参考答案:C
男,40岁,体检发现HBsAg阳性5年,近1周来劳累后感乏力/食欲不振,采院检查。
若患者经休息、保肝治疗2个月,TBIL降至正常,但ALT仍波动在120~150U/l,拟加用干扰素抗病毒治疗。其剂量及疗程一般为()Ⅰ.投资者对风险有共同的偏好
Ⅱ.证券价格沿趋势移动
Ⅲ.历史会重演Ⅳ.市场的行为不包含一切信息
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
参考答案:C
技术分析是以一定的假设条件为前提的,这些假设有:市场行为涵盖一切信息、证券价格沿趋势移动、历史会重演。
第15题:[单选题]【MM】 浮充运行时浮充电机输出电流应等于 ( )。
A. 正常负荷电流
B. 蓄电池浮充电流
C. 正常负荷电流和蓄电池浮充电流两者之和
D. 正常负荷电流和蓄电池浮充电流两者之差
参考答案:C
第16题: [多项选择]以下各项中,()是报关企业办理注册登记许可手续时须递交的材料。
A. 报关员身份证、工作简历及“报关员资格证书”原件
B. 企业章程
C. 报关企业注册登记许可申请书
D. 企业法人营业执照副本
参考答案:B, C, D
答案解析:
[解析] 申请报关企业注册登记许可应当提交的文件材料有:①报关服务营业场所所有权证明、租赁证明:②企业章程;⑧报关企业注册登记许可申请书;④出资证明文件复印件;⑤所聘报关从业人员的&ldq
第17题:[单选题]角钢既有弯曲变形又有扭曲变形时,一般应先矫正〔 〕。
A.弯曲变形
B.扭曲变形
C.两种均可
D.两种均不可
参考答案:B
第18题:[单选题]高处作业,除有关人员外,他人不得在工作地点的下面通行或逗留,工作地点下面应( )。
A.有遮栏( 围栏)或装设其他保护装置
B.有遮栏
C.有围栏
D.装设其他保护装置
参考答案:A
第19题:[单选题]绿通车辆,安装ETC车载装置并正常使用且出口查验合格的应( )
A.收一半
B.免收车辆通行费
C.正常收费
D.抬杠放行
参考答案:B
第20题: [单项选择]保险公估人员的公估活动( )利益。
A. 只涉及一方
B. 只涉及委托方
C. 只涉及被保险人
D. 通常涉及多方
参考答案:D
第21题:[判断题]车站应明确纸质运统1交接的具体岗位并纳入《技规》
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [判断题]审核无误的原始凭证是登记账簿的唯一依据。
参考答案:错
答案解析:本题考核登记账簿的依据。
第23题:[单选题] 使用安全带是系在( )。
A. 肩部
B. 腰部
C. 腿部
D. 臀部
参考答案:B
第24题: [单项选择]设备及安装工程概算的编制方法主要有( )。
A. 扩大单价法、概算指标法、类似工程预算法
B. 扩大单价法、综合指标法、类似工程预算法
C. 预算单价法,概算指标法、设备价值百分比法
D. 预算单价法、扩大单价法、设备价值百分比法
参考答案:D
第25题:[单选题]洗净的仪器控去水分,放在电烘箱或红外灯干燥箱中烘干,烘箱温度为( )℃烘1小时左右。."
