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[多选题]危险化学品经营企业,必须具备()条件。
A.经营场所和储存设施符合国家标准
B.符合法律、法规规定和国家标准要求的其他条件
C.主管人员和业务人员经过专业培训,并取得上岗资格
D.有健全的安全管理制度

参考答案:ABCD

热门试题:

第1题:[单选题]如果化验表明脱硫石膏产品中亚硫酸盐的含量过高,则应检查系统中( )的运行情况。
A.石灰石浆液泵
B.循环泵
C.氧化风机
D.水力旋流器
参考答案:C


第2题:
[多选题]消防安全重点单位进行每日防火巡查应当包括()等内容。
A.用火.用电有无违章情况
B.安全出口.疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志.应急照明是否完好
C.消防安全重点部位的人员在岗情况
D.消防设施.器材和消防安全标志是否在位.完整和常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品影响使用
参考答案:ABCD


第3题:[单选题]经测试,高于( )的噪声会使人心情烦躁、疲倦,工作效率下降等,甚至引发头
晕、失眠等病症。
A.30 分贝
B.50 分贝
C.60 分贝
D.70 分贝
参考答案:D


第4题:
[不定项选择题]尿标本培养为革兰阳性球菌,有诊断意义的是
A.>103CFU/ml

B.>104CFU/ml

C.103~104CFU/ml

D.>105CFU/ml

E.104/sup>~105CFU/ml
参考答案:B
尿路感染时,尿培养菌落计数革兰阴性杆菌>105CFU/ml,革兰阳性球菌>104CFU/ml有诊断意义,<104CFU/ml多为尿标本污染,104~105CFU/ml为可疑阳性。

第5题:
[多选题]环控系统设备的控制分为( )等级别。
A.A.就地控制
B.B.车站级控制
C.C.系统级控制
D.D.中央级控制
参考答案:ABD


第6题:
[判断题]询问证人应当分别进行。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题:
[单选题]工作任务单一式两份,由工作票签发人或工作负责人签发,一份由()留存,一份交小组负责人。
A.工作许可人
B.工作负责人
C.工作票签发人
D.专责监护人
参考答案:B


第8题:
[单选题]有限空间作业许可人由有限空间设施运维管理单位专责人及以上人员担任。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A


第9题:
[多选题]智慧屏搭载的鸿鹄智慧芯片有哪些功能体现?
A.顶级画质优化技术
B.智慧多屏协同
C.非凡人机交互能力
D.超强视频解码能力
参考答案:ACD


第10题: [单项选择]
根据汉字国标GB2312-80的规定,二级次常用汉字个数是( )。
A. 3000个
B. 7445个
C. 3008个
D. 3755个
参考答案:C
答案解析:[解析] 按照使用的频率分为:一级常用汉字3755个,按汉语拼音字母顺序排列;二级次常用汉字3008个,按部首排列。

第11题:
[单选题]传输网应对重要业务通道进行保护,重要业务节点的系统和设备应采用( )配置。
A.简单
B.冗余
C.标准
D.复杂
参考答案:B


第12题:
[多选题]维新派和守旧派之间的论战所围绕的主要问题是()。
A.要不要变法
B.要不要推翻帝制,实行共和
C.要不要兴民权、设议院,实行君主立宪
D.要不要废八股、改科举和兴学堂
参考答案:ACD
第二章对国家出路的早期探索\第三节维新运动的兴起和夭折

第13题:
[判断题]在运行的变电站手持非绝缘物件时不应超过本人的头顶,设备区内不得撑伞。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题:
[判断题]消防控制室的供电应按一、的标准供电。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题:
[判断题]在地形、地物影响视线的地方,进站、通过、接近、预告、遮断信号机的显示距离,在最坏的条件下,不得少于200m。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[判断题]杆塔分解组立时,主材和侧面大斜材未全部连接牢固前,可以在吊件上作业。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题: [单项选择]
在分析资产负债表项目与销售关系时,要区分敏感项目与非敏感项目,下列各项中,属于非敏感项目的是( )
A. 应付账款
B. 应收账款
C. 短期借款
D. 存货
参考答案:C
答案解析:[解析] 短期借款属于需从外部借入资金,它和销售收入没有直接关系。

第18题:
[判断题]时代在变化,社会在发展,但马克思主义基本原理依然是科学真理。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题: [单项选择]
氯乙烯引起的职业性肿瘤是()
A. 肝血管肉瘤
B. 膀胱癌
C. 肺癌
D. 皮肤癌
参考答案:A

第20题:
[判断题]旅客列车消防安全管理由客运、机务部门负责。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题:
[判断题]装有闸调器的356×254制动缸活塞行重车位为125—150mm。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第22题:
[判断题]绩效辅导主要指通过管理者与员工对相关工作情况的共同讨论,管理者对员工取得的成绩进行鼓励,针对问题帮助其分析和提出解决办法等过程。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题: [单项选择]
在地方铁路分界站换装货物的装车(不包括通过新线分流的重车),按()。
A. 装车数统计,但不统计作业次数
B. 装车数统计,且统计作业次数
C. 增加使用车统计,且统计作业次数
D. 增加使用车统计,但不统计作业次数
参考答案:B

