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[多选题]下列( )属于国务院征信业监管部门。
A.中国人民银行总行
B.中国人民银行派出机构
C.银监会
D.信用办

参考答案:AB

热门试题:

第1题:[单选题]某项目部主体劳务工程计划招3家主体劳务,则参与投标的分包商数量不得少于(  )家。
A.5
B.6
C.7
D.8
参考答案:C


第2题:
[简答题] 集团公司公布的班组综合管理类台账目录包含“台账类别、台账名称、台账编号、设置班组、设置依据、填记类型”等基本要素。各单位分解、公布班组综合管理类台账目录清单时还应明确哪些要素?
参考答案:填写周期、填写人、保管时限、保存地点、作废处置方式。


第3题:
[判断题](  )客户价值评估结果主要应用于货源分配上。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第4题:
[多选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力事故事件调查规程》Q/CSG 210020-2014补充规定,以下属于 七级电力生产安全事件的为( )。
A.35kV避雷器设备本体故障需更换
B.施工作业造成10kV线路故障跳闸
C.施工作业造成35kV设备故障跳闸
D.10kV母线非计划停运4h以上12h以下
参考答案:ABD


第5题: [单项选择]
具有黏滞特性外感病邪是()
A. 风邪
B. 湿邪
C. 寒邪
D. 暑邪
E. 燥邪
参考答案:B

第6题:
[单选题]依据《企业安全风险分级管控和隐患排查治理工作指南》规定,()不属于企业双重预防机制建设实现工作成果。
A.建立瓦斯台账和调度台账
B.制定重大隐患治理实施方案
C.制定重大安全风险管控措施
参考答案:A


第7题: [判断题]
电/气转换器的作用就是将电信号转换成气信号。()
参考答案:对

第8题:
[单选题]墩台桩基础的承台底面在土中时,应在冻结线以下不小于( )。
A.0.2 m
B.0.25m
C.0.3 m
D.0.35m
参考答案:B


第9题: [单项选择]
饭店大厅内的噪声一般不得超过()。
A. 30
B. 40
C. 50
D. 60
参考答案:C

第10题:
[判断题]《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,特别重大事故、重大事故由国务院或国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[多选题]医务人员在实施手术过程中必须遵守下列哪些规定( )
A. 遵守无菌技术原则
B. 严格执行手卫生规范
C. 实施标准预防
D. 围术期抗生素应用
E. 以上均不是
参考答案:ABCD


第12题:[判断题]使用钳形电流表测量时,应戴护目眼镜,站在干燥地点。
正确
错误
A.正确
B.错误
参考答案:B


第13题:
[单选题]风力大于5级,或湿度大于()%时,不宜进行带电作业。
A.50
B.60
C.70
D.80
E./
F./
G./
H./
参考答案:D


第14题:
[判断题]在装载高度超过二米的货物上,通过电气化铁路平交道口时严禁坐人。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题: [单项选择]
企业经营环境变化速度的加快,使得企业中长期计划制订的难度不断加大,并且需要不断调整。鉴此,有人提出以下几种建议,以应付不确定且经常出现重大突发事件的经营环境。请问:你最赞同其中哪一建议?()
A. 计划一旦制订就应保持其严肃性,可采取以不变应万变的做法。
B. 一旦环境发生了变化,就应该主动放弃原计划而制订新计划。
C. 通过动态调整计划来适应环境变化,以保持中长期计划的灵活性。
D. 在保持原计划不变的同时,根据突变情况另外制订应急计划。
参考答案:C

第16题:
[单选题] 二氧化碳录井仪器标定与校验要求,进样( )从小到大依次进行。(出自Q/SY 02113-2017)
A.顺序
B.含量
C.浓度
D.标准
参考答案:C


第17题: [填空题]
基床表层以下过渡段级配碎石填层采用大型压路机碾压时,每层最大压实厚度不宜超过()cm,最小压实厚度不宜小于()cm。
参考答案:30;15

第18题: [简答题]
发现法是由美国心理学家布鲁纳倡导的,你如何评价这种教学方法?
参考答案: (1)发现法,通常称作发现学习或问题教学法,就是让学生通过独立工作,自己主动发现问题、解决问题及掌握原理的一种教学方法。
(2)发现法有如下特点:
①学生通过对问题的探究获得经验和知识,提高创新意识和进取精神;
②学生在教师的引导下探究和解决问题,在教学中处于主要地位;
③教学方法以学生独立探究和作业为主,教师的讲授、指导以及学生的阅读、练习服务于独立探究。
(3)发现法的优点:
①有利于激发学生的求知欲,调动学生的学习主动性;
②有利于培养学生独立探究的习惯与能力;
③教学中多采取个人或小组学习形式进行,便于因材施教;
④由于学生所获得的经验和知识都是通过自己探索得来的,故便于理解、便于记忆。
其局限性表现在:
①可能因强调学生的独立探究而不利于充分发挥教师的主导作用;
②它对教师的要求高,除了具备深厚的理论知识外,教师还要有较强的动手操作能力和科研能力。
答案解析:教书育人是教师的根本任务。

