第1题:
[单选题]下面哪些尺寸线不需要在组合体的三视图中标出( )。A.相贯线和截交线
B.投影不是整个圆的圆弧
C.对称的视图
D.圆柱的底面圆直径。
参考答案:A
第2题: [多项选择]
形态理论中，大多出现在顶部，而且是看跌形态的是( )。A. 三角形
B. 头肩顶
C. 喇叭形
D. W形
参考答案:B,C
答案解析:[解析] 三角形是持续整理形态，不是反转形态，所以不能依据其来判断涨跌。头肩顶、喇叭形和W形是反转形态，但是W形通常出现在底部且是看跌形态；头肩顶和喇叭形则是出现在顶部，而且是看跌形态，故选BC。
第3题:
[单选题]特种作业人员应按照国家规定的培训大纲，接受与本工种相适应的、专门的（）培训，经考核合格取得《特种作业操作证》，并经本单位书面批准后，方可参加相应的作业。
A.安全技术
B.安全教育
C.技能培训
D.实操培训
参考答案:A
第4题:
[不定项选择题]（2019年）下列统计量中计入工业重复用水统计量是（ ）。A.地下水取水量
B.企业达标污水回用量
C.地表水取水量
D.城市达标污水回用量
参考答案:B
2019版教材P20。AC均为新鲜水，D与本企业无关。
第5题:
[判断题]在警务实战中,公安民警充分利用警力优势进行处置,才可能是安全可靠的。A.正确
B.错误
参考答案:A
增强执法安全“警力优势”意识,在警务实战中,公安民警充分利用警力优势进行处置,才可能是安全可靠的。
依据出处:《警务实战基础训练教程》
第6题:
[单选题]依据《特种设备安全监察条例》的规定，电梯应当至少每（ ）日进行一次清洁、润滑、调整和检查。
A.10
B.15
C.30
参考答案:B
第7题: [单项选择]
男性，70岁。确诊为慢性阻塞性肺病20年，加重1周入院。入院时神清，血气分析Pa040mmHg，PaC075mmHg。吸入40%浓度氧后，患者出现呼之不应，查动脉血气分析示Pao85mmHg，PaCO100mmHg。患者出现意识障碍的原因是（）
A. 感染加重
B. 气道阻力增加
C. 呼吸中枢受到抑制
D. 脑血管意外
E. 心力衰竭致脑缺血
参考答案:C
第8题:
[多选题]工地上的“四不放过”指的是什么?A.事故原因未查清不放过
B.责任人员未处理不放过
C.责任人和群众未受教育不放过
D.整改措施未落实不放过
E.劳务队未接受处罚不放过
参考答案:ABCD
第9题:
[单选题]人民警察( )的,应当给予行政处分。 (1分)A.下班后与朋友到夜总会唱歌
B.接受当事人的请客送礼
C.着装不按规定穿制式黑色皮鞋
D.春节期间与兄弟姐妹在家打麻将
参考答案:B
第10题:
[判断题]扩音机存在交流声或汽船声时，一定是话筒线屏蔽不良所致。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题: [单项选择]
治疗病毒性心肌炎心阳虚弱证的首选方剂是（）.A. 生脉散
B. 银翘散
C. 桂枝甘草龙骨牡蛎汤
D. 复脉汤
E. 甘麦大枣汤
参考答案:C
第12题:
[多选题]开关柜空气绝缘净距离要求中，带电体至门空气绝缘净距离应满足(____)。A.7.2kV ≥130
B.12kV ≥155
C.24kV ≥210
D.40.5 kV ≥330
参考答案:ABCD
第13题: [单项选择]
某投资项目，计算期6年，每年年末等额收回120万元，在利率为10%时，开始须一次投资（ ）万元。A. 342.25
B. 654.54
C. 792.00
参考答案:B
第14题:
[判断题]消防产品技术鉴定证书有效期为五年。A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:
[不定项选择题]贴膏剂系指将原料药物与适宜的基质制成膏状物涂布于背衬材料上供皮肤贴敷，可产生全身性或局部作用的一种薄片状制剂。包括橡胶膏剂和凝胶膏剂。
不属于橡胶贴膏的优点的是
A.可直接贴于皮肤
B.黏着力强
C.维持时间长
D.不污染衣物
E.携带方便
参考答案:C
本题考点橡胶膏剂和凝胶膏剂的特点。橡胶贴膏的特点有：黏着力强，无需预热可直接贴用，不污染衣物，携带方便；有保护伤口、防止皮肤皲裂等作用。但橡胶贴膏膏层薄，容纳药物量少，维持时间较短。凝胶贴膏载药量大，使用方便，贴服舒适，对皮肤无刺激性。由于基质亲水，膏层含有一定量水分。贴用后皮肤角质层易软化，水合作用增加，有利药物的透皮吸收。缺点是黏性较差。
第16题:
[判断题]安全绳应一绳一人，严禁在一个物体上拴挂几根安全带或安全绳，必要的时候一根安全带或安全绳上可以拴挂几个人。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题:
[单选题]供电工区应配置（ ）台接触网作业车。A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
第18题:
[单选题]起重指挥信号可分为口笛信号、手势信号和姿势信号三种。（ ）A. 正确
B. 错误
参考答案:A
第19题: [填空题]
《禁钟与仙藤》的故事中“仙藤”是一条（）参考答案:葛藤
第20题:
[单选题]下列气体中不可燃气体是是那一类?( )A.甲烷
B.CO
C.H2
D.N2
参考答案:D
第21题:
[判断题]从安全可靠的角度考虑联锁系统的电磁阀应在常带电状态下工作A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [简答题]
