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[判断题]蓄电池跨接板上的螺栓需要打扭力为15N·m。
A.正确
B.错误

参考答案:A

热门试题:

第1题: [多项选择]下述哪些细胞和因子参与了ARDS的发病机制()
A. 内皮细胞
B. 中性粒细胞
C. 肺泡巨噬细胞
D. 白三烯
E. 血小板活化因子
参考答案:A, B, C, D, E

第2题: [单项选择]We've seen a marked shift in our approach to the social issues.
A. regular
B. great
C. clear
D. quick
参考答案:C
答案解析:marked和clear都可以表示“显著的、明显的”;regular:定期的、整齐的;great:伟大的;quick:快速的。

第3题: [填空题]
钢丝绳在卡绳卡时,两绳卡间距不小于绳径的()倍。
参考答案:6

第4题:
[单选题]最易发生车辆冷切轴的部位是( )。
A.轴颈
B.防尘板座
C.轴中央
D.轮座
参考答案:D


第5题:
[多选题]真空泵启泵作业前确认( )
A.同套其余还原炉真空管线手阀关闭
B.确认对应还原炉开工、淋洗阀门关闭、尾气阀门关闭,还原炉抽真空管线手阀全开
C.确认真空泵进气手阀关闭
D.确认水罐液位高于2/3
参考答案:ABCD


第6题:
[多选题] "液体样品泄漏至XRF仪器内,否则()可能受到严重损坏!
A.X光管
B.探测器
C.多道分析器"
参考答案:AB


第7题: [填空题]
宫颈癌晚期病例的主要死因有______、______、______、______。
参考答案:尿毒症;出血;感染;恶病质

第8题:
[单选题]与阿托品相比,山莨菪碱的特点是
A.毒性较大
B.易透过血脑屏障
C.可用于前列腺肥大患者
D.抑制唾液分泌作用较强
E.对痉挛血管的解痉作用选择性较高
参考答案:E
山莨菪碱具有与阿托品类似的药理作用,其对血管痉挛的解痉作用的选择性相对阿托品而言较高。主要用于感染性休克,也可用于内脏平滑肌绞痛。

第9题:
[填空题]消防救援人员依法履行职责受法律保护,非因( )、非经( ),不受处分。
参考答案:法定事由|法定程序


第10题:
[判断题]( )假设R1=1.8,当执行取整运算指令R2=TRUNC(R1)时,是将值2.0赋给变量R2(SIEMENS系统)。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[单选题]10kV绝缘操作杆最小有效绝缘长度为( )m。
A.0.7
B.0.4
C.0.8
D.0.5
E.略
F.略
参考答案:A


第12题:
[单选题]【97】【单选题】【首次导尿管放尿不超过( )ml】(1分)
A.500
B.1000
C.1200
D.1500
E.2000
参考答案:B


第13题: [简答题]
SPAR的进入将会对中国零售连锁业竞争格局产生什么影响?
参考答案: 国际自由连锁组织的进入将对中国零售业竞争格局产生三方面影响,一是将使中国零售业竞争加剧;二是自由连锁经营形式将获得快速规范化发展;三是为广大中小零售企业提供了一条生存发展途径。

第14题: [单项选择]
()混合并购指同时发生水平并购和垂直并购,或并购双方或多方是属于没有关联关系产业的企业,通常发生在某一产业的企业试图进入利润率较高的另一产业时,常与企业的多元化战略相联系。
A. 正确
B. 错误
参考答案:A

第15题:
[单选题]重要工序、关键环节作业未按施工方案或规定程序开展作业;作业人员未经批准擅自改变已设置的安全措施。该类属于Ⅲ类严重违章。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《国家电网有限公司关于进一步加大安全生产违章惩处力度的通知》(国家电网安监〔2022〕106号)严重违章清单(2022年2月修订)第65条“重要工序、关键环节作业未按施工方案或规定程序开展作业;作业人员未经批准擅自改变已设置的安全措施。”

第16题:
[判断题]铁路职工发现危及行车和人身安全的情况时,应立即采取有效安全措施,并保证安全生产。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题: [单项选择]
教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了()。
A. 教育的科学属性
B. 教育的生产属性
C. 教育的社会属性
D. 教育的艺术属性
参考答案:C
答案解析:生物起源说没有把握人类教育的社会性,没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别。心理起源说否认了教育的意识性。它们的共同特征在于否认了教育的社会属性。

第18题:
[单选题]直线相关系数的假设检验,r>r0.001,34,可认为
A.回归系数β=0
B.相关系数ρ=0
C.决定系数等于零
D.X、Y间线性关系存在
E.X、Y差别有统计学意义
参考答案:D


第19题: [单项选择]
施工项目目标成本分解,是施工过程中对目标成本加以控制的具体措施,其目的是()。
A. 目标成本最终实现在控制范围内
B. 将目标成本分解到月
C. 将目标成本分解到进度节点
D. 将目标成本分解到工序
参考答案:A

