第1题:
[单选题]下列项目中，路堤碾压区段交接处重叠压实长度不得小于1m的是()。A.纵向搭接
B.纵向行与行之间的轨迹重叠
C.上下两层填筑接头
D.横向同层接头处重叠
参考答案:D
第2题: [单项选择]
土壤温度的日变化中，凸地土壤温度日较差比平地小，这是因为（）.A. 乱流热交换小
B. 凸地通风良好，乱流热交换旺盛造成的
参考答案:B
第3题: [填空题]
自耦变压器运行中，应注意在一、二次侧需加装（）。参考答案:避雷器
第4题:
[多选题]审计报告是发挥内部审计的( )作用的必要条件，是反映内部审计师能力与业绩的证明文件。A.服务
B.监督
C.协调
D.评价
参考答案:AB
第5题:
[单选题]当使用登高平台消防车紧急降落功能时,对于伸臂的操作应该( )。A.先落下再缩回
B.先缩回再落下
C.两种都可以
参考答案:B
第6题:
[单选题]根据现场安全条件、施工范围和作业需要，增设（），并明确其监护内容。A.作业人员
B.作业负责人
C.监理人员
D.专责监护人
E.略
F.略
参考答案:D
第7题:
[单选题]文书立卷的归档制度包括三方面:归档范围、( ) 和归档要求。A.归档时间
B.归档凭证
C.归档模式
D.归档历史.
参考答案:A
第8题:
[多选题]()和()在长期股权投资与子公司所有者权益相互抵消后,应当按归属于本行所有者的份额予以恢复A.专项储备
B.资本公积
C.一般风险准备
D.盈余公积
E.未分配利润
参考答案:AC
第9题:
[不定项选择题]决定证券市场需求的政策因素的具体的政策包括（ ）。
Ⅰ.融资融券政策
Ⅱ.市场准入政策
Ⅲ.金融监管政策
Ⅳ.货币与财政政策
A.A：Ⅰ.Ⅱ
B.B：Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
C.C：Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
D.D：Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
参考答案:D
具体的政策包括融资融券政策、市场准入政策、金融监管政策、货币与财政政策等。
第10题:
[判断题]进站信号机应设在距进站尖轨尖端(顺向为警冲标）不少于400m的地点。A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[单选题]采用局部应用灭火系统时,保护对象周围的空气流动速度不宜大于( )m/s,必要时应采取挡风措施。
A.1
B.3
C.5
D.7
参考答案:B
第12题: [单项选择]
治疗虚劳脾胃阴虚者，应首选A. 玉女煎
B. 益胃汤
C. 沙参麦冬汤
D. 麦门冬汤
E. 一贯煎
参考答案:B
第13题:
[多选题]《中国人民银行货币鉴别及假币收缴、鉴定管理办法》所称的假币是指( )。A. 复印的货币
B. 伪造的货币
C. 变造的货币
D. 拓印的货币
参考答案:BC
第14题:
[单选题]某企业原采用甲工艺生产某种产品，现采用新技术乙工艺生产，不仅达到甲工艺相同的质量，而且成本降低了15%。根据价值工程原理，该企业提高产品价值的途径是:
A.功能不变，成本降低
A.功能和成本都降低，但成本降幅较大
B.功能提高，成本降低
C.功能提高，成本不变
D.(注:2006年试题原资料中第116~120题缺失，为方便考生复习，我们另选了5道工程经济试题补缺。）
参考答案:A
解质量相同，功能上没有变化。
答案:A
第15题: [单项选择]
不符合胸腔渗出液特点的是（）A. 比重＞1.018
B. 胸腔积液蛋白定量＞30g／L
C. 粘蛋白试验（+）
D. 细胞数＜20／mm
3E. 胸腔积液蛋白／血清蛋白＞0.5
参考答案:D
第16题:
[判断题]施工项目不包括无缝线路应力放散。A.正确
B.错误
参考答案:B
《高速铁路工务安全规则》第3.1.2条
第17题:
[单选题]心尖的位置在A.左侧第4肋间隙距胸骨左缘2cm处
B.第5-8胸椎处
C.第4-5肋软骨处
D.左侧第5肋间隙距锁骨中线内侧1-2cm处
E.以上都不对
参考答案:D
第18题:
[判断题]1.80.第80题进线备自投闭锁条件有:Ⅰ母、Ⅱ母不满足有压条件有开入的外部闭锁信号,QF1,QF2,QF3的TWJ异常。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]
What is the woman going to buyA. A sweater.