持X理论观点的管理者有什么样的管理策略？参考答案:
管理者对人性的假设类型，将决定他们所采取的管理策略，并决定他们关于组织及其职工间应保持哪种心理契约的概念。上述对人性的假设，就必然意味着职工是计较型参与的。组织是用经济性奖酬来购买职工的劳务和服从，而组织则有义务通过一套权力与控制系统来保护它自己和职工们，免受人性中非理性因素的损害。权威于是就必然是存在于被指派的职位上，并指望职工们能服从占据了权威职务的人，而不管这个人的能力或个性如何。
第23题:
[单选题]一般照明线路中,无电的依据是()。A.用摇表测量
B.用电笔验电
C.用电流表测量
参考答案:B
第24题: [单项选择]
处方调配程序中第四项工作是A. 收方
B. 调配
C. 划价
D. 核查
E. 发药
参考答案:A
答案解析:[解析] 本组题考查处方调配程序。
处方调配程序为收方、划价、调配、核查和发药五个环节。注：2007年版大纲无此考点。
第25题: [多项选择]
《劳动合同法》规定，劳动合同无效或者部分无效的情形包括（）A. 以欺诈、威胁的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的
B. 用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的
C. 违反法律、行政法规强制性规定的
D. 违反个人意愿并给双方造成损失的
参考答案:A, B, C
第26题:
[单选题]施工单位应当设立安全生产管理机构，配备( )安全生产管理人员。A.兼职
B.专职
C.业余
D.代理
参考答案:B
第27题:
[单选题]不属于重车的是（）。A.实际装有货物并具有货票的货车；实际空闲的货车；；填制货票的游车
B.实际空闲的货车
C.倒装作业未卸完的货车
D.填制货票的游车
参考答案:B
第28题: [多项选择]
下列属于社会主义国家和资本主义国家共同具有的政府职能是（）。A. 提供公共产品和服务
B. 宏观经济调控
C. 调节社会分配
D. 维护市场秩序
参考答案:A, B, C, D
第29题: [单项选择]
管辖分行在总行授权权限内对本行有关业务职能处室（部门）和所辖分支行的授权是（）。A. 直接授权
B. 间接授权
C. 转授权
D. 再授权
参考答案:C
第30题:
[单选题] 按照爆炸的( ),化学爆炸可分为爆燃、爆炸、爆震。A.过程
B.产物
C.条件
D.传播速度
参考答案:D
第31题:
[简答题]建筑材料燃烧性能等级的附加信息包括哪些?[易]参考答案:
建筑材料及制品燃烧性能等级的附加信息包括产烟特性、燃烧滴落物、微粒等级和烟气毒性等级。
第32题:
[判断题] 《治安管理处罚法》第18条规定的单位违反治安管理情形中的“单位”是指公司、企业、事业单位、机关、团体。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[判断题]在地质灾害现场救援时，要设置观察哨，靠近远离山体的道路一侧行进。（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [多项选择]
下列哪些海事诉讼案件可以申请扣押船舶？（）A. 海难救助
B. 船舶买卖合同纠纷
C. 审理当事人提出的管辖权异议期间
D. 处理人民法院之间的管辖权争议期间
参考答案:A,B,C,D
第35题:
[判断题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》,火灾、地震、台风、冰雪、洪水、泥石流、沙尘暴等灾害发生时,如需对设备进行巡视,应制订必要的安全措施,巡视人员应得到设备运维单位批准,至少两人一组,巡视人员还应与派出部门之间保持通信联络。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
8.1.6 火灾、地震、台风、冰雪、洪水、泥石流、沙尘暴等灾害发生时,如需对设备进行巡视,应制订必要的安全措施,巡视人员应得到设备运维单位批准,至少两人一组,巡视人员还应与派出部门之间保持通信联络。
第36题:
[简答题]试论述高中数学的总目标。参考答案:高中数学课程的总目标是：使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。(1)获得必要的数学基础知识和基本技能。理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法。以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。(2)提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。(3)提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。(4)发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。(5)提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。(6)具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