A.105-120
B.150-200
C.200-300
D.500-700
参考答案:A
第26题:[判断题]铁路线路两侧安全保护区范围从铁路设备外侧起向外的距离,城市市区高速铁路为12米,其他铁路为10米。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:[判断题]1551 当人需要接触漏电设备时,为防止接触电压触电,应戴上绝缘手套,穿上绝缘鞋。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[单选题]新能源汽车大三电的保修年
限一般是
A.3年10
万公里
B.4年15万
公里
C.5年20万
公里
D.6年30万
公里
参考答案:C
第29题: [简答题]什么叫偏差?用公式表示。
参考答案:
偏差就是一个值减去其参考值。偏差=校准值—标称值。
第30题:[多选题]根据行政法律、法规的规定,法学界通常将行政处罚自由裁量权分为四种,包括( )。
A.确定处罚幅度的自由裁量权
B.选择行为方式的自由裁量权
C.认定事实性质的自由裁量权
D.决定是否执行的自由裁量权
参考答案:ABCD
第31题: [单项选择]
筒箭毒碱为非除极化型骨骼肌松弛药,可阻断N2胆碱受体产生肌松作用。新斯的明是易逆性胆碱酯酶抑制药,能抑制胆碱酯酶,导致内源
第32题:[判断题] 不得将矸石山或炉灰场设在进风井的主导风向上风侧,也不得设在表土20m 以内有煤层的地面上和设在有漏风的采空区上方的塌陷范围内。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:[判断题]烷基化反应热苯循环升温时,应控制升温速度。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:[简答题]•0126024948
参考答案:41,944,194
第35题:[填空题]车站对随货物列车挂运的客车禁止使用客车缓解阀进行(##)作业。
参考答案:排风
第36题:[简答题]论述高等学校教学工作基本环节。
参考答案:高校教学工作的基本环节有备课.上课、课外作业、课外辅导答疑、学业成绩检查与评定五个环节。上课是中心环节,备课是上课的准备课外作业是上课的延续,课外辅导答疑是上课的补充,学业成绩检查与评定是对上课效果的反馈,五个环节在教学工作中缺一不可。
(一)备课
备课就是上课前的教学准备。备课是教师对所讲授的内容加以深刻理解,并对讲授内容的结构进行安排,设计课堂教学的方案,然后以书面方式形成课时教学计划。备课是上好一堂课的前提 条件,直接影响课堂教学的效果。备课的基本要求有三个方面,首先是备好教材,其次是备好学生即了解学生,第三是备好教学方法,简称三备。
(二)上课
上课就是师生在规定时间里进行教学。上课是教师在规定的时间里遵循教学原则,根据教学目的,选择有效的教学形式和教学方法,使学生循序渐进地掌握教学大纲所规定的知识和技能,并获得多方面的能力。
上课的意义:第一,上课是教学工作的中心环节,对其他教学环节起支配和决定作用。教师充分利用课堂教学时间上好每一堂课,是提高学校教学效率,取得高质量教学效果的关键。第二,上课是最基本的教学活动。教学计划、教学任务教学内容、教学原则和教学方法最终都具体落实在每一节课的教学上。所以,上好课是学校教学活动良性运转的标志。第三,上课是教师能力最直接、最主要的表现“窗口”,集中反映了教师的思想业务素质。考察一个教师的师德和业绩,主要通过教师上课的态度和效果来评定。第四,上课是学生获取系统知识和技能、发展智力、提高能力,形成良好个性品质的基本途径。所以,上课的效果好坏,对学生成长发展有极其重要的作用。
上课的基本要求:上好每一堂课,除了应当遵循教学规律、全面贯彻教学原则外,还必须达到六,点基本要求,即目的明确、内容对、方法恰当、组织得当积极性高、语言生动。
(三)其他教学环节1、课外作业
课外作业是课堂教学的延伸,也是教学工作的有机组成部分。它是学生根据教师的布置和要求,在课外进行的没有教师直接指导的一种独立的学习活动。
第七章高等学校的教学活动2.课外辅导答疑