B. A shirt.
C. A coat.
参考答案:C
答案解析:[听力原文]10-12
M: Good morning! What can I do for you, Madam
W: Good morning ! I’m looking for a
第20题: [简答题]
在事件二中，有关人员的做法是否妥当为什么参考答案:C公司技术人员口头提问不妥当。投标人对招标文件有异议应当以书面形式提出；监理人员当场答复也不妥当，招标人应当将各个投标人的书面质疑，统一回答，并形成书面答疑文件，寄送给所有得到招标文件的投标人。
第21题: [简答题]
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：高中学生
教学内容：音乐鉴赏《新时代》（欣赏《走进新时代》《祖国颂》《你是这样的人》）
要求：
（1）设定教学目标。
（2）确定教学重点。
（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
参考答案:
《新时代》教学设计
【教材】普通高中课程标准教科书[课题]音乐鉴赏第三十四课《新时代》
【教学目标】（1）欣赏《走进新时代》《祖国颂》《你是这样的人》，联系教材所学过的所有作品，懂得音乐的社会性--音乐的社会功能。（2）让学生自主收集整理有关合唱艺术的相关资料（文字、音响）在课上进行展示与交流，在课堂上亲身体验感受合唱音乐风格、特点，并了解我国合唱艺术的发展史及艺术价值，引导学生用积极乐观向上的态度进行歌唱，教师引导学生在进行审美体验的基础上学习知识技能，让学生知道，知识技能永远是为表现音乐情感服务的。
【教学内容】1.《走进新时代》2.《你是这样的人》3.《祖国颂》
【教学理念】本课围绕着"合唱"进行研究性学习的尝试，教师不再成为学生获取知识的唯一途径，而是要求学生在课前通过多种渠道寻找、收集有关合唱相关的文化资料、信息、音响资料，并分成小组进行筛选和整理，最后通过多种形式整理出不同时期合唱代表作品，并总结此时的代表作在这个时期的意义与作用，并以合唱曲《走进新时代》《祖国颂》为例，进行现场艺术实践，进一步感受合唱艺术的独特艺术魅力。课前教师对每个声部长进行培训，然后由声部长再教会各自声部同学，培养学生对理论艺术实践的自主参与意识，更重要的是从中掌握学习的方法，学会学习。本课是学生交流展示的环节，突出了学生学习的主体地位，实现了教师角色的转换。学生根据自己准备的相关理论与合唱的音响资料，从合唱的起源，不同时期的代表作，以及当时的音乐风格特点、作用意义等，认识用歌声记录新中国发展的历程。培养学生的自信心和勇气以及与他人合作的能力，教师根据学生参与艺术实践的情况给予适当的指导、补充，与学生共同探讨交流。
【教学重点与难点】从高中的音乐教学角度看，采用合唱这种音乐表现形式，增大了学生参与学习的机率，使众多的学生从中受益，教师要特别注重引导学生感受体验音乐作品，让学生了解合唱音乐的特点，更多地发挥其引导、启发、促进学生提高音乐审美能力的作用。
【教学准备】①要求学生以小组为单位，多渠道收集有关合唱艺术的相关资料（互联网、报刊、传播媒体、音响等），用文字和音响配合说明--什么是合唱艺术。②教师需准备一些有关资料，并制成相关课件，便于随时与学生进行交流和补充。③学生以声部分单位围坐，便于随时进行讨论、交流和艺术实践。
【教学过程】1.听辨导入（1）对比聆听：①独唱《走进新时代》；②合唱《走进新时代》。师：请大家分辨同一首歌曲，采用不同的演唱形式而产生效果上的差别。（2）对比欣赏美声（戴玉强）和通俗（刘欢）两种唱法，演唱《你是这样的人》。（注：整曲结构"AABABA"）。师：该歌曲是电视纪录片《百年恩来》主题歌，为纪念周总理诞辰100周年而作，歌颂伟人--我们敬爱周总理的颂歌，歌曲情感含蓄、深沉，令人荡气回肠。请同学们说出同一首歌曲采取不同唱法的效果有何不同，简单谈谈感受。（3）对合唱曲《祖国颂》（乔羽词，刘炽曲）进行介绍：①说出聆听的感受；②学唱主题音乐，进一步体验歌曲的结构、内涵及风格特点；③引导学生总结不同时期作品的历史意义。