第20题: [单项选择]The foreman read the arbitration of guilt fourteen times, one for each defendant.
A. verdict
B. predict
C. verification
D. punishment
参考答案:A
答案解析:[解析] 名词辨析
arbitration表:仲裁,公断;A.verdict裁决,判断,定论;B.predict预知,预言,预报; C.verification确认,查证,作证;D.pu

第21题: [单项选择]
男性,16岁,患者今午后突然全身皮肤出现成块成片风团,皮肤瘙痒难忍,此起彼伏,疏密不一,兼有恶心,腹痛,舌红苔黄,脉滑数。治疗主要取穴为()。
A. 曲池、合谷、血海
B. 曲池、合谷、足三里
C. 曲池、合谷、列缺
D. 列缺、血海、阴陵泉
E. 以上都不是
参考答案:A
答案解析:【考点】瘾疹的辨证、处方。根据患者症状可诊断为瘾疹(胃肠积热型),针灸治疗的主穴要用曲池、合谷疏风解表,清泻阳明,血海调理营血,收"治风先治血,血行风自灭"之效。故选项"A.曲池、合谷、血海"是正确的

第22题: [简答题]
什么是核心文献、相关文献和边缘文献?
参考答案: 核心文献通常是指与本学科发展水平、发展动向密切相关的一些文献。如核心期刊等。
相关文献和边缘文献是指内容与学科的关系相对疏远一些的文献。相关文献和边缘文献是本学科和其它学科相互渗透、互相结合的结果。

第23题:
[单选题]可防治晕动病的是
A.山莨菪碱
B.丙胺太林
C.东莨菪碱
D.新斯的明
参考答案:C


第24题: [单项选择]
汽车一级维护作业,除驾驶员日常维护外,应以()为主,并检查有关制动操纵等安全部件。
A. 清洁、补给和紧固
B. 清洁、补给和润滑
C. 清洁、润滑和紧固
D. 清洁、补给和调整
参考答案:C

第25题:
[判断题]临时党支部一般不发展党员、处分处置党员,不收缴党费,不选举党代表大会代表和进行换届。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题:
[单选题]虽然时常有人、有车辆或农业机械到达,但未建房屋或房屋稀少的地区应按交通困难地区进行架空配电线路设计。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第27题: [单项选择]
债券发行人不能按照约定的期限和金额偿还本金和支付利息的风险,称为( )。
A. 市场风险
B. 系统风险
C. 经营风险
D. 违约风险
参考答案:D
答案解析:[解析] 债券发行人违反约定,因而是违约风险。

第28题:
[单选题] 金属导体的电阻与( )无关。
A.导体长度
B.导体截面积
C.外加电压
D.外加温度
参考答案:C


第29题:
[单选题]突发事件和设备故障发生后,各级应急领导小组应根据具体情况,按照( )的原则决定启动相应预案,并组织应急处置。
A.领导决策
B.协商决策
C.分级响应
D.逐级响应
参考答案:C


第30题:
[单选题]有一批灯泡共1000箱,每箱200个,现随机抽取20箱并检查这些箱中的全部灯泡,这种抽样方式属于()。
A.纯随机抽样
B.类型抽样
C.整群抽样
D.等距抽样
参考答案:C
整群抽样是将一组被调查者视为一个抽样单位,每次抽取时抽出来的是一组(群),而不是一个个体单位。题中将所要调查的总体“一批灯泡”分成了1000箱,然后随机抽取了20箱进行检查,对这20箱中的全部灯泡进行调查,这种抽样方式属于整群抽样。

第31题:
[单选题]为非均相液体制剂,毒性药物或小剂量药物不宜采用
A.高分子溶液
B.溶液剂
C.溶胶
D.混悬液
E.乳浊液
参考答案:D
混悬液型药剂特点 液体药剂系指难溶性固体药物以微粒状态分散在液体介质中形成的非均相液体制剂,也包括干混悬剂,即难溶性固体药物与适宜辅料制成粉末状或颗粒状,临用时加水振摇即可分散成混悬液。混悬微粒粒径一般:为0.5~10μm,小者可为0.1μm,大者可为50μm或更大。分散介质大多为水,也可用植物油。 适宜制成混悬液的药物有:难溶性药物或药物使用剂量超过其溶解度但需制成液体制剂供临床使用;两种溶液混合时药物的溶解度降低而析出固体微粒;欲使药物发挥长效作用者,为安全用药,毒性药物或小剂量药物不宜制成混悬液使用。混悬液服用前应摇匀以确保服用剂量的准确。

第32题: [多项选择]
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为()。
A. 归属学习
B. 并列结合学习
C. 符号学习
D. 概念学习
E. 命题学习
参考答案:C,D,E
答案解析:本题考查考生对知识学习种类划分的掌握情况。根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,将知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习。归属学习和并列结合学习是根据知识间的相互关系划分的。

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