参考答案:B
代谢性酸中毒，由于酸性物质的积聚或产生过多，或HCO-3丢失过多，可引起代谢性酸中毒。碱性物质丢失过多见于腹泻、肠瘘、胆瘘和胰瘘等，经粪便、消化
第18题:[判断题]发生病原微生物被盗、被抢、丢失、泄漏，承运单位、护送人、保藏机构和实验室的设立单位未依照中华人民共和国卫生部《病原微生物实验室生物安全管理条例》的规定报告，造成传染病传播、流行或者其他严重后果的，由实验室的设立单位或者承运单位、保藏机构的上级主管部门对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予撤职、开除的处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]项目评估出现在（）。
A. 只有项目启动阶段
B. 里程碑或阶段交界点
C. 只有项目收尾阶段
D. 只有项目执行阶段
参考答案:B
第20题: [单项选择]城市生活垃圾的混合浓缩采用的方法为（）。
A. 堆锥法
B. 环锥法
C. 圆锥四分法
D. 掀角法
参考答案:C
答案解析:A选项、B选项和D选项均属于工业固体废物样品制备过程中的混合方法。
第21题: [单项选择]下列说法中，不正确的是( )。
A. 保证就是债权债务关系当事人以外的第三人担保债务人履行债务的一种担保制度
B. 成立保汪担保的情况下，如果债务人不履行债务，由保证人代为履行或承担连带责任，以满足债权人的清偿要求
C. 保证担保中，保证人即债务人
D. 保证是指保证人和债权人约定，当债务人不履行债务时，保证人必须按照约定履行债务或者承担责任的行为
参考答案:C
答案解析:[解析] 保证担保的情况下，保证人是债务人和债权人以外的第三人。
第22题:[多选题]4.157.第157题在故障核查阶段应对电能表进行核查,核查内容包括()
A.电能表进出线是否有破损、烧毁痕迹
B.智能电能表,应核查表内剩余金额
C.电能表显示屏显示是否完整,有无黑屏等故障
D.电能表功率因数等信息是否正常
参考答案:ACD
故障现场电能表核查
第23题: [简答题]初中学生信息技术水平差异程度显著，是目前初中信息技术教学的一个重大问题。这表现在学校与学校之间、班级与班级之间、学生与学生之间的信息技术应用水平存在着明显差距。这种水平差异影响了正常的教学实施和信息技术教学的效率。谈谈你如何根据你校学情差异组织有效的教学活动。
参考答案:(1)教学目标的分层导学：设置多元级的学习目标
分层导学不应该将班级分层打散，而应该面向全体施展教学。具体可以把每节课的教学目标区分为达标、中级、高级等不同发展水平层次的目标维度，同时针对不同认知智能领域也适当提出一些发展要求。例如作品创作中不同学生在艺术表现、技术应用、表达与交流等方面可能会有不同程度的差异表现。这样，学生可以根据自己的情况确定发展方向和水平要求．充分发挥学习主体的作用，体现了学习行为和学习目标的可选择性。在确保每位学生达到基本要求的前提下，课堂上的分层导学应当鼓励学生有个性、有创意地发展自己。
(2)教学过程的分层导学：组织有差异的教学活动
分层导学要求教师拥有驾驭和创新教材的能力。教材是教师进行教学的依据，也是学生在教学过程中的认识对象，但是它不完全等同于教学内容。新课程目标要求“重视从学生的生活体验和已有的知识中学习和理解”，这就要求教师具有驾驭和处理教材的能力。在分析教材逻辑结构的基础上，根据学生的心理特点，从总体教学过程最优化角度考虑，重新组合安排知识信息，把教材的文字系统转化成符合学生实际情况，适合于各层次学生发挥最大主体作用。具体可实施“六环节”课堂导学模式。在课堂教学中，以学生学习为主线，教师要转“教”为“导”，充分发挥自身的主导作用．注重加强学法指导，构建信息技术“六环节”
(3)教学技能的分层导学：开展有层次的小组合作
分层导学通过构建基于任务的小组合作学习模式，改革学习过程，创建一种新型的以教师引导下的、交互式、自激励的学习为特征的信息技术体系，着重培养学生的批判性思维、问题解决能力和信息素养。根据学生技能水平层次的不同，可以采用异质分组(如水平不同的学生结成小组，“强弱搭配”：水平高的学生与水平一般的同学组合在一起)、同质分组(水平接近或相当的学生组成小组，“强强联合”：让水平高的学生在一个小组内)等分组方法，使学习小组在问题或任务的驱动之下，为达成共同学习目标而进行协作式的小组学习。
(4)教学检测的分层导学：布置多样化的综合练习
分层导学要求教师注重分层概念的理解和把握，不是简单地根据学习成绩把学生分成A、B、C等若干的层次，而是让学生根据自己的已有水平和知识技能，选择适合自己的学习平台。在这个过程中，学生的参与性和达成度都得到了体现。他们能从差异中找到教学平衡点，使每位学生都有选择适合自己学习和发展的机会。
在教学检测过程中，练习和作业是巩固所学知识，检查学生学习情况的一种必要的教学手段。由于学生存在着种种差异，每个学生个体的学习方式、学习体验也不近相同，所以对于同一事物、不同的学生都会以不同的方式，从不同的角度来表达自己的学习体验。信息技术学科的特点也决定了学生个性的学习体验具有较强的主观色彩。
作为教师，在课堂导学过程中，应布置多样化的分层练习和分层作业，对不同层次的学生采用不同的检测方法，分类矫正，全面提高。这样不仅有利于提高学生分析问题、解决问题的能力，更有利于提高学生的整体素质。
(5)教学评价的分层导学：实施多元化的考核体系