引出课题：合唱是具有丰富艺术表现力的音乐艺术形式；"什么是合唱艺术"；"合唱艺术的特点是什么"。2.学生的交流①学生展示各自的作业（课件及音响资料）并互相进行交流。②由课代表主持，选出代表进行展示：关于合唱艺术的起源、发展，每个历史时期的代表人物及相关作品，以及它们的风格特点。[设计意图]此环节可以让学生相互了解彼此的作业情况以及相应的音乐文化知识。3.艺术实践（重点作品的艺术实践）（1）学生分成两个声部，课前各声部组长已做辅导，学生共同体验感受合唱特殊的艺术魅力。【师】重点作品的分析：《走进新时代》作于1997年中国共产党"十五大"前，歌曲以抒情而优美的旋律，动听而婉转的音调，抒发了中国人民在世纪之交，在继往开来的领路人带领下，满怀豪迈地走进新时代的情怀。歌曲为二段体结构，每个乐段南四个乐句组成，结构完整，歌曲曲调采用民族五声官调式歌词，以第一人称--我（我们）展开，倍感亲切。（2）教师带领学生分段学唱歌曲。（教师示范演唱，学生边领会边演唱）在演唱中，教师要引导学生体验：在"继往开来的领路人"带领下满怀豪迈地走进新时代的激情。第一乐段是叙述性的直白--"总想对你表白……让我告诉世界……"表达我们豪迈的心情以及对生活的热爱，曲调婉转起伏娓娓动听，演唱中若将装饰音唱出来，更为曲调增添明快的色彩。第二乐段旋律基本上在高声区流动，情绪更为激动，并与第一乐段形成对比，歌词中先后以"东方红""春天的故事"唱喻我党的第一代、第二代--以毛泽东和邓小平为核心的领导人，领导中国人民进行社会主义建设事业，以江泽民为核心的新一代领导人继往开来，把改革开放事业推向前进，歌词中"向"字、"迈"字、"界"字、"宰"字、"诉"字、"事"字，在唱的时候适度抬起软腭，注意整句的力度变化，渐强渐弱要处理得明显，尤其是第二段高潮部分，把豪迈的激情充分表达出来。[设计意图]此环节即充分体现了学生的主体性，也显示出教师的指导作用，教师根据学生出现的不同的问题，灵活、及时地给予指导，同时，应允许学生有不同的理解、不同的方式、不同的演唱风格（民歌加通俗）去表达他们对歌曲的艺术处理，提倡学生学习的过程。欣赏：播放"三大男高音"--帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯的演唱片段。在鉴赏中让学生认识个性化声音的价值，引导学生根据不同的嗓音条件按其不同的音色及演唱能力，组合成多种演唱形式，如：独唱、重唱、小组唱等，这不仅是对高中生个性表现能力与合作表现能力的培养，也是合唱所达不到的另一种艺术效果。（3）让学生体验、感受合唱作品的同时，教师着重在情感、态度、价值观上进行提示，在音乐的社会功能上进行引导、点拨，适当进行研讨。4.研讨问题（组长主持）专题1：音乐与人类生活有什么关系？（1）第一组组长引导同学阐述音乐在生活中的作用，如音乐可以作健身、广告背景等。（若时间充沛可播放他们课前准备好的音像资料片段。）（2）教师点评：音乐来源于生活，又能反作用于人类生活。专题2：音乐是怎样为人类生活服务的？（1）第二组组长引导同学讨论音乐能点缀人类生活，如音乐可以伴舞、烘托影视剧的气氛等。（若时间充沛可播放他们课前准备好的音像资料片段。）（2）教师点评：当音乐的情绪与生活场景的气氛吻合时，音乐就能烘托这个场景。专题3：列举与生活有关的音乐。（1）第三组组长引导同学列举生活中的音乐，如队列、迎送、婚丧、商场、汽车、公园等。（可播放他们准备好的音像资料）（2）教师判断其准确性。专题4：生活中的音乐有哪些类别与社会功能？（1）第四组组长引导同学讨论实用性音乐类别与其相对应的社会功能。如：①礼仪音乐：进场、升旗、生日；②影视音乐：电影、电视、戏剧；③背景音乐：午餐、公园、商场；④伴奏音乐：健身、舞蹈等。5.课堂总结这节课，我们认识到音乐是有着深远意义和明确目的的实践活动，它不仅在漫长的历史长河中有高度的发展，还在广阔的社会生活中起了多方面的作用。与此同时，我们学习了合唱的相关文化知识，认识到实用性的音乐类别与其相对应的社会功能，并进行了艺术实践的体验与感受。更重要的是，同学们在老师的引导下，自主探究、合作学习.初步掌握了一些演唱技巧和发声方法，在无伴奏的前提下，能够把握好节奏、音准，而且善于总结，并实际运用。同时，我们学习音乐不仅是学会唱歌，通过这节课，同学们也可以发掘歌曲内在的审美内涵，把握不同的艺术风格，这是一种较高层次的艺术体验。在课外拓展与探究性研究学习中，大家可以利用本课学到的知识、技巧和方法，把本学期自己喜欢的所有歌曲组合起来，合作策划…场综合性声乐专场音乐会，展示个人特长，让自己的音乐学习水平迈上一个新的台阶！