第24题: [单项选择]

患者从高空坠落,臀部着地,出现腰与骨盆区疼痛,四肢湿冷,心率120次/分,血压90/60mmHg(12/8kh),膀胱充盈,排尿不能,直肠指检,可见指套上带血。

下列哪种说法错误()
A. 注意观察腹部情况,以排除肠道的复合伤存在
B. 加强会阴部皮肤的护理,防止皮肤破溃感染
C. 重视全身情况,防止血压进一步下降
D. 在血压已经有效控制的情况下,为了减少皮下淤血,可切开软组织清除皮下积血
E. 注意尿量变化,防止多器官衰竭的发生
参考答案:D

第25题:
[单选题] 安全帽在保证冲击力的前提下,要求越( )越好。
A.重
B.轻
C.小
参考答案:B


第26题:
[多选题]ATS工作站主界面包含以下哪些信息ATS工作站主界面包含以下哪些信息( )
A.设备状态栏
B.告警显示栏
C.站场图
D.版本号
参考答案:ABCD


第27题:
[判断题]通过影像交换系统处理的支票影像信息具有与原实物支票同等的支付效力,提入行收到代理行提交的支票影像信息,应视同实物支票提示付款。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题: [单项选择]
教育救济的前提是()。
A. 义务得以履行
B. 权利受到损害
C. 弥补受损权利
D. 权利得以实现
参考答案:B

第29题: [多项选择]
根据KAYA公式,一个国家二氧化碳排放量的增长取决于()
A. 人均GDP
B. 人口
C. 单位GDP能耗
D. 能源结构
参考答案:A, B, C, D

第30题:
[判断题]如遇复杂施工项目,设施管理单位应派人24小时看守监护。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题:
[多选题]以下哪三个选项所列的文件,通常集中了该套设计图纸文件最大的信息内容( )。
A.平面布置图
B.吊顶平面图
C.立面图
D.设计总说明
E.节点详图
参考答案:ABD
平面布置图、吊顶平面图、设计总说明通常集中了该套设计图纸文件最大的信息内容。

第32题:
[单选题]硬母线焊接时应通风良好,()应穿戴个人防护装备。
A.监护人
B.检验人员
C.作业人员
D.负责人
参考答案:C


第33题:
[单选题]客户价值矩阵中划分的四种类型中,( )是指高潜在价值.低当前价值。
A.次价值客户
B.潜在价值客户
C.价值客户
D.低价值客户
参考答案:B


第34题: [简答题]
简要说明网络对市场营销的影响及企业的对策。
参考答案: 网络对市场营销的影响及企业的对策如下:网络技术的发展对于社会的进步、经济的增长和人类社会生活方式的变革都起着巨大的推动作用。网络直接影响企业的经济活动;影响企业的营销决策;造就一些新的行业、新的市场,同时又使一些旧的行业与市场走向衰落;使产品更新换代速度加快,产品的市场寿命缩短;使人们的生活方式、消费模式和消费需求结构发生深刻的变化;为提高营销效率提供了更新更好的物质条件。互联网克服了营销过程中时空的限制,通过其交互性可以了解不同市场顾客特定需求并针对性地提供服务,可以说是营销中满足消费者需求最具魅力的营销工具之一。企业应该深入了解网络的特性及其对市场营销的影响,将企业营销活动全面向网络转型,利用网络的特点开展营销活动。

第35题:
[单选题]患者,男性,60岁。胃溃疡10年,持续上腹痛3个月。服用西咪替丁、奥美拉唑、制酸药等效果不显著,近3个月来疼痛逐渐加重,不易缓解。根据病情首先考虑的情况是( )
A.胃溃疡伴上消化道出血
B.胃溃疡癌变
C.出凝血异常
D.幽门梗阻
E.溃疡活动期伴下消化道出血
参考答案:B


第36题: [单项选择]
慢性粒细胞白血病发生急性左上腹(外侧)剧痛,首先考虑的诊断是()
A. 急性胰腺炎
B. 胃溃疡穿孔
C. 降结肠炎
D. 脾栓塞
E. 左肾结石
参考答案:D

第37题: [简答题]
结合音乐教学,试述现代教育与传统教育的根本*区别在于重视培养学生的创新能力的原因。
参考答案: 传统教育是以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点,以知识记忆和再现为基本学习目标,它强调的是掌握知识的数量和准确性,强调的是对过去知识的记忆。因此,传统教育把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累的过程。在这样的教学过程中,创新能力的培养没有也不可能得到重视。
现代社会,知识创造、更新速度的急剧加快,改变着以知识的学习、积累为目的的教育活动。知识的学习成为手段,成为认识科学本质、训练思维能力、掌握学习方法的手段。在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得结果,强调的是创造性解决问题的方法和形成探究的精神。在这样的教学过程中,学生的应变能力、创新能力也就在解决问题的过程中得到了培养和发展。

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