 分配电箱→总配电箱→末级配电箱
C. 末级配电箱→分配电箱→总配电箱:
D. 总配电箱→分配电箱→末级配电箱
参考答案:D
第2题: [判断题]
借款费用是为购建固定资产而发生的，在购建的某项固定资产完工交付使用，并且办理了竣工决算前发生的应记入该项固定资产的原始价值。( )
参考答案:错
第3题: [判断题]
普通同心圆技术适用于话务量集中在基站附近，话务量越集中于基站附近，扩容效果越明显。 参考答案:对
第4题: [单项选择]
痰湿咳嗽主证为A. 久咳，于咳少痰或痰中带血，午后潮热
B. 久咳气逆，干咳少痰，咳引胸胁痛
C. 久咳痰多，痰白易出，胸脘痞闷
D. 咳嗽新起，咽干鼻燥，咳声嘶哑，痰少稠粘，难以咯出
E. 咳嗽新起，咳声粗亢，痰稠色黄
参考答案:C
第5题: [单项选择]
男性，40岁。诉头痛头晕，颈侧弯后伸后头晕加重并出现猝倒，颈椎斜位片显示钩椎关节增生，最可能的诊断是（）
A. 颈型颈椎病
B. 神经根型颈椎病
C. 椎动脉型颈椎病
D. 脊髓型颈椎病
E. 交感型颈椎病
参考答案:C
第6题:
[判断题] 6米拉梯有木质、竹质和生铁材质三种。A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[单选题]某一船员发现火灾后应采取的行动是（ ）。A.发出警报
B.报告失火位置
C.采取适当预防措施
D.＋
参考答案:D
第8题:
[判断题]两条方向列车线同时被选择导致4个牵引隔离，在激活端DDU界面点击主复位“PCE”A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [单项选择]
甲厂自1995年起在其生产的炊具上使用“红灯笼”商标，并于1997年8月向商标局提出该商标的注册申请。乙厂早在1997年6月商标局申请为其炊具产品注册“红灯笼”商标。该“红灯笼”商标专用权就应归属于（）
A. 甲
B. 乙
C. 甲和乙
D. 甲乙协商确定的一方
参考答案:B
第10题:
[判断题]列车运行中，列控车载设备（LKJ）提示列车前方运行限制速度有变化时，司机必须在临时限速变速点前，对降速变化的速度值及时进行确认呼唤。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[填空题]S700K电动转辙机定位表示电路用（ ）。参考答案:X1、X2、X4
第12题:
[单选题]某人的脊髓从胸部折断后。一般情况下( )。A.膝跳存在．针刺足部有感觉
B.膝跳不存在．针刺足部有感觉
C.膝跳不存在．针刺足部无感觉
D.膝跳存在．针刺足部无感觉
参考答案:D
膝跳反射的神经中枢是位于脊髓里的低级中枢，其活动受大脑皮层的调节。脊髓从胸部折断后的病人，处于脊髓下部的神经中枢还完好，如膝跳反射的神经中枢，只是脊髓的传导功能被破坏．使低级的神经中枢失去了大脑的控制。膝跳反射的反射弧还完整，因此膝跳反射存在：而感觉是在大脑皮层的感觉中枢形成的，因此针刺足部无感觉。
第13题:
[判断题]泵的主要密封形式有机械密封和填料密封。A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]事故发生后,事故现场有关人员应当( )向本单位负责人报告。A.立即
B.1小时内
C.2小时内
D.3小时内
参考答案:A
第15题:
[判断题]电流传感器SC1用于检测辅助逆变器输出电流。A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:
[判断题]（《南方电网公司设备运维策略及管控机制建设指导意见》）设备运行维护应与电网运行方式联动、与气象变化联动、与设备运行状态联动。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[判断题]电焊机一次侧电源线不得超过5m，二次侧引出线不得超过40m。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:
[单选题]社区商业是城市商业的基础，是满足居民综合消费的重要载体，加快发展社区商业，是提升城市商业现代化和综合竞争力的迫切要求。因此，发展和完善商业社区，对现有社区商业网点进行系统性、科学性和高效性的整合，构建我国现代社区商业网络，是满足社区居民日常生活需求，提高居民生活质量的重要举措。这段话的主旨是：( )
A.构建我国现代社区商业网络，是满足社区居民日常生活需求的需要
B.加快发展我国社区商业，是提升城市商业现代化和综合竞争力的迫切要求
C.社区商业是满足居民综合消费的重要载体
D.社区商业是城市商业的基础
参考答案:A
文段首先指出社区商业的重要性，接着以“因此”得出结论，指出构建我国现代社区商业网络，是满足社区居民日常生活需求，提高居民生活质量的重要举措。在四个选项中只有A项表达了该结论.其他三个选项均是文段前半部分对社区商业重要性的阐述。故本题正确答案为A。
第19题: [单项选择]
摄影时，可以人为控制运动模糊的是A. 呼吸
B. 心脏搏动
C. 胃肠蠕动
D. 痉挛
E. 食管蠕动
参考答案:A
答案解析:可人为控制运动模糊的是呼吸。
第20题: [单项选择]
作为一门规范学科的建立，独立教育学诞生的标志是（ ）
A. 《民主主义与教育》
B. 《普通教育学》
C. 《教育漫话》