分层导学注重课堂教学评价的多元化。教学评价是教学过程的重要环节，对全面提高教学质量、优化教学过程具有重要作用。信息技术是一门融知识性、趣味性和技能性于一体的学科，它在提高学生学习兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创新能力等方面发挥着重要作用。
在教学过程中，我们根据不同层次的学生教给不同水平层次的知识．必然要对学生进行不同的多元化的评价。对学生进行分层次的多元化评价，以其在原有知识水平上的进步和提高大小作为评价学生是否完成教学目标的一个基准，这是进行分层导学的一个重要方面，也是衡量分层导学法是否有效的一个重要手段。
第24题:[单选题]交流调速控制的发展方向是（）。
A.变频调速
B.电动机内部抽头调速
C.电抗器调速
D.变极调速
参考答案:A
第25题: [单项选择]建设工程要避免不断提高质量目标的倾向，这是建设工程质量控制的( )应考虑的。
A. 系统控制
B. 全过程控制
C. 全方位控制
D. 投资控制
参考答案:A
答案解析:[知识点] 建设工程质量控制的含义
第26题: [单项选择]对填错的空白重要凭证要切角并加盖（）后按规定处理
A. 作废戳记
B. 业务清讫盖
C. 附件章
D. 结清章
参考答案:A
第27题:[判断题]发电机有功功率过剩时会使频率升高。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[判断题]非空调列车始发开车前热水瓶、保温桶灌满开水，途中为有需求的旅客供水。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [单项选择]下列哪项情况不属于人民法院应当为被告人指定辩护人的情形
A. 可能被判处死刑的犯罪嫌疑人而没有委托辩护人的
B. 有法定代理人但没有委托辩护人的未成年人犯罪案件
C. 公诉人出庭公诉而被告人没有委托辩护人的
D. 没有委托辩护人的聋哑人犯罪案件
参考答案:C
答案解析:[考点] 指定辩护人
[解析] 《刑事诉讼法》第34条：公诉人出庭公诉的案件，被告人因经济困难或者其他原因没有委托辩护人的，人民法院可以指定承担法律援助义务的律师为其提供，辩护。
被告人是盲、聋
第30题:[单选题]施工人员在搅拌砌筑砂浆过程中，水泥砂浆搅拌时间应自投料完起算不得少于（ ）s。（GB50203—2011《砌体结构工程施工质量验收规范》4.0.9）
A.30
B.60
C.90
D.120
参考答案:D
第31题:[单选题]下列对于大肠的生理功能的叙述错误的是（ ）
A.对食糜继续进行机械和化学消化
B.吸收水和无机盐
C.贮存粪便
D.肠内微生物能产生维生素B和K
参考答案:A
第32题: [多项选择]热证形成的主要原因是
A. 外感阳热之邪
B. 五志过极
C. 饮食积滞
D. 过食辛辣
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[考点与精解] 本题主要考查八纲辨证的热证内容。热证，是感受热邪，或阳盛阴虚，人体的机能活动亢进所表现的证候。多因外感火热之邪，或寒邪化热入里；或七情过激，郁而化热；或饮食不节，积蓄为热；或房室劳伤，
第33题: [单项选择]不属于界面设计原则的是（）
A. 正确使用图形的表达能力
B. 需要确定输出设备与介质
C. 系统响应时间快
D. 提示信息完整
参考答案:B
第34题: [单项选择]内部评级法是指商业银行在满足监管当局规定的一系列监管标准的前提下，利用银行内部信用评级体系确定信用风险（）要求的方法。
A. 最低经济资本
B. 最低资本充足率
C. 最低资本
D. 最高资本
参考答案:C
第35题:[单选题]患儿，男，4岁。1岁前并未见明显异常，1岁后家长发现患儿不理人，目光不注视人，不会用言语表达要求，也不会用手指；1岁前本已会叫爸妈，现在也不叫了。不跟其他小朋友玩，也不会玩玩具，拿到任何玩具都喜欢闻。喜欢旋转的东西，常常一个人无目的地转圈，特别喜欢看天气预报。至今不会认颜色、大小、长短。大小便尚不能自理。该患儿同时伴有
A.精神发育迟滞
B.特殊语言发育障碍
C.特殊运动发育障碍
D.癫痫
E.多动综合征
参考答案:A
此题考点为儿童孤独症的临床特征。儿童孤独症有3/4伴有精神发育迟滞，该患儿有明显的智力低下和社会适应困难，且发生于18岁以前，故考虑患儿同时伴有精神发育迟滞。
第36题: [单项选择]患者，女性，72岁，跌倒后出现右髋部疼痛，移动患肢时疼痛明显，不敢站立和行走，查体：患肢有缩短，呈60°外旋畸形，髋部有压痛，医生诊断骨折。该患者符合哪种骨折？（）
A. 股骨干骨折
B. 股骨颈骨折
C. 右髋骨折
D. Colles骨折
E. 骨盆骨折
参考答案:B
第37题: [判断题]防火分隔技术属于建筑防火技术中的被动技术。（）
参考答案:对
第38题: [简答题]石膏制品主要有哪些？
参考答案:
石膏制品主要有石膏板、石膏砌块及装饰件。石膏板广泛用作各种建筑物的内隔墙、顶棚及各种装饰饰面。目前我国生产的石膏板主要有纸面石膏板、石膏空心条板、石膏装饰板、纤维石膏板及石膏吸声板等。石膏砌块是一种自重轻、保温隔热、隔声和防火性能好的新型墙体材料，有实心、空心和夹心三种类型。建筑石膏还可用来生产各种浮雕和装饰件，如浮雕饰线、艺术灯圈、圆柱、方柱、角花等。
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