第19题: [单项选择]
男,33岁,车祸致左股骨开放性骨折伴严重的肌肉挫伤,给与石膏绷带包扎,伤后2天,诉左大腿疼痛加重,胀痛明显,止痛剂无效,伴烦躁不安,体温38.5度,脉搏120次/分,出汗较多。查体:打开石膏绷带见受伤部位肿胀明显,伤口有大量浆液性渗出,皮下有捻发音,皮肤呈大理石样花纹,伤口恶臭下列对诊断最有帮助的是()
A. 血培养
B. 伤口分泌物涂片检查
C. 骨髓培养
D. 血常规
E. 超声检查
参考答案:B

第20题:
[判断题]在正常情况下,绝缘材料也会逐渐因老化而降低绝缘性能。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题:
[单选题]在乘客信息系统中,客室广播主机的对讲功能模块是( )。
A.与司机室广播主机通信,控制管理客室相关设备实现各客室所有系统功能
B.实现LCD动态地图的网络控制
C.提供与各个客室广播系统设备连接的接口,以及与司机室及其他客室音视频控制单元的连接接口
D.实现紧急对讲功能。
参考答案:D


第22题:
[判断题]实际中,传输信号的信道通常有两种:低通型信道和带通型信道。通常有线信道是低通型信道,而无线信道则是带通型信道。数字基带信号通过带通型信道的传输称为数字信号的基带传输,这样的传输系统称为数字基带系统。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第23题:
[判断题]单机测试时,设备急停按钮或者配电柜前必须配备应急操作人员,一旦发现设备故障或其他不安全现象,应立即停止设备或电源。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题:
[单选题]铁风挡的( )应安装缓冲胶板。
A.风挡拐角处
B.风挡弹簧上面
C.接触面
D.渡板
参考答案:C


第25题: [单项选择]
在“熟读几篇,便见滔滔不竭”中,“滔滔”喻()
A. 水势大
B. 气势大
C. 知识渊博
D. 言语连续不断
参考答案:D

第26题:
[单选题]机体处于寒冷环境,甲状腺激素分泌增多,使产热增加的调节过程属于:
A.神经调节
B.体液调节
C.神经-体液调节
D.自身调节
参考答案:A


第27题: [多项选择]
对在职导游人员的考核,一般采用的形式有( )。
A. 考试
B. 审核
C. 年审
D. 建立业务档案
E. 考查
参考答案:B,C,D

第28题:
[单选题]移动通信铁塔垂直度采用( )测量。
A.测距仪
B.全站仪
C.水准仪
D.经纬仪
参考答案:D


第29题:
[判断题]山东推动实现“碳达峰、碳中和”时间更紧、难度更大,必须探索一条经济持续稳定增长情况下,既能保障能源电力安全供应,又能实现碳减排的务实路径。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题: [单项选择]
与肿瘤发生有关的宿主内在因素不包括()。
A. 遗传因素
B. 年龄因素
C. 营养状况
D. 激素水平
E. 免疫状态
参考答案:C

第31题:
[多选题] 下列犯罪嫌疑人中,一般不得适用取保候审的有( )。
A.甲在取保候审期间故意实施新的犯罪行为
B.乙涉嫌抢夺他人数额较大的财物被拘留,需逮捕而证据尚不符合逮捕条件
C.丙因盗窃罪刑满释放后第六年又涉嫌重婚
D.丁是持刀抢劫的犯罪嫌疑人
参考答案:ACD


第32题: [简答题]
《安全生产法》对劳动防护用品是如何要求的?
参考答案: 一是生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动保护用品,不符合的,不准提供。
二是生产经营单位应当监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用劳动保护用品。

第33题:
[判断题]橡胶绝缘用具应放在避光的柜内,使用频繁的可不撒上滑石粉。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第34题:
[判断题]工作票只能延期一次。延期手续应记录在工作票上。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题:
[]<BR><BR> <DIV> <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width="100%"></TD></TR></TBODY></TABLE></DIV><br/>A. How much do you want<br/>B. What would you like to know<br/>C. You are welcome.<br/>D. Thats all fight.<br/>参考答案:D
答案解析:[听力原文] May I have some information about your arrangement 该题是一种表示客气的请求。常用could you... may I...等

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