D. 《爱弥儿》
参考答案:B
第21题:
[多选题]下列属于行政许可的有（ ）A.特定身份登记
B.游行示威许可
C.出租车经营许可
D.颁发身份证
参考答案:BC
第22题:
[单选题]不宜超时加热，食品放入微波炉解冻或加热，若忘记取出，如果时间超过（），则应丢掉不要，以免引起食物中毒。
A.1.5 小时
B.2小时
C.2.5小时
D.3小时
参考答案:B
第23题:
[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》，（）施工应做好电缆油的收集工作，对散落在地面上的电缆油要立即覆上黄沙或砂土，及时清除，以防行人滑跌和车辆滑倒。
A.绝缘电缆
B.肘型电缆
C.充油电缆
参考答案:C
第24题: [单项选择]
根据《中华人民共和国建筑法》规定，除国务院建设行政主管部门确定的限额以下的小型工程外，建设工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向（）级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证。
A. 建设单位所在地省
B. 工程所在地县
C. 建设单位所在地市
D. 工程所在地乡
参考答案:B
第25题:
[多选题]以下券别人民币必须采用机械清分。A.20元
B.10元
C.5元
D.1元
参考答案:AB
第26题: [多项选择]
某甲承包的西瓜地与某乙承包的麦地相邻。某日，某乙在其麦地中喷洒除草剂。不巧当时正在刮风，某甲的西瓜地正好处于下风向。某甲遂向某乙提出停止喷洒除草剂的要求，因为其除草剂经风吹后，会进入西瓜地，对正在生长的西瓜幼苗十分不利。某乙未同意某甲的要求。后果然造成某甲的西瓜幼苗受害，造成损失3000余元。由此，在下列说法中，不正确的是( )。
A. 某乙的行为并不构成侵害某甲的财产权，因其纯系不可抗力所致
B. 某乙的行为侵犯了某甲的相邻权
C. 某乙应当赔偿某甲的损失
D. 某甲的损失应由二人公平分担
参考答案:A,D
答案解析:由于某甲已经事先告知，所以，不属于不可抗力；某乙的行为属于侵犯相邻权的行为，因此，应当由某乙赔偿全部损失。
第27题:
[单选题]按贷款风险分类法借款人的还款能力出现明显问题,完全依靠其正常营业收入无法足额偿还贷款本息,即使执行担保,也可能会造成一定损失的贷款应归为( )。
A.正常
B.关注
C.次级
D.可疑
参考答案:C
第28题:
[多选题]关于重新印发《南昌铁路局动车组列车旅客运输管理细则》的通知（南铁客〔2017〕76号），餐饮管理方面，动车旅行饮食品供应品种多样，有（ ）不同价位。
A.高
B.中
C.低
D.次
参考答案:ABC
第29题:
[单选题]调整互感器二次压接线柱时，确保（ ）回零，并用万用表测试确认线柱无电流后，方可进行操作。A.试验电流
B.试验电压
C.试验电源
D.试验负荷
参考答案:A
第30题:
[判断题]工作只让人听、只让人看的做法，如确切地执行，可能会是好的方法。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[单选题]213、串级控制中,主变量是()。A. 工艺控制指标
B. 工艺随动指标
C. 主干扰量
参考答案:A
第32题:
[单选题]利用职权运输无票人员，勒卡、索要旅客钱物，价值在（ ）元及以上的属于服务质量重大问题。A.100
B.300
C.500
D.700
参考答案:C
第33题: [判断题]
修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。参考答案:对
第34题:
[单选题]恢复通风前，压入式局部通风机及其开关附近( )以内风流中的瓦斯浓度都不超过0.5％时，方可由指定人员开启局部通风机。
A.10m
B.15m
C.20m
D.25m
参考答案:A
第35题:
[单选题] 309.中餐宴请时,每张餐桌上的具体位次有尊卑的分别,以下不属于安排座次原则的是()。A.以远为上
B.临台为上
C.以左为上
D.居中为上
参考答案:C
第36题:
[简答题]在学校教育中应以活动课程为主、以学科课程为辅。参考答案:正确。学科课程与活动课程各有利弊,二者之间优势互补。学科课程是以文化知识为基础，按照一定的价值标准,从不同的知识领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织而成的课程。其优势在于:第一,它有助于传承人类文化遗产;第二,它有助于使学生在较短时间内获得较大量的系统的科学文化知识,提高教学效率;第三,它有助于组织教学活动,有助于组织教学评价。其缺陷是,容易导致对学生的需要、经验的忽视,导致对社会生活实际的忽视,导致对现成知识的死记硬背。活动课程又称"经验课程”"儿童中心课程”,是打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、需要和能力为基础,通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程。其优势有:第一,它能够充分考虑学生的需要、兴趣和学习动机;第二,它能够有利于把人类知识的各个领域以活动为中心整合起来。其缺陷在于,容易导致对文化遗产、对系统的知识学习的忽视。