第22题:
[单选题]CRH380A统型动车组耐雪制动时需要将耐雪制动开关置于作用位并且操纵 时动作。A.恒速按钮
B.换向手柄
C.制动手柄
D.牵引手柄
参考答案:C
第23题:
[单选题]主变压器附件安装，以下不正确的是（）。A.搬运设备必须有足够的人员，防止手脚挤伤及设备碰撞
B.在安装升高座、油枕、散热器及顶部油管等时，必须牢固系好安全带，工具等用布带系好
C.高处作业人员应穿防滑鞋，必须通过变压器自带爬梯上下作业
D.高处作业采用高空作业车，作业人员可攀爬绝缘子作业
参考答案:D
第24题:
[判断题]铁路职工玩忽职守、违反规章制度造成铁路运营事故的，滥用职权、利用办理运输业务之便谋取私利的，给予行政处分；情节严重、构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[多选题]地板布修补所需工器具（ ）。A.圆切削工具
B.标准切割工具
C.地板布胶
D.冷焊剂
参考答案:ABCD
第26题:
[多选题]下列关于人的心理的解释正确的是( )A.是脑的功能
B.是对客观现实主观能动的反映
C.是人的主观印象
D.是对客观现实的反映
参考答案:ABD
第27题:
[判断题]车控室值班员必须严格执行公司各项规章制度，班前禁止饮酒，班中服从上级指示安排。A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:
[单选题]患者女性,45 岁,患风湿性心脏病二尖瓣狭窄 15 年,伴心房颤动 1 年余,患者在做家务时突然发生下腹部剧烈绞痛:( )
A. 主动脉夹层
B. 急性心肌梗死
C. 肺动脉栓塞
D. 输尿管结石
E. 肠系膜动脉栓塞
参考答案:E
第29题: [多项选择]
从出两片子叶到长四五片真叶为缓慢生长期，此期地上部叶片进行光合作用制造营养物质才能正常生长。主要工作有（）。
A. 灌溉，排水
B. 追肥
C. 间苗、补缺
D. 除草
参考答案:A, B, C, D
第30题:
[单选题]车站突发大客流时，车站应加强候车组织，充分利用候车能力，做好重点旅客服务工作，必要时可（ ）。
A.停止售票
B.以车代候
C.退票
D.改签
参考答案:B
第31题:
[单选题]在信念体系中，信仰是最高层次的信念，具有最大的统摄力。A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.答案错误，自行解答
参考答案:A
第32题: [填空题]
It is suggested in the passage that some unimportant extra duties that the police have to undertake prevent the police from carrying out some more important duties.
参考答案:Y
答案解析:文章的最后一段暗示，警察所额外承担的一些琐碎的事情妨碍了警察去承担其他一些更重要的任务。所以，这一论述与文章的内容吻合。
第33题: [单项选择]
汽车空调机有振动或噪声，经检查压缩机皮带松紧合适，无损坏，支座无松动，由此可推测故障的原因可能是（）。
A. 冷冻剂过多
B. 冷冻剂不足
C. 接受器/干燥器被堵塞
D. 系统内混进空气
参考答案:D
第34题: [单项选择]
某公司2007年净利润为480000元，所得税320000元，利息费用100000元，优先股股利200000元，普通股股利120000元，那么该公司的已获利息倍数为（）。
A. 2.8:1
B. 4.8:1
C. 8.0:1
D. 9.0:1
参考答案:D