课外辅导答疑是课堂教学的必要补充,也是教学工作的必要环节。它是教师帮助和指导学生学习的活动。包括答疑、指导学生课外作业、给缺课或学习基础差的学生补课、为成绩优秀的学生进一步 学习作指导,以及帮助学生明确学习目的,指出学习的优缺点,教授对的学习方法等。其中,答疑是针对学生提出的疑难问题进行辅导。课外辅导答疑有个别进行和集体进行两种形式。个别辅导答疑是根据学生学习上的具体情况进行的个别指导;集体辅导答疑是以班级为单位或对学习情况相近的一些学生所作的辅导。3.学业成绩检查与评定
学业成绩检查与评定是对课堂教学的反馈,是教学工作的重要环节。它是检查、评定学业成绩和教学效果的一种方法,对提高教学质量有特殊重要的意义。
其意义有三个:一是能够促使学生经常地复习功课,巩固和加深所学的知识技能,发现自己学习中的优缺点,明确努力方向,养成良好的学习习惯;二是可以帮助教师了解自己的教课效果,总结教学经验,不断改进课堂教学;三是可以使学校了解教与学的情况,不断改进学校对教学工作的领导。学业成绩检查的方法有两种:考查与考试。平时检查一般用考查, 考查课结束时也采用考查;总结性检查一般用考 试,考试课结束时必须用考试。学业成绩的评定采用记分和评语两种方式,也可以两者结合使用。一般考试采用百分制记分法,考查多采用等级制记分法(优、良、中、及格、不及格五个等级,或及格、不及格两个等级)。
(四)实验课教学与社会实践
高校的实验课教学与社会实践,都是高校重要的教学形式,是实现高等教育目的不可缺少的教学活动。
(一)实验课教学1.实验课教学的概念和意义
实验课教学是实践性教学的一种组织形式, 是学生在教师的指导下,运用仪器设备或其他手段,进行独立操作,人为地引起事物或现象的变化,通过观察、测定和分析,获得知识与发展能力的教学活动。直观性、操作性以及学生在实验中的主动性、探索性和创造性,是实验课教学的主要特点。
实验课教学的意义。第一,验证书本知识,获取新的知识。第二,培养对使用仪器设备,设计实验方案和编写实验报告的能力。第三,发展学生的科学素养,提高学生科学研究意识,为未来职业的需要奠定良好基础。2.实验课教学环节
实验课教学有验证性实验、探索性实验和设计性实验三种形式。无论哪种实验形式,在教学中都由四个环节组成。(1)实验课的准备。(2)实验课的组织与课堂控制(3)撰写实验报告(4)实验课总结。
洁。经师生共同检查后,一起撤离实验室。
(二)社会实践(1)概念。社会实践是高校重要的实践性教学组织形式,是指高校学生有目的有计划地深人现实社会,参与具体的生产劳动和社会生活,了解社会增长知识技能、养成对的社会意识和人生观的教学活动。(2)社会实践的意义。①有利于促进知识的转化和知识的拓展。②有利于增强高校学生的社会意识和社会技能。③有利于发展高校学生的创造才能和组织才能。④有利于高校学生陶冶感情,提高修养,完善良好的个性品质⑤有利于培养集体主义精神和热爱劳动、热爱劳动人民、立志为人民服务的思想品德和能力。
(五)科研训练与毕业设计
在高校的教学活动中,科研训练和毕业设计是不可缺少的教学形式,在实现高校教育培养目标上起着重要的作用。
(一)科研训练1.科研训练的概念及安排
科研训练是高校重要的教学形式之一。 它是旨在使学生掌握科学研究方法,培养运用所学知识分析和解决实际问题能力的教学活动。
(二)毕业设计与毕业论文
这是高校学生毕业前夕总结性的独立作业,是实践性教学的最后一个环节。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程课程设计与实习,经考试考查及格后才能进行。学生通过毕业设计或毕业论文答辩,成绩合格后才能准予毕业。
第37题: [单项选择]中性粒细胞碱性磷酸酶活性明显增高见于
A. 慢性粒细胞白血病
B. 类白血病反应
C. 急性粒细胞白血病
D. 急性淋巴细胞白血病
E. 淋巴瘤
参考答案:D
第38题:[单选题]采空区上方形成的“三带”位于最下方的是( )。
A.裂隙带
B.弯曲下沉带
C.垮落带
D.破碎带
参考答案:C
第39题: [多项选择]木材的抗压强度有()之分。
A. 内压
B. 外压
C. 顺纹抗压强度
D. 横纹抗压强度
参考答案:C, D
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